培训方案例子_培训方案例子的格式及（4篇）

1/13培训方案例子_培训方案例子的格式及（4篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友帮大家分享的“培训方案例子_培训方案例子的格式及（4篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。培训方案培训方案的格式及【第一篇】我县是一个农业大县，粮食生产、蔬菜种植是我县主要的经济支柱产业，在我县经济发展中起到举足轻重的作用，加大农业科技推广应用，提升科技推广应用水平，提高农民科学种田水平和培育壮大绿色产业。搞好科技培训是一项重要措施。为此特制定20xx年科技培训项目实施方案如下：20xx年科技培训项目与农业局一道举办农作物、蔬菜栽培技术推广、机插新技术推广应用、病虫害防治技术、三期培训班。全县各乡镇分管农业的领导，乡镇农业综合服务站站长、技术员，粮食、蔬菜专业合作社负责人、种植业大户、项目区村、组干部以及科技示范户。20xx年1月5日—20xx年1年10月举办农作物、蔬菜高产栽培技术培训班，40个课时。2/1320xx年3月10日—20xx年3月14日举办机插新技术推广应用培训班，40个课时。20xx年4月8日—20xx年4月12日举办病虫害防治技术培训班，40个课时。培训地点：县宾馆项目总投资40万元，分三期组织培训，具体情况如下：1、农作物、蔬菜高产栽培技术培训班总费用14万元，其中资料费2万元，讲课费1.4万元，其他费用10.6万元（住宿费4.6万元、伙食费4万元、场租费1.5万元、其他杂费0.5万元）。2、插新技术推广应用培训班总费用13万元，其中资料费2万元，讲课费1.3万元，其他费用9.7万元（住宿费4万元、伙食费3.7万元、场租费1.5万元、其他杂费0.5万元）。3、病虫害防治技术培训班总费用13万元，其中资料费2万元，讲课费1.3万元，其他费用9.7万元（住宿费4万元、伙食费3.7万元、场租费1.5万元、其他杂费0.5万元）。培训方案培训方案的格式及【第二篇】随着《品读春秋》粉丝群不断壮大，我们所结识的，真正喜欢阅读和写作的人也越来越多;这一群体里，每天都会有人就文学创作方面，向我们提出这样那样的问题，所以文学创作班应运而生。我们的主要目的，是想通过创作班的举办，聚集更多的喜欢文学创作的朋友，并依据我们的文学创作经验和文学资源，协助他们，在文学创作方面，有所增益。文学创作班3/13的举办，涉及到人、财、物的投入，所以我们会向学员征收一定的费用，用于师资配置和活动举办等，若有结余，也将在条件成熟时，运用为文学大奖赛的举办(具体冠名另行协商)。希望通过创作班的举办，促使学员和平台一起成长，不断壮大，产生一定的平台价值和社会影响。创作班主要以短小说、散文和诗歌写作教学为主。1、通过授课、学员作品审稿会等方式指导学员写作;2、经典赏析，陪学员一起看书，与学员一道并协助学员开展文学鉴赏、经典阅读和分享;3、通过投稿推荐，在合作刊物帮助优秀学员发表作品;4、推荐书目，包括必看和参考，通过阅读提升学员水平。5、举办读书会，一起分享读书的幸福和喜悦!6、为出书学员举办“品读春秋”研讨会!7、编辑内刊，集结“品读春秋”平台及学员优秀作品。为便于方案实施及班委管理，特设立以下班委组织：1、班主任：负责创作班的总体事务，主要包括课程设置、授课布置、活动举办、监督检查和财务管理。2、艺术指导：工作偏重于教学，并协助班主任做好其他工作。指导老师包括专职和临时聘请两种，皆为知名刊物资深编辑或已有一定影响的作家、诗人。运行过程中，我们将陆续邀请已有一定社会影响和写作成果的老师，临时性为学员授课，授课方式协商而定。4/133、班长：主要负责落实具体的班务工作、录制授课音频、接收报名、学员问答、收集作业、编辑内刊等。4、招收义务宣传员，协助招生工作，凡协助招生达5名以上学员的，我们将予以一定的奖励。有意者到班长处报名。课程设置及传授，讲求专业性和实效性相兼顾，既让学员对此专业有一定了解，也要让学员听得懂、能接受、易掌握。还要根据学员的实际创作水平不断进行调整，以便更切合学员需求。1、小说(具体课程暂不公开)：目的是提高作者的小说意识，心里有了，笔下才能有。学员在此过程中，要做到听讲、看书和创作三不误，这是一个相辅相成的循环过程。2、散文(具体课程暂不公开)：所有内容均将以散文经典文本和学员的个人创作，作为对照分析的依据，引导学员理论联系实践，了解并掌握散文的基本写作模式，并通过不断的思考与实践，而最终达至自由创作的目标。3、诗歌(具体课程暂不公开)：通过对具体诗歌文本以及学员的创作实践，从各个层面，进行详实而细致的分析与解答，使学员在个人独立创作中，能学会清晰地识别、了解并娴熟地运用这些这些知识与技巧，来指导个人诗歌学习与创作。1、为便于方案顺利落实，凡确认报名参加创作班的学员，5/13我们建立微信群统一管理;2、创作班一切事务之开展，都以在微信群内发布的为准;3、微信群由授课老师、学员和班干部组成，不得邀请之外人员加入;4、微信群不得分享学员之外人员的作品，不得讨论与文学创作无关的内容，学员有任何问题，都可以在此提出并得到解决。5、授课内容保密，不得复制、转发，或以其他任何方式给第三方共享;若有违反，立即除名，且不退还已交纳的一切费用。6、学员之间，相互包容、相互鼓励，共同进步。课本以经典文学作品为主，包括必看和参考书目两种。必看作品，学员和指导老师必须自行购买，一起阅读，老师以此为基础帮助学员提高文学创作意识及提高鉴赏水平。以免学员对教授内容没有任何印象而降低接收层次。参考书目是老师推荐给学员的阅读书单，扩展学员阅读范围。1、小说书单(具体书单暂不公开)2、散文书单(具体书单暂不公开)3、诗歌书单(具体书单暂不公开)1、周期安排文学创作不同于技术培训，不可能在短时间内就能很好地掌握并运用到实际创作中，所以我们的培训周期安排为三个月一期，时间从学员接受第一节课开始起算。每周两节课，每节6/13课时间45分钟至1小时。上课时间尽可能安排在周末晚上8点左右进行，方便学员工作学习两不误(若产生误课情况，由于我们的授课是循环进行，学员可在下次补上)。授课完毕，可开展半小时的相互讨论，就授课主题与学员进行深入探讨。按照以上安排，每月即共8节课。四节为小说内容，2节诗歌内容，2节散文(随笔)内容。授课主题提前2天告知学员，学员做好准备，以便更为充分地吸纳并参与讨论;若临时邀请其他专业作家授课，授课内容以邀请对象确定的为准。授课时间及组织形式不变。2、授课形式授课主要以线上和线下两种方式，我们主要以微信平台为授课载体。1、授课方式：前期授课方式以微信群语音传授为主。若有其他方式，视学员及授课老师条件而定，我们另行组织。每一期学员，我们单独建立微信群统一管理和组织实施2、其他辅助授课方式：(1)现场讲课：学员集中的城市，一般超过20人的，推荐现场授课为主，方便指导老师与学员之间更好地交流，也通过此种方式吸引更多的学员加入我们。(2)分享会和研讨会：若有学员看到值得分享的书籍及其心得，可组织其在班内，同其他学员一起分享。若有学员出版作品，我们邀请其对其他学员开展创作分享，7/13且同时开展作品研讨会。研讨会由创作班组织实施，作品由出书学员免费提供给参与人员。(3)读书会：我们会举办各种名义的读书会，分享好书，分享阅读的快乐。(4)其他活动，由学员提出且条件成熟时，平台义务组织。如与其他地方文化组织一起开展文艺活动及文化之旅等。以上若涉及到另行收费的，另行起草实施方案。1、看书：必看书单必须看完;参考书单，争取看完;2、写作及审稿：报名的学员，每人先提交1近作(小说、散文一万字以内，诗歌50行以内)，指导老师通过文本分析，予以讲解和指导，初步掌握每个学员的实际创作水平。此后每月，授课老师负责为每一个学员开展两次改稿会，逐步掌握授课教学情况及学员提升情况，并对授课内容适时予以调整。以上要求，老师和学员都必须完成，提交最新创作的稿子参与审稿，是学员必须完成的作业，字数按以上要求，而体裁三选一，交由相应老师批改。老师命题作文的，虽不强求，学员也需要尽力配合。3、经典赏析：与指导老师一起赏析同一作品，促使鉴赏水平不断提高;4、线下授课积极参与并表达个人意见。5、问题解答：若同一问题比较集中时，学员将问题汇总到班长处，班长分发给相应的指导老师，解答后再返回学员。8/136、其他。收费：标准(暂不公开)。一月一交，不提前收取。学员另推荐5人报名的，免费一个月，推荐10人报名的，免费两个月，以此类推。学员中途退出的，概不退费。创作班因故解散的，未发生费用全部返还学员。文创班报名微信：pdcqiu有兴趣者，添加以上微信咨询及报名，方案中省略部分及其他不便公开的内容，待学员报名后统一在微信群周知并作详细说明!1、内刊作品：主要包括三个方面，一是平台自然投稿作品，确实值得推荐的，我们编发在内刊，供学员学习;二是学员作品，经大家一致认可的学员作品，可编入内刊发布;三是刊讯，及时向大家转达创作班有关资讯及学员学习进步情况，尤其是作品发表情况。2、组织构架主办：品读春秋总编：xxx执行主编：xxx责编：xxx3、出版及印数由于人手有限，可以按季刊出版，每次在20万字以内，作品内容主要还是短小说、散文(随笔)和诗歌。条件成熟，可9/13调整为双月刊，甚至是月刊。印数以学员人数为基数，尽量每人一本，若有其他平台粉丝订阅，我们逐步增加印数。4、微店销售微店销售的价格，以成本价为准，上调20%。销售所得，平台综合调整使用。以上，凡要求授课老师做到的，学员进行监督，凡要求学员做到的，也相互监督，授课形式可在此基础上灵活变通，但这些基本要求若做不到，授课效果将事倍功半。1、准时：指导老师准时授课，学员准时完成各种作业;2、认真：指导老师认真备课，认真传授，学员认真听讲，认真学习;3、勤奋：创作班不管对指导老师还是学员，都是一次极好的学习过程，大家务必勤奋学习，积极面对;4、进取：文学无止境，要勇于探索，用于创作，早出佳作。5、坚持：坚持的意义谁都明白，故无法坚持者，谨慎报名。培训方案培训方案的格式及【第三篇】1。进一步强化时间管理的意识。2。全面领悟时间管理的核心原则。3。初步掌握时间管理的三个以上的技巧，并能初步应用10/13到工作实际中去。以互动、体验、游戏、讨论、分享等为主。1、生命线游戏2、讨论：这个给游戏我们什么启发？3、视频播放思考以往，我们是如何管理时间的？我们为什么常常感到很忙？我们追求的一切到底是为了什么？1、时间管理概念2、效果3、效率1、小组讨论：2、导致工作效率低下的原因有哪些？请将列举出的原因分条记录下来。3、老师结合调研情况做一点评1、情景：星期一晚上，小王罗列出将要在一周内做的事情（见下发讲义）2、思考：如果换上是你，要计划未来五天的日程，你该如何安排？3、在这些项目中，有些是互相冲突的，有些则富有弹性。如何制订一份合理实用的计划表呢？4、编好时间表以后，请把你的回答写在下面：11/13哪些事情被放弃不做？为什么？哪件事情有最高的优先级？为什么？你会高兴地执行这个计划吗？为什么？5、任何有效的时间管理系统都包含以下五个方面1、安排赛车道项目2、雷打不动的要事第一！游戏：先放何物，最大限度装满容器（不可高出容器口）？案例讨论：这位经理是在做第几象限的事情？是因为哪一象限的事情没有做到位，导致他不得不做这件事情？他应该做好哪些重要的事情，才不至于让今天的危机发生？3、不断地pdca1）帕雷托原则应用方法2）杜绝拖延3）集中整段时间4）把握今天5）捕捉灵感6）别把时间花在找东西上7）凡事提前一步8）一次做一件事和同时做几件事9）碎片时间应用10）找到适合自己的工具11）创造干扰少的工作学习环境12/1312）简化三问13）不要让人浪费你的时间14）休息为高效提供动力15）朝上咨询1、每位学员要有空杯心态，全身心参与。2、每位学员要准时上课，不得中途离开。3、上课时未经允许不得说话。4、手机关闭或静音。5、准备好大白板及白板笔。6、准备好移动话筒或胸卖，有音响师。7、准备好投影仪