1/202023年六一儿童节幼儿园亲子活动方案(案例)设计_六一幼儿园亲子活动策划方案(实例)【汇集5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。六一儿童节幼儿园亲子活动方案设计六一幼儿园亲子活动策划方案【第一篇】我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里,只有一个共同的目的:那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?好!下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项:1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。2、离开时请告知班主任。2/203、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)5月31日一、活动名称:你丢我捡游戏类型:亲子游戏游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈s形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。二、活动名称:划船过河游戏类型:亲子游戏游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。三、活动名称:运球3/20游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。四、投篮游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。六一儿童节幼儿园亲子活动方案设计六一幼儿园亲子活动策划方案【第二篇】一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:x成员:x后勤:x摄影新闻:x三、活动时间:6月1日上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游4/20戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:x)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:x)5/20准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:x)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:x)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:x)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。6/20规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:x)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:x)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:x)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:x)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包7/20若干个。玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:x)准备:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:x)准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:x)准备:麻将牌若干玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。(三)大班组8/20游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:x)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:x)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:x)准备:皮球8个,椅子4把。玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:x)准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:x)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分9/20别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:x)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。六一儿童节幼儿园亲子活动方案设计六一幼儿园亲子活动策划方案【第三篇】一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的`精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。在阳光下成长。组长:xx副组长:xx10/20成员:xxxxxxxxxxxxx以学校为单位组织开展活动1、x月x日拟订方案;2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;5、x月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。1、写作时间:x月x日——x月x日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《x报》上出版,并择优向《x晨刊》投稿。4、交作文时间:x月x日。5、负责人:各年级语文老师。1、设计时间:x月x日至x日。2、展出地点:学校展板。11/203、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间x月x日。5、负责人:各年级班主任。1、活动时间:x月x日至x日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间x月x日。5、负责人:各年级语文老师。1、活动时间:x月x日下午第1、2节课。2、活动地点:学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、x月x日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日下午第二节课后在操场进行彩排。12/205、负责人:各年级班主任及音乐老师。六一儿童节幼儿园亲子活动方案设计六一幼儿园亲子活动策划方案【第四篇】共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***20xx年6月1日上午8:30—10:501、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。1、