百年奋斗路启航新征程论文范例精选5篇

百年奋斗路启航新征程论文范例精选5篇【学习指导】这篇学习资料“百年奋斗路启航新征程论文范例精选5篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。百年奋斗路启航新征程论文【第一篇】100年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，100年的风雨历程，100年的光辉灿烂，使我们的党成为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是建设有中国特色社会事业的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命——在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳:董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩么?共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。在党的领导下，中华人民共和国成立了。社会主义实现了改革开放成功了，香港、澳门回归了。正因为党的领导，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!……党啊!您是一盏明灯，永远照亮我们前进的路;党啊!您是一位伟大的母亲，哺育着千千万万的中华儿女们;党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中。我们要努力学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩!百年奋斗路启航新征程论文【第二篇】100年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，100年的风雨历程，100年的光辉灿烂，使我们的党成为中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是建设有中国特色社会事业的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命——在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳:董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩么?共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。在党的领导下，中华人民共和国成立了。社会主义实现了改革开放成功了，香港、澳门回归了。正因为党的领导，我们中华民族已经由半殖民地半封建社会发展成为初步繁荣昌盛的“新中国”。是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!……党啊!您是一盏明灯，永远照亮我们前进的路;党啊!您是一位伟大的母亲，哺育着千千万万的中华儿女们;党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中。我们要努力学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩!百年奋斗路启航新征程论文【第三篇】2021年7月1日，是中国共产党成立100周年的纪念日，走过100年的峥嵘岁月，我们党团结带领全国各族人民战胜了各种艰难险阻，取得了一个又一个旷世瞩目的成绩。“党员”不只是一种身份，更是一份信念。“党味”也不仅是一个象征，而是一群拥有同样坚定信念的人散发出的魅力。悟“党味”之甜，更添“前行之志”。共产党员的“党味”，是一心为民、心系百姓的“甜味”。悠悠万事民为本，政之所兴民为根。立党为公，执政为民，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员无论何时何地都要把党和人民的利益放在首位，党和人民利益高于一切。要牢记工作职位是人民给的，权力是人民赋予的。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，时刻做到心中有民，肩上有责，乐岗敬业，珍惜工作，只有以强烈的责任感、扎实的工作作风、踏实勤奋的工作业绩才能赢得人民群众的信任。悟“党味”之苦，更坚“前行之心”。共产党员的“党味”，是深入基层、脚踩泥泞的“苦味”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”党员干部要想把工作做好，就要听群众言、说群众话、办群众事。和群众打成一片，工作总结范文工作接地气、有“泥土味”，不能摆出一副“小干部模样”高高在上，要坐得上百姓炕头、下得去田间地头，调查研判，了解真实情况、第一手资料，工作做细做实。如果“只居庙堂之高”，就无法知民情、晓民意、察民苦，既要“身入”又要“深入”，不能只做填表记录“表哥表姐”，说话做事要群众听得懂、看得见、心里清，只有脸上有汗、身上有土、脚上有泥才是群众认可的贴心人、好党员。悟“党味”之辣，更明“前行之路”。共产党员的“党味”，是无私忘我、敢为人先的“辣味”。无论是革命年代、建设时期还是改革开放以来，无数的共产党人，他们无私忘我、敢为人先，展现着共产党人最亮丽的精神风貌，他们站着是一面面旗帜，倒下是一座座丰碑，折射出时代最闪亮的光芒。每一个特殊时期，都有共产党员一马当先，挺身而出;每一个危机关头，都有共产党员无私忘我、甘于奉献。“我是共产党员，我先上!”“大家都别慌，我是共产党员让我来!”本次新冠肺炎疫情防控中，无数共产党员冲在疫情防控第一线，将自身安危置之度外，保卫人民群众生命安全，用实际行动践行入党初心的铮铮誓言。悟“党味”，忆“初心”。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，入党志愿书是中国共产党人的初心和使命。一百载峥嵘岁月，中国共产党人不忘初心、牢记使命、砥砺前行、久久为功。只有党的初心和使命真正成了“永恒”和“终身”课题，党的理想性质宗旨的根基地位才会坚如磐石!百年奋斗路启航新征程论文【第四篇】摘要：根据《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和《高校共青团改革实施方案》等有关文件精神，文章作者尝试从第二课堂去配合第一课堂、第一课堂和第二课堂相结合的角度审视高校人才培养模式，针对不同年级的学生特点开展活动，让第二课堂活动系统化。关键词：第二课堂活动;阶梯培养;共青团改革第二课堂是高校实现人才培养的重要抓手，是培养学生综合素质的重要手段。针对高校如何使第二课堂活动成体系，并与第一课堂相互配合，更好地开展本科育人工作的问题，笔者尝试从第一课堂和第二课堂相结合的角度审视高校人才培养模式，在尊重学生成长发展规律的前提下，针对不同年级的学生特点开展活动。一、高校二级学院依托第二课堂构建本科生阶梯培养模式的重要意义1第二课堂作为第一课堂的延伸和补充，已经成为高校育人体系中的重点环节。2本科生阶梯培养模式是高校完善制度建设，使第二课堂与第一课堂相互促进，共同实现人才培养的重要途径。3高校二级学院搭建本科生阶梯培养模式，是坚持一切从实际出发，以人为本，尊重专业差异的基本要求。由于我国应试教育模式根深蒂固，学生和家长对本科阶段教育的认识仍基于考试成绩和是否顺利取得学位，对于人的科学的、全面的发展观理解较少。因此，由二级学院根据学生自身特点，依托第一课堂和第二课堂教育相结合，才能更好地尊重学生成长规律和个性，引导学生根据自己的实际情况确定发展方向。二、高校二级学院本科生阶梯培养团队构成阶梯培养模式主要目的是打破传统第一课堂、第二课堂相对脱节，第二课堂活动分散化、碎片化的现象，形成以开发学生智力为基础，以学生德、智、体、美、劳全面发展为外延，以适應学生的个性发展的教育新模式。阶梯培养模式必须要求师生共同参与，教学部门、学生工作、学生本身三方合力，以教学为基础，以第二课堂为外延，教师、学生形成互动，以老生带新生，形成循环阶梯式的人才培养模式，使知识学习和学生综合素质培养具有连续性。同时，根据《高校共青团改革实施方案》中构建“一星双环”和第二课堂成绩单制度，以学生组织、社团为依托，形成老生带新生，让学生发挥主观能动性，发挥传帮带的作用，使整个培养模式更为高效、有活力。在整个培养模式具体运行方面，尝试分工如下：1学院教学工作负责人主要负责学院主要教学工作运行与管理，组织任课教师积极配合学生部门工作，做好学生专业学习的指导工作，做好“以赛促学、以赛促能”相关工作，培养学生动手实践能力。2学院学生工作者和学院教学工作负责人进行沟通，并负责起草、规划、落实阶梯培养模式中各类第二课堂活动的组织、运营、总结、宣传和表彰，并在学生和任课教师之间起到桥梁作用。3学院共青团、学生会负责具体落实各项活动的操作和执行，落实学生各个学期个人量化考核成绩。利用好共青团第二课堂成绩单制度，翔实记录学生成长经历。4各类专业学生协会、组织主要负责辅助教学工作者培养学生动手能力，在新老生“传、帮、带”方面发挥作用。三、本科生阶梯培养模式具体实施过程（一）“启航工程”塑造一年级学生良好个人品格1.明确目标，找准方向，合理规划大学生活以新生入学教育为契机，由各系、专业具体负责开展专业教育。为学生解读当前自身专业前景、相关课程设置、就业去向等情况，引导学生正确认识和对待所学专业，激发学生对本专业的学习兴趣。由学生工作部门负责，专业教师和班主任配合，通过多种方式帮助学生树立切实可行的个人目标，帮助学生尽快适应大学生活。2.狠抓日常管理，及早形成良好学习生活习惯由学生会组织以培养学生思想道德修养、文体素质提升为主的活动。要发挥各班级的积极性，确保活动的质量和效果。构建以学生工作部门、学生会、班委为主体的日常考评工作团队，在学生工作负责老师的指导下制订个人量化考核办法。特别是加强大一学生第一课堂参与情况、第二课堂组织及参与情况的考核记录。3.拒绝“佛系”，树立远大理想，塑造坚强人格近年来，“佛系青年”成为网络热词，不争不抢、不喜不悲、不求输赢的心态和生活方式似乎备受青年人追崇。这些大学生以“佛系”自居，成为“佛系青年”，以消极的态度迎接未来，淡忘了当初的理想抱负。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”高校通过组织学生喜爱的文体竞赛、观影学习、讲座培训等方式，引导学生践行社会主义核心价值观，增强学生竞争意识、集体荣誉意识、团队协作意识等，塑造坚强人格。（二）“导航工程”促进大二学生发展1.运用“互联网+”模式，发挥榜样作用据中国互联网络信息中心（CNNIC）2018年发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：“截至2017年12月，我国手机网民规模达亿，网民中使用手机上网人群的占比由2016年的%提升至%。”移动应用服务及其衍生的微媒体也逐渐成为公众生活不可或缺的一部分。而榜样教育具有宣传作用、教诲作用和引领作用，应通过各种渠道发掘老师和学生中的优秀典型。在高校内，网络游戏、短视频App也成为学生打发课余生活的主要途径。究其根源，就是在入学之初没有树立明确的个人目标。各二级学院可以利用“互联网+”的思维模式，通过网络微视频或网络直播等形式，拉近榜样和普通学生之间的距离。2.引导学生加入专业性社团组织，培养学生动手能力学生培养应积极引入学生力量，各学院可结合学院学生会组建专业类学生社团。学生专业类社团之所以可以培育出大学生的实践创新能力，在于学生社团是第二课堂活动的有效载体，能够从学生活动的角度提供一定的平台和资源，通过自我教育、自我管理、自我服务、自我监督，提高学生归属感和身份认同，学生的主体地位将得到极大加强，最终形成课余时间的新老生传、帮、带育人模式。（三）“领航工程”为大三学生提供专业指导1.实行学业导师与学生工作并轨管理模式由于学生工作队