1/12小学植树节活动方案(案例)反思_小学植树节活动方案(案例)【参考8篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写较为完美的方案呢?下面是网友精心分享的“小学植树节活动方案(案例)反思_小学植树节活动方案(案例)【参考8篇】”,欢迎参考下载与收藏。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第一篇】以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。行动起来,争做护绿小使者。20xx年3月6日——3月14日1、植绿:本周四中午a、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。b、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车2/12区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)2、捐绿:各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”,负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的“绿意”展览活动,让全校学生在欣赏的同时增加知识。3、护绿:本周三中午各中队成立护绿小队,细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣垃圾、落叶,除草,擦花坛,养护绿化等活动。1、等到春暖花开时节,评比出“绿色中队”。2、评比出“十佳盆景”。(展评时间:3月14日周二一天)少先队大队部小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第二篇】承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。3/122.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。请学生一一列举校园中的不文明现象。主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种4/12植物和一些绿化常识。2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第三篇】在植树节即将到来之际,借助这个契机向同学们宣传环境保护意识,特拟以下植树节活动方案:以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传5/12与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。行动起来,争做护绿小使者。20xx.3.22023.3.16※植物节宣传活动:1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期绿色环保的主题板报,3月10日评比。4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3,于3月16日前上传至ftp--德育处少先队20xx第二学期植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本6/12班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。※绿意角的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。评比时间:3月19日中午12:20进行。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第四篇】以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。20xx年3月10日至3月20日行动起来,争做护绿小使者1、发一份倡议书少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗7/12发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清新绿一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。你可能也喜欢:英国的植树节是哪天呢?节日文化讲解:植树节节徽的寓意植树节是多少号,植树节是哪天植树节是多少号,植树节是哪天4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。6、评一名护绿天使8/12在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第五篇】我为母校建设出一份力;准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。组长:杨贵华副组长:杨继文潘开义杨森发罗云召成员:杨昌隆邰胜兰潘文勇王文英杨圣杨国森杨通杰吴治荣辛冲1、按照分工完成植树任务;2、按照规划图给学校花园铺路;3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第六篇】9/1220xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。行动起来,争做添绿小使者3月2日——3月31日学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第七篇】以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,10/12以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。行动起来,争做护绿小使者。xxxx。3。10——xxxx。3。16(一)植树节宣传活动1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选2—3,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。(二)环保护绿活动按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。11/12(三)“绿意角”的设计评比活动在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写1作文。评比时间:3月19日中午进行。小学植树节活动方案反思小学植树节活动方案【第八篇】1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、培养学生的动手能力和实践能力。4、培养学生的持之以恒的态度。我与小树一起成长(一)播种绿色行动:万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。(二)环保护绿行动1、我的学校我管理利用3月12日周三下午第