规划方案【推荐4篇】

规划方案【推荐4篇】方案是我们对未来可能遇到的情况做出应对措施的策略，当我们接到工作任务却不知如何下手时，经常需要提前准备一份具体、详细、有针对性的方案。理论是方案的基础，实践则是制定方案的目的。那么成功写出一份优秀方案的基础究竟是什么呢？下面推荐几篇不可错过的“规划方案【推荐4篇】”资讯文章，希望能给您带来启示，让我们一起分享这个美好时刻吧！规划方案【第一篇】一、活动名称：DIY蛋糕大赛二、活动主题：美食美刻，创意无限三、活动对象：全体师生四、活动目的：通过举办本次DIY蛋糕大赛，可以培养和加强大学生的创新意识和能力，丰富大学生的课余生活，提高大学生的动手能力；同时，也能了解一些美食制作方面的知识。五、活动时间：20xx年12月六、活动地点：学生餐厅七、活动主办方：教科院学生会八、活动流程：1、准备工作：①宣传工作：a、制作报名表b、通过制作海报并张贴进行宣传；c、主办方联系各班班长进行班内宣传，每班至少三人参加。②材料准备：a、活动中的蛋糕胚、奶油以及部分工具由主办方提供。b、参赛者需自带水果刀等必要工具。③外联准备：由外联部成员拉蛋糕店赞助，由赞助商提供部分材料。2、活动进程：①正式比赛前二十分钟，由活动讲解一下活动注意事项、评选标准、以及奖项设置等等。②由邀请来的专业师傅进行适当教学和现场演示。③各参赛队伍开始创意制作蛋糕。比赛时间为2小时。④各参赛队伍完成蛋糕制作，评委从蛋糕的完成程度、创意设计、材料利用率等方面进行打分评比。⑤工作人员即刻统计评分结果，宣布获奖者名单并颁发奖品和奖状。3、比赛后期：①比赛结束后参赛选手与各自作品合影留念并将蛋糕自行带回。工作人员留下清场。②将比赛过程及作品照片整理出来，以照片展的形式展出。九、活动分配：外联部负责拉赞助，通网部负责摄影，生活部负责后勤，宣传部负责宣传，参赛者报名时每组交10元，蛋糕胚、奶油等材料和奖品与奖状、一次性手套由此支出。规划方案【第二篇】一、活动目的大学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式。恰逢举办第二届社团文化节，值此难得的机会，用隆重的开幕以积极支持学生社团活动，给各个社团一个广阔的舞台向全校师生展现自己社团特有的风采或是近期内的成果，大力促进学生社团发展；切实加强对学生社团的管理，引导学生社团健康发展，丰富学生的课余生活，为学生在多姿的大学生活中留下不可抹灭的绚烂一笔。二、活动时间20xx年4月14日上午9：00-11：00三、活动地点河北联合大学建设路校区图书馆前四、主办方：河北联合大学大学生社团联合会承办方：河北联合大学各社团五、活动流程1上午5:30—6:50，会场的布置，由会场布置组负责；以及会场细节布置，由节目组和会场布置组负责；2上午5:00—7:00，音响安装及试音；演员化妆，由节目组及外联组负责；3上午7:00—8:00，演员安排走场，由活动组负责；4上午8:30-8:50，观众、领导、嘉宾进场，演员进入图书馆候场，上午8:30-9：00，播放背景音乐上午9：00，背景音乐，主持人走出，作开场白，并且宣布“河北联合大学第二届社团节开幕式正式开始！”，并且邀请领导发言并且宣布“河北联合大学第二届社团节开幕式正式开始！”。（约2分钟左右）。上午9:02-9：30，背景音乐，领导、代表依次发言，说明此次社团节的目的以及历程，并且正式宣布此次社团节正式开幕。（预计30分钟）上午9：30-10：50，各节目表演。上午10：50-11:00，轻音乐起，主持人左上，宣布此次社团节开幕式典礼圆满成功！并作感谢词，嘉宾、观众离场511:00安排人员退场，由活动组负责；6后期宣传、总结，由宣传组负责。规划方案【第三篇】一、指导思想以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的英语听说读写能力，在前有的基础上使小学英语课堂教学再上一个新台阶。二、主要工作1、加强学习，更新教育观念，提高教学素养。组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。鼓励并组织英语教师相互学习、相互提高，提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质。同时要组织教师学习并熟练掌握多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效。2、构建小学英语有效课堂。⑴注意掌握教学节奏，根据学生的反馈来调整教学的内容和进度，做到环环相扣⑵巧用多媒体技术，激活学生思维。⑶开展小组合作学习。培养学生互帮互助、互相鼓励、共同克服困难，在学会互相尊重的同时寻求合作的发展。⑷开展各种小活动，或唱歌、或游戏、或chant、或画画、或比赛、或猜谜，充分调动学生的非智力因素，发展学生的口语交际能力。3、开展同课异构活动，提高教师的教学水平。做好集体备课，个性化教学，认真处理好目前难度较大的教材，特别是六年级教材。4、加强作业布置批改与评价改革。作业形式多样，记忆、读写、巩固、预习等；作业难度体现层次；控制数量，保证质量。评价方式上要实现学生由客体到主体的转变。作业批改要倡导师生共同参与，达到共识、共进的目的。三、不断总结经验，巩固课改成果。1、继续搞好教材教法培训。积极参加各级教研部门安排的学习、研讨活动，适时举办教材教法培训，引导学校积极开展校本培训，帮助教师不断增强教师主动发展的意识，从实践中学习，在反思中提高。2、加强指导。经常深入课堂，与教师平等交流，一道参与教研活动，立足本校实际情况，借鉴已有的课改经验，组织教师采取边教边学、观摩研讨、专题交流、及时总结等多种形式，领会课程标准要求，把握用好教材。3、加强合作交流，促进共同发展。通过听课调研、开展城乡互动教研活动等方式，促使学校与学校、教师与教师、学科与学科之间的合作交流，实现资源共享，促进共同发展。4、加强听读训练。目前，学生的听力与阅读量严重不足，离课程标准的要求甚，要加强听读训练，训练要规范，要做到天天练，提升转变学习方式，形成一套良好的、有助于自己有效学习的学习方法，提高学习效率。规划方案【第四篇】为加快培育全国性知名品牌，持续提升市场竞争能力和水平，提高知名品牌市场集中度，根据国家烟草专卖（国烟运【20xx】175号）文件精神和行业532、461品牌发展规划，按照卷烟上水平的指示精神，结合市场实际情况，特制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，按照中国卷烟品牌发展纲要的要求，坚持中式卷烟发展方向，以百牌号为基础，以技术创新和质量保障为支撑，以减害降焦为主要任务，以加强工商协同为途径,以培育全国性知名品牌为目标，营造公平公正的市场环境，优化资源配置，加快培育全国性知名品牌，全面提升品牌市场竞争能力和水平，实现以品牌参与竞争，以品牌赢得市场，以品牌推进发展，保持行业持续健康发展。二、市场知名品牌销售情况分析xx年销售卷烟32510箱，同比xx年箱增长％；xx年销售牌号规格99个（含外烟），xx年销售牌号规格113个，同比xx年增加牌号规格14个，主要原因是引入新规格和品牌梳理整合，引入新规格品牌有南京(煊赫门)、红河（运）、七匹狼(通泰)、长白山(软红)、云烟(硬WIN)等；品牌整合有红杉树（硬精品紫）、红杉树（硬森）整合为南京（硬紫树）、南京（硬七星），好日子（软珍品）、好日子（硬吉祥）整合为双喜(软珍品好日子)双喜(硬吉祥好日子)；梳理退出牌号规格有熊猫(硬时代版)、红杉树(硬木)、红金龙(硬虹之彩)、红旗渠(硬黄长河之韵)等。从以上销售数据可以看出，市场品牌集中度在不断提高，知名性大品牌在逐渐的做大做强，不适销牌号在逐步梳理退出，区域市场主销品牌牢牢集中在全国知名品牌上；但从另一方面也客观反映出市场知名品牌集中度仍然不够，知名性替代品牌的市场基础还相对薄弱，过分依赖区域知名适销品牌。三、目标任务坚持把品牌培育当作商业企业第一要务，力争通过3-5年做好品牌培育及梯次建设，使我们市场的主辅销品牌基本与全国知名品牌相接轨，重点培育一、二、三类烟，四、五类烟以一般性品牌为主，形成目标明确、梯次合理、竞争有序、水平提升、效率更高的品牌发展格局。3-5年培育全国性知名品牌的主要目标是：（一）品牌规模不断扩大。销售量每年以较快速度保持稳定健康增长，且增幅高于全国平均发展水平。（二）产品结构持续提升。知名品牌中一、二、三类烟的销售规模增长要以平稳较快为原则，并逐步每年提高10%的比重。（三）零售价格稳定有序。重点知名品牌的零售价格总体保持稳定，零售客户盈利水平在10%以上。（四）重点知名品牌对经济运行的支撑作用不断增强。销售收入贡献率每年按一定比例平稳增长。四、品牌培育规划加快品牌培育梯次建设。按照两个十多个的行业目标，以及国家局提出的532、461品牌发展规划，结合市场重点知名品牌的销售情况，我们必须要加快发展规划品牌梯次建设，特别是要做好一二三类烟的品牌培育梯次，即以按品类为单位，在每个价格段，确立1-2个主导品牌，并导入2-3个辅助品牌来加以重点培育。这样一方面可以满足消费者的多样化需求，另一方面通过对补充品牌的培育可以筛选出主销品牌、替代品牌的后备品牌；同时当主销品牌为非全国重点知名品牌时，又要稳步做好品牌置换工作，即通过建立替代品牌梯队，来逐步替换当前的主销品牌，以免因主销品牌突然退出市场而带来的市场波动。