小学科技室活动总结【参考4篇】为了确保文档的准确性和规范性,我们需要遵循行业标准和规范的要求。借鉴范文可以有效降低文章跑题的概率。并且背诵范文能够提高我们的写作技巧。写作范文是我们必须学习的一项重要技能。我特别为您用心创作了“小学科技室活动总结【参考4篇】”,相信您会对它感到满意,敬请参考下载本文!小学科技室活动总结篇【第一篇】小学在09学年开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过召开科学知识讲座,以科技为主题的中队观摩课,变废为宝手工制作比赛,创建文明城市,环保金点子大赛等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。为了切实有效的组织开展好本学期的科技活动,学校领导非常重视,在配备科技辅导教师的基础上,各班主任和任教科学课的老师也根据班级实际,开展丰富多彩的科普活动。学校科技教育活动在学校领导的指导下定期开展科学课教研活动,还经常利用学校宣传栏、班级黑板报、学校的“童年之声”广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。本学年,我校组织开展了富有成效的科技活动:变废为宝手工制作比赛,创建文明城市,环保金点子大赛;高年级科技小报展示;科普黑板报评比等等。并有较为完整的科技教育和科技活动的文字记载资料和图片。通过这一系列的科技活动,不仅让学生发挥自己的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望,还激发学生的创新意识,促进学生对创建文明城市的责任感,同时提高少年儿童对社会问题、社会进步的关注程度。大家在活动中不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。我校科技活动取得了圆满的成功,学生的.制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技活动方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技教育活动上的风采。我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的科技型教师努力拼搏,坑头小学的科技工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。小学科技室活动总结篇【第二篇】科学是人类智慧的结晶,科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力,让学生体验到科学的魅力,我们11小学以“崇尚科学体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过开展科技小制作、科学幻想画(未来的家园)以及科技征文等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的`新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:一、加强管理,抓好领导队伍建设1、学校成立由####校长为组长;#######为副组长;科学教师及各办公室主任为组员的领导小组。2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。体活动开展了以下几个方面:1、科普讲座2、科技小制作展览3、教师征文4、主题黑板报5、主题班队6、书画作品7、科普征文8、航模比赛等。二、完善机制,在实践中不断充实。1、近几年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。三、重视常规,落实科普教育工作。1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。四、因地制宜,抓好各项目建设。1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到95%以上。2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。并涌现出一批优秀科技辅导老师:曾思云、曹华芳、罗燕等。校科技节经历了1个月的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。小学科技室活动总结篇【第三篇】科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展各类活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校科技活动开展工作进行总结:一、加强师资建设为了切实有效的组织开展好科技活动,校长陈小勤同志为此专门召开了宣传动员会,明确科技活动的目的与目标,由科学教师张杰老师担任科技辅导员,同时,学校在经费、师资力量调配上为科技活动开展各项活动予以优先的保障。二、开展丰富多彩的科技活动学校科技活动开展了以下几个方面:1、各班组织学生观看科普片并撰写观后感以及读一本科普读物并撰写读后感,由学校评选出一、二、三等奖。2、运用废旧物品进行小制作、小发明,学生积极参与,并收到数十件作品,学校经过评审,已选出一、二、三等奖,优秀作品将参加区级科技创新大赛。3、由信息老师开设的信息学社团,收到了学生及家长的一致欢迎,极大的锻炼了学生的创新思维。4、开展科学小论文、探究实录评比,两年的比赛,已经数十人分获区级一、二、三等奖。我校科技活动力求突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。三、科普进校园10月23日下午,中科院固体所xxx博士应邀来到xx小学,开展了全民学习周之科普进校园知识讲座,主题为《奇妙的纳米触摸屏》,该校三至六年级学生及家长代表参与了本次学习活动。本次全民学习周之科普进校园活动,引导孩子们将科学的理念贯穿到生活中,进一步激发了孩子们好奇心和探索意识。四、举办首届“纸船承重”比赛12月5日下午,xx小学举办了首届“纸船承重”比赛,xxx副书记参与了此次比赛,科学组教师全部上阵,担任裁判。同学们的积极性很高,很早就开始研究纸船的折法,有的同学上网查资料,有的同学反复试验。最终,32名学生从班级选拔中脱颖而出参加校级比赛。最终,xxx班的xxx同学以71枚硬币夺得桂冠。这样有趣的比赛同学们都非常喜欢,促进了孩子们在实践中学习,比出了孩子们的探究火花,也为学校举办科技比赛的积累了经验。五、省航模竞赛创佳绩7月26日下午,8名来自xx小学城市少年宫航模社团的学生在教练员xx老师和家长的陪伴下,赶赴蚌埠参加20xx年安徽省青少年模型锦标赛车模比赛。最终,xxx以第二名获一等奖、xxx以第六名获二等奖、xxx以第七名获二等奖,xxx获二等奖、xxx获三等奖以及xxx、xxx、xxx均获优胜奖。虽然,这是xx小学学生首次参加安徽省青少年模型锦标赛,但是,出人意料的好成绩仍然向老师和家长们展示了孩子们这一年来的训练成果。此次比赛,为学校争得了荣誉,激发了学生的创新意识,培养了学生的动手能力,为推动素质教育做出了贡献。六、长期开展科技社团1、xx小学城市少年宫科技社团自20xx年暑假成立以来,一直秉承锻炼学生动手能力、拓展学生创新思维、培养学生吃苦精神为宗旨,受到了学生和家长的欢迎。无论下雨或高温,孩子们依然坚持训练,训练场上时常传出笑声和“加油”声。此次参赛,极大的锻炼了学生的实践能力,开阔了视眼,也为以后航模社团的发展奠定了良好的基础。2、xx小学航模社团成立于20xx年12月,主要以自愿报名参加。社员20—30名,一般以中高年级学生为主。利用周五下午课余时间进行科技体育训练和航模制作、竞赛等。时间为60分钟左右,目前由一位科技辅导员授课。自我校航模社团成立以来,受到了同学们的热烈欢迎。科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。小学科技室活动总结篇【第四篇】师范附小自20xx年陆续迁入z市滨湖新区,学校发展迎来历史性的机遇。在社会急遽变革的大背景下,z师范附小这一母体逐渐孕育出四大分支,z师范附小三小便是四大分支的重要一支。z师范附小三小在继承老师范附小历史积淀的基础上,不断寻求自我突破,紧扣时代发展的方向和教育的真谛,积极构建“生活力教育”。“生活力”一个重要方面就是面向未来,培养学生的生活能力。而科技素养是学生未来生活能力的重要组成部分,在“生活力”教育理念的正确指导下,在各位老师的努力下,我校的科技活动开展丰富多彩,科技教育体系逐渐形成,学生的科技素养极大提升。一、科技管理方面我校科技教育由顶层设计,学科教学和科技社团为主要抓手。具体由科学组,信息组和美术组三个教研组负责。三个教研组负责辅导学生科技创新大赛和创意大赛、信息学、电脑制作、科幻画等比赛活动。在这短短两年里,学生的创新兴趣得到较大的激发,创新能力得到较大的发挥。二、科技教育方面1.组建兴趣社团和课程超市:比如在三到六年级每个年级组建科技实践社团、信息学社团、电脑制作社团和绘画社团。在三四年级设置《走进科学》体验课程,在五年级设置《科学研究》的课程社团,每周均有专题的科学趣味活动。2.开展多种形式的科技活动。每年春游不同年级有不同的科技游,比如海洋馆、青少年活动中心等;每年5月份有丰富多彩的科技周、美术周,展示学生的科技小制作小发明和学生的科学小论文、观看科技方面的影视和书籍;美术组利用百米绘画长廊和脸谱活动充分发挥学生绘画的天性。每学期定期请科技界的专家来我校讲座;邀请科技馆大篷车来我校,让科普仪器与学生亲密接触。三、科技成绩方面正是我校对素质教育的重视,20xx年安徽省中小学素质教育成果展在我校举办,省长王学军对我校的素质教育的