2023-2023学年度第二学期教学工作总结范文【精编4篇】

1/142023-2023学年度第二学期教学工作总结范文【精编4篇】总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。下面网友在这里为大家精心分享的“2023-2023学年度第二学期教学工作总结范文【精编4篇】”，希望对同学们有所帮助，仅供参考。2023-2023学年第二学期教学工作总结【第一篇】20__年，____市教育工作会议中提出打造“品质教育”新品牌，同时持续建设清廉____，着力绘就学校教育清廉底色。同年，是我校质量发展年。本学期，我校全体育葵人全面贯彻落实“用心才能看见”的办学核心思想，紧紧围绕质量发展的年度目标，用心工作，贴心育人。一、培耕“金色葵园”——强化高效治理，营造清明政风加强党组织对学校工作的全面领导，完善支委会、校务会议事制度，充分发挥____新区校长负责制优势，依托智慧校园，提高管理效能。加强统筹协调，每月定时展开行政会听取工作汇报，提高行政干部执行力；充分发挥教代会、工会作用，加强民主监督；开放“校长信箱”，畅通学生、家长、教职工表达诉求渠道，为学校发展献计献策。二、培系“家校社共同体”——发挥教育合力，营造清净2/14校风校园安全为“品质教育”保驾护航。学校始终将安全作为所有工作的第一要求。学校安全教育和管理常态化，除了落实上级部门安全教育和管理的各项要求，任何活动都提前做好安全预案。要求每一位教师的教案和课堂教学中都要渗透安全教育的理念，重视科学课、综合实践课、体育课等课堂安全的指导和管理。1803班全班参与的防震减灾节目走上了省级舞台，得到了省应急管理厅领导的高度评价。在校园周边环境治理上，学校多次与交警、街道、城管、特警支队等部门沟通，并得到了积极回应。尤其是每天上学、放学时段，不仅有家长志愿者的守护，还有两名身材高大威武的特警为孩子们的上下学保驾护航，增加了全体师生和家长的安全感、幸福感。“品质教育”着眼家校社携手，致力于构建同向而行的家校社育人生态。学校积极落实“双减”政策，科学推进五项管理，切实减轻学生和家长负担，减少家长的教育焦虑。家长学校以“家校共育，育见未来”为主题，每月定期开展家长培训活动。通过培训，转变了家长育人理念，提升了家长的育人水平。通过近几期的培训，我们发现家长参与家长学校的积极性越来越高，参与的人数一次比一次多。为深入了解每一个孩子的家庭情况，我校深入推进全员大家访活动，每周一为学校家访日。老师们利用下班和周末的时间走进学生家庭，了解孩子在家的学习和生活情况，把学校和3/14老师的关怀送进每一个家庭。三、培植“特色教研”——赋能教师生长，营造清正教风“品质教育”关注教师幸福成功。秉承“以学定教同生共长”的教风，着力构建党建+师训形式下的集教师素养教育、教师基本功训练、教师读书工程、“青葵”师徒结对工程、教师专业研修、教师成长规划、教师课题研究等为一体的“育葵学院”教师成长营，打造有特色的教研体系，营造清正教风。通过书记上党课、校长讲安全、师德师风培训、安全月教育、清廉宣传等方式强化教师思想政治素养，提高安全意识。依托优质资源，特邀师大附小曹劲文副校长为班主任进行沟通技巧培训，全国少先队工作先进教师、____大学子弟学校张菁老师对全体中队辅导员进行专业培训。苏可睿、曾雅倩、张季芳、刘凤、李鑫等五位老师获区优秀班主任称号。定期组织教师阅读、三笔字练习，通过微信公众号定期推送[葵园书香]进行教师读书分享，打造书香校园；通过视频号开展“清廉育人同生共长”教师书法作品展。杨明明、温俐丹老师的书法作品在____新区“一校一品”校园清廉文化展播活动艺术作品创作大赛中分别荣获一等奖、二等奖；曾斌等老师获____新区清廉文化艺术作品优秀指导老师。定期开展教研活动和集体备课，依托“青葵”师徒结对工程研学议课，以研促教，通过微信公众号定期推送[葵园研修]教师学习反思。李鑫、江咏芳、刘添翼等教师微课作品获市级奖项。4/14全面推进“三全”课堂的落实，即“全程”育人、“全科”融合、“全人”发展，分别从教师教学、学生学习、课程实施、课堂文化四个维度对课堂教学效果进行评价诊断。加强推门听课与课堂教学指导，深入开展组内研讨课、学科交流课、校内赛课，让每一位老师在课堂教学实践中获得成长，提高课堂教学效率。其中刘焱、王玮、张杨等老师在区教学赛课中获一等奖。同时，学校还加强了对课前备课，课后作业批改等教学过程的监管和指导，全面落实课堂教学的过程管理。四、培育“向阳葵花”——塑造完全人格，营造清朗学风秉承“相信每一个生命的精彩”的校风，深入推进党建+德育工作。积极发挥少先队主阵地，强抓学生常规，开展特色鲜明的主题班队活动，强化育人效果。我校一直致力于为孩子们提供成长展示的平台，绽放每一个生命的精彩，营造清朗学风。学科活动方面，我们开展了[葵园之彩]校园八大节之绳采飞扬节、全员运动会、“六一”多彩社团节、数学益趣节、人文阅读节等丰富多彩的活动。曾伊晨、唐欣同学入选了____省青少年体育书画艺术节（优秀作品）云展览。我校优化课后服务，完善结构化、系统化的课后服务体系。开学伊始，我校被评为____市课后服务优秀学校振奋人心。学期中，武术校队在省赛中获得一等奖、啦啦操校队获____市第二届啦啦操锦标赛公开组—花球自选第二名。此外，通过学校的公众号[葵园朝露]线上栏目，将孩子们5/14优秀的作文进行推送展示，激发了孩子们对写作的兴趣。“翰墨书写诵清廉”，学校还在每个班的教室走廊安装了书写墙，孩子们不仅可以通过书写墙展示清廉作品，宣传清廉文化，书写能力还得到了很大的提高。课程引领，活动育人，塑造完全人格，为学生的终生发展奠基。下学期，我们将紧紧围绕“质量发展年”的目标，积极探索构建品质教育新范式。进一步做好贴心育人，让每一个葵园师生都能找到自己的实现感、幸福感，助力新区教育、____教育高质量发展。2023-2023学年第二学期教学工作总结【第二篇】时光如飞，转瞬间，本学期即将结束，在充满希望与挑战的季节里，我校犹如一朵怒放的鲜花，在风雨中成长，散发着绚烂的芬芳。春华夏实，岁月沉淀，一学期的辛勤耕耘终将成为丰硕的硕果。在这片教育的土地上，我们用真心呵护每一颗心灵，用智慧播撒每一滴雨露。我们搭起了一座座精巧的桥梁，架起了通向明天的人梯。本学期，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、文明校园、优质校园、平安校园，品牌校园，较好地完成了各项工作任务。现将本学期的工作总结如下：6/14狠抓队伍建设，创有正能量的和谐校园重视党建引领20__年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年，今年，在教育局党组和中心学校的正确领导下，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实新时代党的建设和全面从严治党总要求，加强党对学校工作的全面领导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为学校发展提供坚强的政治保证和组织保障，充分发挥党组织的政治核心，战斗堡垒作用，领导学校工会、妇联、共青团、少先队等群众组织开展工作，有力地促进了学校教育的改革和发展。发挥领导班子带头作用我校历来重视领导班子建设，在刘健校长的带领下，班子成员分工明确，按章行事。分线管理，包年级管理，轮流值日，各司其职，但同时又做到了分工不分家，协调合作、和谐发展。领导带头群众加油，领导班子成员身先士卒，做好了榜样。刘建校长今年长子高考，又碰到父母生病，为此他往返奔波于黄梅、九江、武汉的路上，心力交瘁。但他始终把学校的事放在首位，放在心头，对工作从没有懈怠。尤正平校长工作学校繁杂又细致入微，经常熬夜加班，班级工作总在年级前列；胡敏校长教学监管两不误，带着试卷去新校工地督促工程进度，常祥校长为了不耽误教学发烧还要坚持上课，参加篮球训练；崔燕芬校长雷厉风行，从“细”处较真，在“实”处用功。以“偏7/14向虎山行”的勇气，以“敢啃硬骨头”的韧劲，把我校的体卫艺工作开展得精彩纷呈，受到各级领导好评；何刘玉校长年轻有为，兢兢业业，勇挑毕业班重担；李新华校长早起晚归，吃苦耐劳，工作有声有色。可以这样说，我校有一支团结、民主、廉政领导班子，领导班子的工作效率、工作水平赢得了教职员工的信任与支持。落实班主任队伍建设班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。定期召开班主任会议，旨在指导、规范、激励他们做好本职工作。制定班主任管理计划，要求班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，制定班主任突击性积分评比标准，量化考核方案抓落实、抓评比，充分调动了班主任的工作热情和积极性，效果相当显著。抓后勤服务质量，让师生家长满意我们认真做好了食堂的管理。食堂不得以赢利为目的，搞好服务，保质保量，价廉物美；严格执行了定点采购、验收、索证等制度，把好质量关；食堂禁止了销售凉拌食品，变质食品、霉变食品，严防食物中毒；每天的食物均做到留样备查；为了改善学生早餐品种，积极克服困难，向县直学校学习杂酱面做法，学成之后，积极推广，得到师生们一致认可。加强德育工作，创有书香气的文明校园以活动为载体学校以活动为载体，把德、智、体、美、劳寓于活动之中，8/14使学生在文体活动中健全完善的人格，陶冶高尚的情操，激发浓厚的兴趣，达到活动育人，活动促进工作的目的。今年，开展了“情系三月学雷锋，敬老院里送温暖”活动。以“妇女节”为契机，开展系列感恩教育活动。组织学生去梅苑烈士墓开展清明祭扫烈士墓活动，和“网上祭先烈”活动，开展“远足磨意志，感受家乡美”——江边远足活动。开展母亲节主题教育和“我对妈妈说说心里话”演讲比赛。六月份开展保护未成年人系列活动。还有演讲比赛，歌咏比赛、劳动技能比赛、运动技能比赛、六一文艺汇演、表彰总结大会等丰富多彩的活动，给学生提供了一个展示自我、激励自我的舞台，凝聚积极向上的正能量。让校园充满朝气和活力。加大阅读管理加大阅读管理，发挥书籍巨大的潜移默化的育人作用。我们利用好学校阅览室向学生提供大量丰富优质的藏书。设立班级图书角，为学生随时随地有书可读做好服务，落实好读书时间，每天中午半小时是读书时间，每周星期二、星期四下午第三节课固定为学生自由阅读课外书的时间，每月举行一次学生读书交流分享会。学生在阅读思考中成长沉稳，在书香浸润中儒雅文明。深化教改教研，创家门口的优质校园教学工作是学校的中心工作，而教学常规管理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。9/14狠抓课堂教学改革，提高课堂教学质量狠抓课堂教学改革，提高课堂教学质量。我校坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动，每周二为语文集体教研时间，周三为数学集体教研，周四为综合教研。开学前两个星期开展年级学科组内听评课和教研，自2月22日开始，学校正式开展新学期青年教师展示课教研，4月中旬到5月中旬，我校为了进一步提高全体教师教学能力，发挥骨干教师的带头作用，我校实行“一师一优课”，每位教师在组内必须上一节优质课，5月18日，开展教师优质课比赛。以赛促研，以研促教。有序开展教研活动有序开展教研活动。3月7日，我校开展“爱我中华”学生书法大赛，4月初，三至六年级开展英语单词听写比赛，4月28日，参加黄梅县第二十三届爱国主义读书活动（演讲）比赛，5月10日前后，各年级在数学备课组长的组织下有序开展学生“计算能力大赛”，5月中旬，开展语文、数学、英语学科练习题命题比赛活动。加强交流学习，提高教师专业素养水平积极开展课题研究工作，加强交流学习，提高教师专业素养水平。我校正向上级申报立项的课题《核心素养下小学数学课堂评估的研究与实践》与《传承红色基因》。4月28日，在刘健校长的带领下，我校____省学会成员一起在黄梅县六小进行了《核心素养下小学数学课堂评估的研究与实践》的交流与汇报，我校还迎来九江市教育局和黄冈市教育局携手举办的一10/14次意义重大的跨江合作教育交流活动。这些活