1/112023年小学班级毕业典礼活动方案(案例)【精选5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是网友为大家分享的“2023年小学班级毕业典礼活动方案(案例)【精选5篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学班级毕业典礼活动方案【第一篇】六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。梦想在这里启航20xx年x月22下午3:30—4:40xx大道xx酒家一楼大厅学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4.演出节目(各班主任、科任老师)2/115.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)6.选拔、培训主持人(何xx)7.六年级20名学生献花(李xx)8.带领学生给母校献礼(赵xx)9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)10.新闻稿(旷x11.教师寄语(周xx)12.拍照、催场(刘x)13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)1.主持人宣布毕业典礼开始。2.介绍到会嘉宾及领导。小学班级毕业典礼活动方案【第二篇】20xx年6月30日上午8:30燕舞校区操场1、全体同学致谢师礼(献花)2、宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞3、宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》4、感恩父母5、感恩老师6、感恩学校3/117、展望未来8、致学生:六年级全体老师9、宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求小学班级毕业典礼活动方案【第三篇】梦在湖滨希翼未来多功能电子报告厅休业式结束行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)(二)主持:张赵锋、许吉利(三)程序:1、裘校长致辞2、欣赏ppt《光阴的故事》3、戴丽凤校长宣布毕业生名单4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。4/117、家长送祝福(各班级1名家长)8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳3、主持人培训:王月聪章明学4、毕业证书、家长邀请函:童林刚5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳小学班级毕业典礼活动方案【第四篇】本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想策划:崔寅、马燕组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任艺术指导:小学音乐组5/11技术支持:小学信息技术室20xx年5月组织发动,前期准备20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目20xx年7月上旬毕业典礼(一)主持人(学生四人)开场(二)队仪式(三)杨勇校长致辞(四)主要活动1、播放照片2、歌曲齐唱《童年》3、冯智强主任上台送祝福4、屏幕出现老师的头像及祝福语5、学生诗朗诵《师恩难忘》6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》7、全体学生向老师敬礼8、学生向毕业班教师献花9、师生合奏《送别》10、教师独唱《萤火虫》11、教师诗朗诵12、颁发毕业证13、学生舞蹈《在希望的田野上》14、神九升空,放飞理想6/11(五)结束语1、学生互赠礼物2、教师送学生出校门小学班级毕业典礼活动方案【第五篇】让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。组长:副组长:成员:总策划:策划:家长报到:xx年7月5日上午8:00毕业典礼:xx年7月5日上午8:20——9:50安全教育:xx年7月5日上午9:50——10:20家长会:xx年7月5日上午10:30——11:00欢送仪式:xx年7月5日上午11:20地点:学校前排东院人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。7/11xx(一)毕业典礼议程1、家长集合:xx年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx负责召集安排。4、主持人宣布毕业典礼开始。5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(xx年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。9、xx校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由xx具体安排分组与毕业证准备。8/1110、xx校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由xx具体安排分组与毕业证准备。11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。xx负责学生选拔与训练,xx负责演出位置及彩排。12、应届毕业生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。13、家长代表发言。xx负责家长确定和发言稿。14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由xx负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),xx负责接收。15、毕业班班主任代表发言。xx发言,负责发言稿落实。16、在校生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。17、往届毕业生代表发言。xx负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由xx、xx负责,于7月4日前完成。19、xx初中领导致辞。xx负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。20、校长致辞。xx负责发言稿。(二)安全教育议程毕业典礼议程结束,由xx具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。xx具体负责发9/11言材料和宣讲。(三)家长会议程1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由xx负责,毕业典礼和家长会通知xx负责。(四)欢送仪式师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。列队与指令由xx负责。10/111、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由xx负责落实,xx、xx协助。2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:xx及毕业班班主任。3、秩序及安全:xx负责由保卫室具体操作。3、会场设计及布置①背景设计制作:xxxx(由朐阳喷绘制作安装)②会场桌凳摆放:由xx、xx负责,xx、xx协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由xx提供,座牌由xx印制。③开水供应:xx、xx(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)④观众席凳子:xx负责(从相关学校借凳子240个)。⑤背景音乐确定由xx负责并播放。⑥音响:xx负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,xx协助⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由xx负责⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留11/11言,由xx、xx负责(7月4日前完成)。⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由xx及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。