志愿服务活动方案(案例)通用4篇

参考资料，少熬夜！志愿服务活动方案(案例)通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“志愿服务活动方案(案例)通用4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！志愿者活动方案【第一篇】学雷锋精神是我国宝贵的精神财富，他激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。社会风气的好转，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最终给药的组成部分，因此，我们机电一体化309-1班特制定了20xx年学雷锋活动方案。一。活动目的通过此学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，了解雷锋精神含义，让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力，体验一种团结的力量。同时让同学们在活动中感受集体合作的可贵，建立良好班风、学风，通过“身边的雷锋”互助活动，怎强集体凝聚力。二。活动主题学雷锋、建学风、保持卫生干净、创建和谐校园。三。活动主办单位主办单位:湖南铁路科技职业技术学院机械工程系团总支。承办单位:机械工程系机电一体化309-1班团支部。四。活动时间及地点地点：湖南铁路科技职业技术学院东院。时间：20xx年3月28日五。具体活动安排（一）宣传发动阶段1、召开团支部的内部成员会议，并且相应的工作安排传达给他们使各成员做好思想准备。2、由宣传委员在班上做好宣传工作，把学雷锋的精神传达给同学们。3、组织班干会议，要求各班干共同协作，配合団支的工作，起好带头作用。（二）工作实施阶段1、由团支成员向学校申请一批卫生工具，首先由团支书签字，再到学院后勤部办好提用手续。2、把班上所有成员分恩为两个小组，并把每一小组的卫生区域划分好，选好相应的负责人，要求认真负责吧自己组的成员管理好。3、要求各组长通知各成员，于3月28日上午十点带好自己寝室已有的工具到办公楼门口集合，要求副班长积极配合各组长的工作，组织学雷锋活动前后集合，并严格考勤。学雷锋活动完成后，要求各组负责人组织好部分人员把卫生工具还到后勤部。参考资料，少熬夜！六。活动注意事项1、不得破坏学校卫生工具，否则后果自负。2、对活动有障碍、不力者或班干缺勤的到班上进行面报批评。七。附件小组负责区域：第一组：校门到办公楼的那条路，办公楼前面的场地。第二组：食堂旁边和1、2栋宿舍旁边的水泥路。志愿者活动方案【第二篇】一、指导思想：为进一步落实xx区精神文明创建工作要求，提升五大志愿者服务水平和工作规范，通过志愿精神的传递，培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会，20xx年将启动xx区五大志愿者培训项目。二、培训项目组织机构：1、领导机构：xx区精神文明建设委员会办公室xx区志愿者协会。2、培训单位：xx区社区学院、xx区各街镇社区学校。3、协助单位：xx有线电视台。三、培训对象：xx区xx万名城市志愿者，包括：1、交通文明路口志愿者。2、非机动车规范停放志愿者。3、清洁家园志愿者。4、文明公共秩序志愿者。5、市民巡防团。四、培训目标：通过培训，使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能，培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。五、培训形式：采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。六、培训内容：1、志愿服务相关概念与志愿服务理念。2、相关志愿服务岗位的职责与技能。3、相关志愿服务岗位示范教学。七、具体培训工作安排：1、培训方案研讨。2、课程开发。3、岗位示范视频拍摄。4、网上学习频道、测试软件开发。5、师资团组建及师资培训。6、实体培训网络构建。参考资料，少熬夜！7、召开培训启动仪式。8、面授培训。9、培训课程光盘制作。10、网上培训课程学习与测试：志愿者登录“xx社区教育网”，进入“xx区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学，并进行测试，通过测试者可从网上下载合格证书。志愿者活动方案【第三篇】一、活动目的：为了加强和改进小学生的思想政治教育，丰富校园文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮。二、指导思想“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。三、活动口号：“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。”赤色：如同火热太阳的颜色，寓意雷锋的奉献精神。橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的爱岗敬业精神。黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心力。绿色：属于树木山林的颜色，寓意雷锋感恩、反哺的情感。四、活动内容：（一）让雷锋精神体现于日常行为中1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》，利用班级评比栏，长期在班级开展评比活动。2、各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报，3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。3、六年级进社区开展“送爱心”主题队会，让学生懂得爱，懂得感恩。4、让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动：a.培养责任意识，增长生活技能。每天帮家长做一件事情。b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。（责任存款、道德储蓄等）不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。c.各中队设立“节约箱”，回收废旧物品，净化环境，主动节约能源。（二）让学雷锋成为孩子心中的追求。参考资料，少熬夜！1、利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。2、利用班会课，四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影，制作雷锋名言书签。3、各班利用每天课外阅读时间，开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。4、开展“保护环境、爱我校园”活动，清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角；开展爱绿、护绿、添绿活动：a、时间：2月29日下午2:30——4：30（视具体情况而定）b、地点：校门口南北主干道、学校内环境卫生c、参与人员：3——6年级全体学生d.准备工作：以班级为单位各自备清洁工具，并拿上班牌、队旗。e.任务安排：1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。校门口以南至310国道东西两侧（六三班）校门口以北至高新大道东侧（六一班）校门口以北至高新大道西侧（六二班）校门口里主干道两侧、行政楼周围、（五一班）小广场及前面两侧花坛、干道，教学楼北地面及花坛（五二班）风雨楼四周干道、花坛，风雨楼西面座椅（五三班）教学楼校园地面及花坛（五四班）艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛（四一班）艺术楼南面花坛及南门干道（四二班）小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅（四三班）大操场地面及南面座椅（四四班）f、注意事项：1、活动过程中务必谨慎小心，安全第一。2、在与他人交流过程中，注意礼貌问题，言行举止要体现志愿者的爱心形象。五、活动总结1、塑造身边的学习典型，班级内评选“学雷锋小标兵”，并长期持续有效地开展学雷锋活动。2、学校将利用红领巾广播站，将各班学雷锋活动情况予以通报。志愿服务活动方案【第四篇】一、总体要求全校行动起来，积极学习雷锋精神，开展以“绿化美化校园和社区”为主题的学雷锋活动，力求做到全校范围内地面整洁，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。参考资料，少熬夜！二、活动目标1、提高学生文明水平，使学生语言更文明，行为更规范；2、增强学生的环卫意识，让学生从小事做起，保持良好的卫生习惯，爱护校园与社区的花草树木，营造优美的校园、社区环境；3、形成学校良好的校风，营造学生健康成长的环境。三、领导组成员组长：组员：四、活动内容讲文明，树新风1、问好。倡导使用“您好！”、“没关系。”等文明礼貌用语，在校园内外，遇到老师或到访领导、老师应主动问好；2、在学习生活中，在学校、社区中开展“学雷锋”活动。3、讲卫生。以“校园（社区）是我家，美丽靠大家”为主题，开展校园（社区）净化、美化工作，通过不乱扔垃圾，随时做好卫生保洁等活动，增强学生讲卫生的意识，引导他们养成良好的卫生习惯，做到：校园（社区）卫生整洁，地面无垃圾、纸屑，校舍窗明几净，物品摆放有序。五、工作措施1、通过校园广播、板报、标语等进行宣传，营造氛围；（广播站轮番播放学习雷锋的歌曲。）2、将活动纳入“文明班级”评比范畴，指导班主任明确职责，针对班情有的`放矢地开展活动；3、设立文明信箱，利用广播室宣传各班好人好事，活动中踊跃出的典型人、典型事及文明礼貌教育活动信息；4、开展每人做一件好事，每班一件好事活动。班级可在老师的带领下开展一次扶贫慰问，走访敬老院，服务社区的好事；5、每班评选学雷锋标兵、文明之星各一名，表彰新人新事；6、强化常规工作的管理：（1）环境卫生：每天三次打扫，整天保洁，每周一次全校性的清洁大扫除，按时公布检查结果；（2）文明行为、不文明行为收集与反馈：每天下午4：10收集信息并予以公布。六、活动安排第一阶段：2月25日—2月29日（第一周）拟定活动方案，成立领导小组，宣传发动阶段。第二阶段：3月8日（全校教师和4~6的全体学生与社区村落的居民参加社区的卫生大扫除，为福州市创建全国卫生城市、仓山区创建省文明区活动尽自己的一份力。）具体打扫范围：四年级：村落中的四个老人馆（山前、山洋、山后、山头道、霞洲村落老人馆。）参考资料，少熬夜！五年级：潘墩村中四个村落中的垃圾堆、厕所的卫生打扫。（与社区中的保洁员积极配合。）六年级：从高速公路入口处——潘墩村。第三阶段：3月3日—3月31日落实检查阶段德育组：①2月29日前设立文明信箱，悬挂宣传标语；②指导文明督导队开展工作，每周一对上一周活动情况进行小结；③3月3日检查黑板报，并进行评比；（内容涉及学雷锋和植树节以及春季预防传染病的注意点。）④3月27日审查各班级报送的班级文明之星人选，组织评选文明班级，筹备学雷锋文明活动月总结表彰大会。各班级：①召开主题班会，组织学习《中学生日常行为规范》，《校园八荣八耻》，做好自查，布置自查体会文章写作；（第二周）②3月5日前，出一期围绕“学雷锋、讲文明、树新风”主题的黑板报；（第二周）③收集本班好人好事，及时上报德育组；④3月25日交流开展活动的经验，找出不足，确定整改目标；⑤评选两名班级文明之星，附300字的事迹材料，3月26日前报送给德育组。第四阶段：4月1日—4月5日（评比巩固成果阶段）①举办三月份“学雷锋、讲文明、树新风”活动月总结图片展；②4月1日召开学雷锋文明活动月总结表彰大会；③4月2日学校制定整改方案，落实整改措施。④4月5日前，巩固已取得的成果，针对存在问题进一步整改，力争取得更好成果。