2023年幼儿园大班的工作计划【汇编4篇】

1/122023年幼儿园大班的工作计划【汇编4篇】时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写较为完美的计划呢？下面是网友分享的“2023年幼儿园大班的工作计划【汇编4篇】”，欢迎参考下载分享，希望对您的写作有所帮助。幼儿园大班的工作计划【第一篇】根据我班的实际情况，以新《纲要》为工作指导，同时充分发掘孩子、学校以及家庭等各类资源，并切实地开展一系列活动。活动中遵循幼儿的发展特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效地使用各种教育方法及手段，全面实施素质教育，提高教育质量。我班现有幼儿55名，其中男孩：34名，女孩：21名。除了不能入读一年级而留下的十余名幼儿以外，其余都是新生。通过开学两天的观察，我班大部分幼儿很快就适应了新的环境，幼儿之间友好相处。但很多幼儿以前未受过常规训练，行为习惯等方面还有待加强。在这一学期中，我将帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境，为孩子的健康发展打下良好的基础。（一）健康一、在群体生活中，保持愉快情绪；准时来园，不迟到。2/12二、愉快进餐，餐后能将自己的餐具和桌面整理好。三、形成爱护公共卫生的意识，活动后能迅速收拾、整理物品。四、有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力。五、能关注自己的健康，不舒服时能及时告诉老师。八、养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。九、积极主动参加体育锻炼。（二）语言一、大胆、乐意与同伴交往，能安静地倾听他人说话，继续提高自己的语言交往能力。二、能主动地在集体面前讲述，声音响亮。三、能仔细地观察图书内容，爱护图书，初步培养对汉字的兴趣。四、学会一定数量的古诗。（三）社会一、能正确评价自己和他人，树立自信心。二、能愉快、主动地参加各类游戏活动。三、待人有礼，认识、尊重社会人物。四、有爱心，关心、爱护自己、他人及动植物。五、引导幼儿初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。（四）科学3/12一、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察简单的理化现象，获取感性经验。二、引导幼儿了解周围生活中的某些科技产品及其人们的关系。三、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问。四、了解、关心和热爱我们生存的环境，树立环保意识。五、教幼儿学习按物品的特征或特征进行分类。六、教幼儿认识10以内的数。（五）艺术一、能积极参与音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人合作。二、能感受不同风格的音乐。三、能用领唱、齐唱的形式来表现不同风格的音乐作品。四、能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品。五、了解、掌握各种手工材料和工具，并能用贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。六、能正确评价自己和他人和作品，并能分享和交流。一、提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。1经常与家长交流，了解幼儿在家情况，也让家长了解班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。2组织一次半日家长开放日活动，通过观摩教学活动让4/12家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。二、搞好家园联系，促学园工作全面发展。1幼儿2天以上没上学，班主任要打电话家访，必要时应登门家访。2开展家长推门听课日，让家长来园了解幼儿情况。3节日举行家园同乐活动等，进一步密切家园联系。幼儿园大班的工作计划【第二篇】我班现有幼儿36名，其中，一名幼儿由于动手术本学期休学在家。经过两年的幼儿园集体生活锻炼，幼儿在各方面有了很大的提高。在学习方面乐于探索新知识，对主题活动表现出极大的兴趣，积极参与，乐意将自己收集的资料带给大家分享。在生活方面，大多数幼儿能独立进餐、穿脱衣物、叠小被等，但有极个别幼儿自理能力还是有待提高。运动方面，幼儿对集体游戏和分散游戏都很有兴趣，喜欢借助各种玩具材料和器件进行活动，能尝试着进行一物多玩，但是自主的合作游戏开展地还比较少。游戏方面，孩子们会根据自己的需求选择游戏内容，并能和同伴老师交流，在游戏中常生成新的主题，但是对于角色的扮演还不会很好的相互协商。对于以上的情况，本学期我们要通过和家长的密切配合，有针对性的做好这方面的工作，注重幼儿的生成课程，使全体幼儿健康茁壮的成长。1、继续通过丰富多彩的主题活动增强幼儿的探索意识，培养对自然界万事万物的浓厚兴趣，鼓励孩子善于观察、敢于5/12探索、乐于操作。2、鼓励幼儿积极主动地搜集主题资料、新闻信息，丰富幼儿的知识面。3、培养幼儿用准确的普通话较清楚地表达自己的意思，会带着问题听故事，喜欢提问，喜欢探索多种答案。4、让幼儿主动参与环境布置，全面提高幼儿的动手能力，学会用欣赏的眼光去看同伴的作品，通过做做玩玩，增浓幼儿对美工活动的兴趣。5、能用自然的声音，优美的舞蹈及打击乐器充分表达自己的感受。会较安静欣赏音乐作品，较贴切地表达其中的音乐形象。1、学会大班律动及幼儿体操，能按节奏进行，做到动作正确、到位。2、有兴趣地探索器械的多种玩法，有一定的创造性。乐意与同伴分享交流自己的活动经验。3、对运动中环境的变化迅速作出反应，喜欢和同伴合作、竞争。4、协调有力地投远和投准，提高手眼协调能力。5、培养幼儿亲近、热爱大自然情感，磨练不畏困难，坚持到底的意志。6、引导幼儿掌握跳绳的技能技巧，逐步做到轻松、熟练地跳绳。6/121、继续让幼儿做力所能及的事，逐步积累生活经验。2、树立劳动光荣的意识与做事的责任感，体验为大家服务的乐趣。3、懂得要保持公共环境的整洁，知道讲卫生与身体健康的关系。4、积累安全生活的经验，增进自我保护的意识，并养成从小遵守交通规则的意识。5、学习处理情绪的方法，逐步养成积极乐观的生活态度。6、学习一些交往的技能，敢于表达自己的情感，感受共同生活的快乐。1、让幼儿充分自主地选择游戏内容，愉悦地游戏，创新地游戏。2、引导幼儿主动搜集游戏材料，并喜欢创造性地使用替代物品。3、会主动交流游戏中的新发现、新问题，并积极寻找答案。4、支持幼儿生成新的游戏主题，引导幼儿积极深入地开展游戏，在玩中学。5、学会安静地，合理地整理游戏物品，爱惜游戏材料。1、继续通过“家园之窗”让家长及时了解孩子在园的生活学习情况，做到家园同步教育，促进孩子全面发展。2、及时和家长取得联系，请家长支持配合我们的主题探索活动，配合老师完成各项收集准备，发挥家庭教育的作用。7/123召开家长会，热情接待家长，认真倾听家长的反馈意见，做到及时交流，达成共识。4、建立班级电子邮箱，增加家园联系的渠道。九月：1、开展班级“庆教师节活动”，“中秋节活动”，“庆国庆活动”，和幼儿共同体验节日的欢乐情绪。2、开展主题活动“我是中国人”。3、学习大班律动“中国功夫”和幼儿体操。4、有条不紊地组织好混龄幼儿兴趣组活动。十月：1、继续开展“我是中国人”主题活动，并引导和支持幼儿产生新的主题。2、开展“敬老节活动”，对幼儿进行爱的教育。3、帮助幼儿基本学会跳绳。4、师生共同关注种植角、养殖角，培养幼儿的观察兴趣和劳动习惯。十一月：1、继续进行跳绳练习。2、继续根据幼儿的兴趣爱好和季节变化开展探索型主题活动，根据主题的需要和幼儿生成的内容，开展相关的参观、记录、收集和制作活动。8/123、开展班级“朗诵诗歌”比赛。十二月：1、开展新生成的'主题活动，并和幼儿、家长一同收集主题活动所需的材料。2、开展冬季小小运动会，增强幼儿的体质。3、开展远足活动，锻炼幼儿的意志。一月：1、结合新年，根据幼儿的兴趣和生成内容，开展关于新年的系列活动。2、做好幼儿的发展观察评估工作以及家访工作。3、教育幼儿过一个愉快、安全的寒假。幼儿园大班的工作计划【第三篇】一、指导思想幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高，增强家长对幼儿园的信任感，提高家长对幼儿关心的程度，强化家长教育动机，提高家教素质和家教质量。二、情况分析：9/12上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：、参加交大亲子游活动、家长半日开放、庆六一活动、庆元旦等，取得了较好的成绩。经过又一学期的家长工作，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由爷爷奶奶带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡，回家吃饭习惯不好，老师布置的小作业也不能及时完成等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还有待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要，本学期，我们将在原有家长工作的基础上，进一步加大家园互动力度，让家长工作取得更大的成效。现制定计划如下：1、利用接送孩子的时间进行“一对一交流”。要求家长配合教师，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。2、加强平时电话联系，特别是对未到园的幼儿要及时电话联系，了解情况，取得家园教育的一致性。3、坚持及时更换“家园联系栏”，使家长能即使了解幼儿在园的情况，鼓励家长参与班级教学。4、鼓励家长积极参加各种班级活动，园内大型活动等。5、充分利用网络，及时发送、上传孩子在园信息图片，与家长做好有效互动。10/126、认真做好幼小衔接中的家长工作。幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能忽视。因此，针对家长中的认识问题，利用家长会等来一起探讨“幼小衔接问题”，介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施。使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。幼儿园大班的工作计划【第四篇】新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大一班班级工作计划如下：班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动。11/12目标：更新观念，实现“幼儿园像我家”这一理念，逐步实现特色班级。保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。1严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。2经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育。1在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。2把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。12/121、在安全的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验游戏的快乐。2、安排各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在