大学生争做时代新人论文【精编4篇】

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大学生争做时代新人论文【精编4篇】【学习指导】这篇学习资料“大学生争做时代新人论文【精编4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。大学生争做时代新人论文【第一篇】中华民族是具有悠久历史的文化传统,是具有强大的民族凝聚力和民族自豪感的优秀民族。随着中国的综合国力显著提高,在世界舞台上的作用和影响不断增强,中华民族正以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。在这种时代背景下,实现民族复兴中的爱国主义更加突出,我们必须在对学生进行爱国主义教育的同时,引导学生将爱国主义激情转化到理性爱国的实际行动上来,引导当代大学生树立大国意识,全局意识,使他们清醒认识到在表达自己爱国情感的过程中,应当坚持爱国主义与社会主义的高度统一。大学生,首要任务是要加强自己素质教育和修养,廉洁修身。要有一颗博爱的心。在各方面都要严格要求自己。尊重他人,有一颗善待自己、善待他人的心,助人为乐,拥有一颗大爱的心。要树立正确的三观价值。只有三观正了,你才拥有正确的认识事物的以及才有明辨是非的能力。从而才会有社会责任感一说。其次我们的发展方向和社会的要求是紧密相连的,我们是个体,社会是一个整体,各行各业的的每个人,所从事的正当职业,对整个社会来说,都是不可缺少的,要有集体主义意识,个人利益在后,集体主义在前。集体主义能培养大学生的人生态度,集体利益与个体利益紧密相连。一个人如果都不对自己负责任,那他怎么可能对他人负责,对社会负责。最后吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗,自力更生。增强大学生的社会认同,加强社会实践活动。社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。一个人能承担多大责任,就能取得多大的成功。青年一代有理想、有本领、能担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。作为新时代的奋斗者要不忘初心、牢记使命,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,持之以恒,勇做时代的主宰者,在不断奋斗中释放青春力量,为祖国建设添砖加瓦,争做合格时代新人。大学生争做时代新人论文【第二篇】摘要:实践育人驱使大学生参与到社会实践中去。大学生公益活动是高校社会实践的主要形式,是校内教育向校外教育转化的过程。因此,公益活动是将理论知识应用化的重要平台。通过公益活动大学生的综合素质得到了提高。關键词:公益活动;大学生;综合素质;能力提升在实践育人的大背景下,为加强高校实践育人的成效,现代教育鼓励大学生能够积极参与到社会实践当中去。作为高校社会实践中较为容易组织的大学生公益活动可以使得大学生进入社会之前得到很好的心智锻炼、能力提升。它一般活动范围不大,但目的比较明确,因此在活动的进行过程中使得大学生的自我价值很容易得以实现,是大学生比较乐于参与的社会实践活动。大学生公益活动拥有社会实践的多样性。他们在参加活动时,从公益活动的小窗口来慢慢探知了解社会,从而思考自己在适应社会过程中还有哪些不足和必要的提升,从而完善与加强,逐渐提升自身综合素质与能力。大学生公益活动提供了具有社会性和公益性的模拟环境,学生们参加活动时,为了认真、高效的完成活动,会逐步总结出适合自己的“生存法则”,并不停的思考、优化,这便是学生自我完善和价值观养成的过程,在这个过程中综合素质得到了普遍提升。现在各大高校立足于“志愿汇”等软件,以各类校级团体组织为主体,开展大学生公益活动,以期培养和提升大学生的道德、文化、心理和协作等多方面的素质与能力,从而引领大学生的价值观养成。一、对大学生道德素质的提升作为新时代的大学生应自觉践行社会主义核心价值观,从中使得自身道德素质得以提升。各个高校都有自己的青年志愿者协会,他们定期开展行益课堂志愿支教活动,关注农村学生,为其辅导英语等课程。青年志愿者们不仅一切费用自理,而且还要自己主动学习、积极备课,将自己所学到的知识传授给对知识渴望的贫困学生们。此类公益活动让大学生认识到自己所学习知识不仅仅是为了日后谋生,更可以为社会做出自己的一份贡献,更能展现自己的社会价值。大学生公益支教活动是社会实践的重要形式[1]。大部分支教都在农村或山区,来支教不仅是开拓眼界,增强能力,增强对贫困山村的了解,更是对学生的激励,那里经济落后,资源匮乏,交通不便,努力学习是大部分孩子走出现状的唯一途径。通过支教,可可以增强同学们的自我表现力和公众责任心,增加大学生对农村教育的热情,推动中国教育进步,有助于大学生形成正确的三观。在艰苦的环境下支教,更有助于学生们体会到能学到知识对贫困地区的孩子来说是多么可贵,从而促进学生珍惜当前的学习资源。二、对大学生文化素质的提升公益活动的过程是将所学到的知识加以运动的过程,是校内教育向校外教育转化的过程,因此公益活动是将理论知识应用化的重要平台。在长期的社会公益活动中,大学生们会发现自己所学的知识已经不足够支撑自己完成社会公益,这就会激励他们努力学习,渴望获得知识,这是一个促进自我文化素质提升的过程。把所学的理论知识运用于实际公益活动中去,更是对文化素质的一种良好体现。三、对大学生心理素质的提升大学生从求学以来处于校园环境中的时间居多,心理承受能力和应变能力都比较差,而参加公益活动可以锻炼大学生的心理素质,在面对别人各种的请求时,可以冷静不慌乱地解决问题。在各个高校开展维修类公益活动期间肯定会经常会遇到各种各样的维修问题,大部分问题他们都能顺畅解决,但是依旧有小部分问题是无法当场解决的,这时学生们就需要一个强大的心理素质去面对问题,积极地去查找解决方法,处事不惊。在活动过程中也会遇到各种突发状况,这也需要他们自己去想办法解决,在这个过程中,他们只能依靠自己。往往在这个过程中他们的心理素质就得到了提升。大学生在学校里的生活学习环境是比较优越的,但当他们走进贫困地区支教,面对遥遥山路,可能水资源不足,到点停电,不通网络的艰苦环境,尤其是家庭条件较好的学生,支教生活便是他们面临的考验;而逆风更适合飞翔,正是条件的艰苦,方可锻炼同学们是适应能力,使他们面临苦难而不放弃,培养出独立,坚强,无畏的心理素质,让他们以后在逆境中也能有强大的心态。四、对大学生组织素质的提升各个高校对于公益活动的申请有着很严格的把关,部门需要提交申请策划及活动总结等材料文件。如果是校外活动还需要安全预案和青年志愿者服务中心校外活动安全指导书。这些都需要学生拥有活动组织能力,把活动过程中所需的人员、物品、资金、时间等要素统筹分配,按照计划将志愿活动做好。锻炼了大学生的组织素质。例如,在支教活动中,路途遥远,往返需要保证同学们的安全,被支教的大多数学生学习条件不充足,甚至基本生活也是问题,大学生不仅要组织自己出行和上课,还要团队协商,合作。可组织大学同学义捐爱心物资,在支教的同时一并带给有需要的孩子,在这个过程中,学生不仅在公益活动中献了爱心,而且自身的组织协调能力也得到了提高。五、总结在参加公益活动时,同学们有更多的机会去接触社会和新鲜事物,体验不同的环境,开拓眼界,交良师益友。渐渐的,同学们的思想觉悟就会提高,他们会更愿意走下网络,走出寝室,走向公益活动,走向自我提升,他们在实践中锻炼自己,规划美好未来。公益活动是促进大学生素质全面发展的重要手段,对大学生人生观、价值观、世界观的养成具有重要的影响[2]。它对提升大学生的综合素质,培养大学生乐于助人、团结合作的良好品质以及组织协调能力的提高具有良好的促进作用。公益活动对于大学生来说,不仅有利于大学生的道德培养,满足大学生服务社会并得到尊重的心理需要,更能够帮助大学生将自身学习的优势和个人能力得以充分展现,为大学生综合素质的全面提升提供良好的发展。[参考文献][1]颜凯.大学生支教志愿者对留守儿童教育影响的调查研究[D].湖南农业大学,2012.[2]张桐娟.高校思想政治教育实效性研究[D].河北大学,2012.项目来源:2018年安徽省大学生创新训练项目:微公益的路上:强化高校大学生思想理论教育和价值引领(项目编号:201810375114);2019年安徽省思想政治理论课教学研究一般项目:微公益在大学生思想政治教育中的作用研究及实践探索(项目编号:2019szjy060);2019年安徽省大学生创新训练项目:高校志愿服务建设与大学生社会主义核心价值观培育研究(项目编号:S201910375077)。大学生争做时代新人论文【第三篇】“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望;“为中华之崛起和读书”,则是我们敬爱的周恩来总理,在少年时代立下的宏伟志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命,又该有怎么样的担当呢?我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。总之,新时代需要我们从小就要有新担当新作为!大学生争做时代新人论文【第四篇】摘要:由于时代的变化,目前大学生的就业形势愈来愈严峻,这让众多的大学生放弃寻找工作,选择自主创业这条道路。然而对于一个刚刚步入社会大门的大学生来说,这并非一件易事,在大学生的创业过程中会面临着许多的困难与挫折,需要社会各界给予一定的帮助,使大学生的创新创业之路更为顺畅一些。本文将以大学生创业训练项目为例,通过分析探寻大学生在创业过程中实际存在的问题,为将来选择创业的大学生提供借鉴。关键词:大学生考证平台;创业训练项目;创业探索根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的高等教育要推进创业教育要求,我国各大高校开始鼓励大学生进行创新创业。上海工程技术大学也积极响应国家政策,构建创新创业体系,其自2015年以来大学生创新创业训练计划项目累计400余项,成功培育本校学生创业企业30余家。这其中的很多团队通过自己的努力,不仅获得了省级创业扶持资金,有些甚至在国家级、省级各项创新创业大赛中屡获佳绩。而“‘证青春’大学生考证平台的建立和运营”创业训练项目便是该校支持的项目之一。一、“‘证青春’大学生考证平台的建立和运营”创业训练项目简介随着时代的不断发展和高等教育规模的扩大,以及社会竞争压力的激增,使得以往颇具含金量的本科学历,如今却面临着学历质量缩水与降低的问题,一张大学的文凭已是进入一些公司的最基本的门槛,因而许多大学生纷纷选择去考取多样的证书,这使得大学生的考证人数一年比一年多,高校生考证的现象渐渐趋于白热化。伴随着考证的人数不断增加,在考证过程中出现的问题也有很多,例如当下大学生对考证的报名方法及渠道了解不充分、不完善的现象,于是本项目组萌生了此次创业项目的想法,通过建立一个关于大学生考证的公众号,来解决一些大学生在考证过程中会遇到的问题。“证青春”考证平台的建立主要是为大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