扫黄打非工作总结范文【实用5篇】白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写1篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。大家晓得总结范文怎么写好吗?网友为大家呈上收集和分享的“扫黄打非工作总结范文【实用5篇】”,相信您能找到对自己有用的内容。扫黄打非工作总结篇【第一篇】上半年,我县认真落实国家、省、市“扫黄打非”工作电视电话会议精神,坚决贯彻中央、省、市“扫黄打非”行动部署,以净化出版物市场、清除网上有害信息、保护知识产权为工作主线,以查缴政治性非法出版物和清除网上有害信息为首要任务,通过抓好各项重点工作,进一步强化日常监管,扎实有效开展“扫黄打非”专项行动。据统计,今年x月至x月,我办共组织文化执法检查xx余次,出动xxx余人次,检查经营单位xxx余家次,责令无证经营印刷企业整改x家,查处违规经营出版物经营单位x家,取缔出版物游商地摊x处,收缴非法物xxx余本(张、册)。取得明显成效,极大地净化了我县出版物经营环境,为维护文化安全筑起了一道坚强防线。一、协助起草行动方案为贯彻落实第三十次全国“扫黄打非”工作电视电话会议精神,根据省市《202x年“扫黄打非”行动方案》要求,x月初,我办及时起草了《县“扫黄打非”工作领导小组办公室202x年“扫黄打非”行动方案》,并呈交县委宣传部,待两办下文。二、扎实推进基层工作在去年成效的基础上,今年上半年,我县坚持以示范先行,以点带面继续推进“扫黄打非”进基层工作至最后一公里。按照省、市“扫黄打非办”《关于开展评选全国“扫黄打非”进基层示范点工作的通知》要求,我县狠抓了示范先行的工作,重点将大段镇“扫黄打非”工作站和带溪乡高岭村“扫黄打非”工作站作为全县的优秀示范点予以打造,目前这两个站除在硬件建设(“五个有”:有办公地点、有人员力量、有宣传专栏,有举报电话、有工作台账和“四统一”:统一牌子、统一制度、统一台账、统一宣传栏目名称)等方面得到落实外,软件建设方面也有突破,首先,“扫黄打非”工作站定期召开联席会议,研究部署下一阶段“扫黄打非”工作,及时出台202x年“扫黄打非”工作计划;二是组织开展联合检查,由“扫黄打非”工作站牵头,综治办、司法所、派出所、工商所、中小学校等成员单位参与,经常性地开展联合执法检查,确保出版物市场稳定。三是信息反馈及时,在“扫黄打非”进基层实际工作中,认真收集各项信息,并反馈至我办,由我办梳理解决。通过前阶段的努力,这两个示范点,目前有模有样,x月xx日,贵州省铜仁市“扫黄打非”办公室副主任刘开洪一行在市文广新局副局长张平同志的陪同下,实地考察了大段镇“扫黄打非”工作站和高岭村“扫黄打非”工作站,学习考察组对这两个示范点规范化建设情况给予高度评价。x月xx日,省“扫黄打非”领导小组办公室专职副主任郑德明一行在xx市“扫黄打非”办公室主任张平陪同下,到铜鼓县督导检查和实地督查参评全国“扫黄打非”进基层示范点创建工作,县委常委、宣传部部长李铭、县文广新局局长涂光明陪同检查。郑主任一行分别来到该县的带溪乡高岭村和大段镇的“扫黄打非”工作站,认真听取了两个站负责人的介绍,并实地察看、翻阅资料及座谈等方式,对高岭村和大段镇参评全国“扫黄打非”进基层示范点工作进行督导检查。检查组对两个参评全国“扫黄打非”进基层示范点创建工作给予了充分的肯定,认为市、县、乡镇、村各级部门做到了高度重视“扫黄打非”进基层示范点创建工作,乡镇村也充分发挥了资源优势,上下联动,丰富“扫黄打非”进基层活动内涵,并能积极创新工作形式,实现“扫黄打非”工作网格化管理,让“扫黄打非”工作深入基层每个角落,切实把基层“扫黄打非”工作落到了实处。同时郑主任也对这两个示范点创建工作中的硬件建设、软件资料、宣传内容等方面的进一步提升进行了针对性的指导。市“扫黄打非”办点名将这两个站上报省办,申报参与评选全国“扫黄打非”进基层示范点。最后省办确定推荐我县大段镇“扫黄打非”工作站参评全国“扫黄打非”进基层示范点名单。三、专项行动稳步开展根据上级“扫黄打非”工作部署,我县先后启动了“净网”、“清源”、“护苗”、“秋风”四项“扫黄打非”专项行动,各项行动正有条不紊地向前推进,并取得一些成效,x月xx日,对x起销售非法出版物临时摊点予以立案,并做出取缔,没收非法出版物,罚款xxxx元的处罚。四、宣传工作不断给力“”世界知识产权宣传周期间,我县发送宣传单xxx余份,上户宣传xx余家。尤其在“护苗xxxx•绿书签”宣传活动中,影响更大,x月xx日至xx日,由江西省“扫黄打非”工作领导小组办公室、江西省新闻出版广电局等xx家单位联合主办的“护苗xxxx•绿书签”系列宣传活动在铜鼓举办。当代儿童文学作家xxx老师分别来到该县的一小、二小和三都中心小学举行“我的作家梦”讲座,为孩子们带来了一场丰厚的文化盛宴。本次“护苗xxxx•绿书签”系列宣传活动以“书香校园,正版生活,绿色阅读”为主题,旨在为广大中小学生营造一个绿色正版阅读环境,鼓励并培养学生养成良好的阅读习惯。x月xx日至xx日,我县参加了在xx县召开的“湘鄂赣三省迎接党的十九大,加强区域联防协作联席会议”,会上我县作了题为《整合资源全覆盖三级联动强监管——xx县大力推进“扫黄打非”进基层工作》的典型发言。今年上半年,我县xx余条信息分别被国家新闻出版广电总局、中国新闻出版广电报、中国扫黄打非网、江西省新闻出版广电局、江西省“扫黄打非”工作简报、中国江西网、xx政法委、xx市文广新局等新闻媒体采用,达到了广泛宣传的效果。扫黄打非工作总结篇【第二篇】我校自接到**********教科局专项行动通知以来,及时召开了会议,全文学习了文件内容,成立组织,制定计划,要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。积极开展专项行动以来,具体工作总结如下。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓,成立了工作领导小组,具体工作领导小组如下:组长:***副组长:***组员:教导处、德育处、后勤处、各班主任二、全面检查,认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。我校对学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时,我校还对全校的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各班主任教会本班的学生辨别盗版书籍的基本特点,认识盗版书籍的危害,以防再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。三、营造氛围,净化环境1.要求各班通过板报,大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。2.各班主任、思品课老师都要上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。3.引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。邀请当地派出所,司法所工作人员来学校讲座,宣传教育活动,增强学生抵制不良信息。三、营造校园文化、提升品位开展多项活动,丰富校园文化提升学生品位。构建书香校园引领学生阅读,学校图书馆配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。名人轶事让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。总之,加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态,真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好,努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。扫黄打非工作总结篇【第三篇】我校自接到区教育局专项行动通知以来,及时召开了会议,全文学习了文件内容,成立组织,制定方案,要求深刻领会文件精神及其重要意义。我校积极开展宣传教育活动,具体工作总结如下:一、及时成立组织、制定方案根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗2020·净网2020”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好专项行动工作。二、认真做好宣传、防范工作利用学校宣传栏宣传“远离黄毒,健康成长”、“科学、文明、健康、守法”等宣传标语。严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。邀请当地派出所,司法所工作人员来学校讲座,宣传远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。三、营造校园文化、提升品位开展多项活动,丰富校园文化提升学生品位。我校开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如开展树叶画作品展示,远离黄毒,健康成长演讲比赛等活动。这些活动的开展,极大的丰富了校园文化建设,提升了学生品位。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆,配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让乡情教育进入校园,如我们许多学校把头陀的美丽传说,风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。我校定期自查,限期整改,对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。扫黄打非·净网·护苗行动一直在路上,让我们共同营造一个有利于青少年健康成长的文化氛围。扫黄打非工作总结篇【第四篇】我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和九届二中、三中全会精神。为了更好的贯彻落实政策方针,营造良好氛围,现将工作情况总结如下:1.提高政治站位,不断规范管理。不断健全完善各项制度,检查督促落实“扫黄打非”各成员,居民的工作职责,确保村民文化安全。2.强化巡查检查,深入开展专项清理。组织开展“回头看”工作,切实推动五大专项行动工作常态化、制度化。在“两节”“两会”的重要时段,进一步靠实工作责任,细化任务分工,明确工作时限,定期进行巡查检。3.明确任务,突出重点针对本村文化知识薄弱性,要加强宣传力度,普及知识,是村民认识到该工作的严肃性,营造良好的氛围,为工作的进一步开展提供坚实的基础。明确每个人的任务,突出重点,使工作取得一定的效果。4.加大宣传,营造良好氛围为了更好的落实方针政策,加上村民关于这方面的知识文化普及,营造严肃的工作氛围,使村民自己认识到问题的严肃性,加强自身防范力度,开展文化知识讲座,加强学习。5.采取措施,加大力度加大法律法规宣传力度。专门召开打黄打非”宣传工作会议,召集村民学习关于扫黄打非法律法规和会议精神,做到家喻户晓,人人皆知,