中班下学期个人计划实用4篇

好文档，供参考1/18中班下学期个人计划实用4篇【题记】这篇精编的文档“中班下学期个人计划实用4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！中班下学期工作计划1一、指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、目标要求：1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。好文档，供参考2/18三、活动组织要点：1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。四、活动内容：第一周认识色彩和涂画技巧绘画：花儿朵朵毛毛虫第二周绘画：蜗牛爬爬美丽的小鸟第三周绘画：小刺猬折纸：小狗第四周绘画：向日葵水果盘好文档，供参考3/18第五周绘画：仙人掌折纸：纸飞机第六周绘画：郁金香折纸：小灯笼第七周绘画：月亮折纸：小鱼第八周绘画：彩虹绘画：蝴蝶第九周绘画涂色：大熊猫折纸：篮子第十周绘画：牵牛花绘画：热带鱼第十一周兴趣班活动汇报中班美术活动结束好文档，供参考4/18中班下学期工作计划2新学期开始了为了更好地开展本学期各方面的工作，现根据本班的实际情况，制定班务计划如下：一、班级情况分析本班共有36名幼儿，其中插班生1名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，英语水平有了很大的提高，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标及措施保健工作1、加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活好文档，供参考5/18动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、继续全面规范开展值日生工作，培养幼儿的动手能力及服务意识。5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家长桥栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。2、本学期的主题为：节节高、美丽的春天、家园、变化的天气、有趣的故事等。3、结合我园的课题研究，继续开展子课题“通过体验式阅读培养45岁幼儿书面表达能力”活动，加强幼儿读写能力的培养。4、继续重视班级惯例管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。5、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。好文档，供参考6/186、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念。7、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。8、有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。9、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，协助孩子形成一定的合作能力，大胆表示交往的能力，解决问题的能力。10、结合园务工作计划，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案记录等等。11、结合本园实际，本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如：办小报、肉松操比赛、小舞台、庆“六一”游艺活动等。12、与班组成员多在一起总结工作，找出缺乏及时改正，对新保育教师多帮助、多提醒、使其尽快适应班级工作。家长工作：1、按时发放《家园联系册》解幼儿在家情况，家园合作，共同培养幼儿良好的行为习惯。2、及时更换《家长桥》向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的知识、经验。好文档，供参考7/183、向家长开放亲子活动，让家长参与班级管理、教学等活动。4、及时召开家长会，请家长代表参与班级管理工作。三、每月工作重点二月：1、2月26-28做好开学的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境迎接新学期。2、召开班务会，讨论制定各类计划。三月份：1、3月1日-3月9日与孩子一起创设活动的主题环境“节节高”开展假期小报分享活动。2、3月8日开展“38夸妈妈”记录活动。3、3月7日召开家长会，向家长详细解答家长意见调查表的问题4、3月5日-8日订购阅读刊物。5、3月5日-8日选择与课题相结合的活动，参与年级赛教活动，6、3月15日前详细制定科学、合理的教研实施计划。7、3月底制作本主题的蒙事学具。8、3月份抽户外活动或其他机动时间练习肉松操，可采取集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法开展活动。9、家长开放活动请家长参与活动或主持活动。活动后召好文档，供参考8/18开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。10、每周五第二节活动开展“小剧社”活动，请孩子们提前准备节目。四月份：1、采取集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法练习肉松操，积极准备运动会活动。2、结合主题活动“春天”引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息，并记录体验结果，3、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。4、4月初参与年级赛教活动，5、4月中旬开展户外亲子游活动，活动中开展“寻找春天”寻宝”等活动6、4月底体验《小舞台》活动，内容待定。7、4月底详细填写《幼儿评估手册》并发放。8、语言活动时开展多种记录活动，详细记录填写课题小结。9、协助英语教师开展家长开放活动活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。10、每天选机动的时间开展“小剧社”活动，可以是一首歌、一个故事、一首诗等。好文档，供参考9/1811、制作本主题的蒙事学具。五月份：1、准备“六一”节日游艺活动，并进行平安教育及谈话2、语言活动时针对主题和延伸活动开展多种记录活动，详细记录填写课题小结。3、家长开放活动班级实践课，请家长参与活动或主持活动。活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。4、5月初参与年级赛教活动，内容待定。5、制作本主题的蒙事学具。六月份：1、开展六。一庆祝活动。感受节日的愉快氛围。游艺活动“吹乒乓球”套圈”滚球”等活动。2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。3、协助英语教师开展家长开放活动活动后召开家长会，向家长汇报幼儿近期在园表现，征求家长的意见及时改正。4、语言活动时开展多种记录活动，详细记录填写课题小结。5、6月初参与年级赛教活动，6、制作本主题的蒙事学具。七月份：好文档，供参考10/181、认真做好各项工作总结，找出不足，积累经验。2、7月初做好各项幼儿测评工作，详细填写《幼儿评估手册》并发放。3、带领幼儿观赏大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望，并记录交流结果。4、做好暑期放假的各项工作今后的工作中，要认真执行计划，出色地完成各项教育教学工作中班下学期工作计划3阳春三月迎来了新的一学期，在本学期里，我将担任蒙言、艺术、社会三门学科的任课教师，想将各科计划拟订如下：一、语言：目标：1、幼儿在上学期学习的基础上，能够清楚、流畅的对某事进行表达、阐述。2、幼儿能大胆的对儿歌和故事进行表演，并培养幼儿用自己的语言讲故事，对诗歌进行创编。3、着重培养幼儿语言的组织能力，大胆上台的表演能力，让幼儿能更大方的想啥说啥，能说会道。采取措施：1、在课堂上多采用启发式的教学，引导幼儿正确的表达，好文档，供参考11/18语言流畅，用语恰当。2、对个别教差幼儿，多鼓励，让幼儿换角度思维，采用多种方法让他们共同进步。效果：幼儿在本期需掌握10个以内的儿歌及相应的故事，识字方面也要大量增加，想象思维与语言表达更需上一个台阶。二、艺术：目标：1、幼儿能喜欢参加一些艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。2、本期将着重培养幼儿自我创编舞蹈动作的能力及动手剪、裁的能力，感受环境、生活和艺术中的美。采取措施：1、督促家长配合完成幼儿书中一些剪纸的一些活动，以便提高幼儿的动手能力。2、在课堂中，多鼓励胆小，不爱音乐的幼儿，同时让有潜能，具有艺术细胞的幼儿也得到充分的发挥。效果：本期至少有一件自制手工作品，能绘画出一些简单的图画，不在停留在涂色的基础上，能进行多个音乐的表演唱。三、社会：目标：1、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。好文档，供参考12/182、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。3、能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。采取措施：让幼儿回家后帮家长做一些力所能及的事，多用实例向幼儿说明事物的好与坏，让幼儿了解社会的一些不良现象。效果：幼儿自身有良好的言行，能够分清是非、掌握一些基本的常识。四、蒙氏阅读：目标：1、幼儿能独立的完成阅读诗歌和讲故事，完成部分汉字的认读。2、幼儿能用正确的阅读方法阅读，同时，在阅读儿歌时配合手的动作，以提升幼儿肢体语言的展现。采取措施：1、让幼儿在阅读儿歌时，边动手指，边阅读，帮助不能相互配合的幼儿。2、让幼儿在懂得故事后，能用自己的语言表达故事，老师能在幼儿讲述时，给幼儿一定肢体语言的帮助，让幼儿大胆想象，完成讲故事。效果：幼儿在本期不但能更熟练的完成用滑指的方法阅读，重要好文档，供参考13/18的是并能用手上动作配合儿歌完成阅读；每幼儿识字的数量也需加大，幼儿还能用自己的语言讲故事。中班下学期工作计划4新学期我们班两位老师将加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的发展。一、班级情况我班两名老师，通过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程好文档，供参考14/18中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。非常喜欢游戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在