全面从严治党工作报告汇报集聚(最新5篇)【学习指导】这篇学习资料“全面从严治党工作报告汇报集聚(最新5篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。全面从严治党工作报告【第一篇】2020年以来,在*委、*政府的正确领导下,局党组坚持;党要管党、从严治党;的方针,始终把加强党风廉政建设工作作为重大政治任务,把落实主体责任作为重要举措,党建领航,着力构建科学规范、运行有效的落实主体责任制度体系,实现干部清正、形象清廉的政治生态环境,较好的推动了各项工作有序开展。现将工作情况报告如下。一、落实主体责任,从严管党治党(一)落实党组主体责任。年初,研究制定了《2020年落实全面从严治党工作方案》,对思想教育、组织生活、机关作风和党风廉政建设等方面作了全面安排,同时制定了落实全面从严治党三张清单,即:主体责任清单、;第一责任人;责任清单、;一岗双责;责任清单,进一步明确责任内容、工作措施、完成时限,压实全面从严治党主体责任,层层传导压力,切实把全面从严治党的责任抓在手上、扛在肩上、落实在行动中。(二)强化;一把手;责任。;一把手;带头履行主体责任,做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办,树牢党建责任观念,把抓好党建作为自己的;主业;、主责,带动其他班子成员积极抓好主副业。(三)强化班子成员;一岗双责;。班子成员严格按照;一岗双责;的要求,自觉将党风廉政建设与业务工作结合起来,积极负起指导责任,制定个人年度党风廉政建设工作重点和具体措施,把廉政建设纳入个人年度工作规划,对分管的工作不仅管业务,还要管党风,班子成员与各单位一一签订党风廉政建设责任书,形成了上下贯通、层层负责反腐倡廉责任体系。(四)强化普通党员责任。通过主题党日、党员评议等方式,将全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,让每个党员既是受益者,更是实践者,将从严治党的要求落实到每个领域、每个环节。二、强化学习教育,引领思想建党(一)开展理想信念和党性教育。积极创建学习型机关,坚持每周机关集体学习,每月局党组理论中心组学习,做到有计划、有考勤、有记录、有主题、有体会,确保学习任务落到实处。加强中国特色社会主义和中国梦学习教育。结合自身实际,丰富形式,认真组织了清明、五一、五四、七一、八一、十一及抗日胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等学习教育主题活动,确保活动往深里走、往心里走、往实里走。(二)组织警示教育月活动。为贯彻落实全县领导干部警示教育大会精神,局党组迅速召开动员会议,在全县组织开展精神教育活动,组织召开专题民主生活会、组织生活会,组织观看廉政教育专题片,适时为党员干部敲响反腐倡廉警钟,教育系统全体干部职工以案为鉴,警钟长鸣,进一步严明政治纪律和政治规矩,筑牢拒腐防变思想政治道德防线。(三)加强意识形态阵地建设。充分发挥电视、报刊、宣传栏、微信公众号等宣传导向作用,确保意识形态领域健康向上环境总体平稳,为良性发展奠定思想基础。(四)开展四德机关建设。围绕四德内容,从基层选树一批先进典型,通过;四德榜;公示,举办;道德讲堂;,大力宣传工程建设中涌现出的模范事迹,形成了倡文明新风、树形象的良好氛围。严抓家风家训建设,倡导和督促党员干部尤其是一把手和班子成员自觉树好家风,弘扬中华优秀传统文化,做到廉洁修身、廉洁齐家。三、加强纪律执行,营造清风气正的政治生态(一)建立纪律监督体系。成立局作风监督检查工作组,适时对工程建设及机关建设进行日常监督,严肃工作纪律,改进工作作风,建立良好的工作秩序。(二)健全完善廉政制度。编制了《管理制度汇编》,对工程管理办公室内部职责、内部制度、质量管理、安全管理等4方面内容进行汇编成册,共梳理规章制度**项。制定了《廉政责任制度》、《廉政自律六不准制度》、《廉政建设管理制度》、《廉政管理考核制度》等制度,进一步健全廉政约束机制,不断建立健全廉政制度,有效约束权力运行。(三)落实;三重一大;制度。坚持重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用,必须经党组集体讨论决定,主动接受县纪检监察部门监督,认真履行;三重一大;报告制度,严格决策程序。(四)组织述责述廉会议。为进一步强化对党员干部的日常监督,按照述责述廉;分级联述;工作要求,组织召开了述责述廉会议,会议坚持客观公正、实事求是,加强监督、注重预防,改革创新、务求实效的原则,突出问题导向,强化责任传递,注重抓早抓小、防微杜渐,惩前毖后、治病救人,最大限度关心、教育和保护干部。(五)严格廉政风险防控。制定了《廉政风险防范内控机制工作实施方案》,根据岗位职责、业务流程,全面排查重点岗位廉政风险点,每名机关干部分别开展自查,上报了个人廉政风险防控台账。督促廉政风险防控措施落实情况,切实将廉政风险防患于未然,建立起惩防兼顾,以防为主的廉政风险防控体系。(六)做好巡视巡察整改工作。认真对照省巡视市巡察、县委第九轮巡察发现的共性问题,主动认领涉及问题,制定整改落实清单,明确措施及完成时限,带头整改落实,推动巡视巡察意见全面落实、切实整改、取得实效。下一步,县局党组将坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导,按照县委和县政府党组、县纪委监委部署要求,在深入学习贯彻党的__精神上下功夫,不断提高贯彻落实的自觉性、坚定性;在强化政治建设上下功夫,严格日常管理监督,加强党建工作与业务工作深度融合,进一步推动全面从严治党工作向纵深发展;在全面提升服务水平上下功夫,充分发挥统筹协调、审核把关、参谋助手等职责,牢固树立系统观念,始终保持一股拼劲韧劲,在县委、县政府部署的重点工作、关键节点上集中发力,为我县;十四五;时期高质量发展作出应有贡献。全面从严治党工作报告【第二篇】我校党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委及县委、县纪委的坚强领导下,全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会、中纪委十八届五次、六次、七次全会、晋中市纪委四届一次、二次全会精神,严格落实从严治党要求,层层分解党风廉政建设责任制,稳步推进惩防体系建设,扎实开展两学一做专题学习活动,较好地完成了党风廉政建设各项任务,为学校教育教学工作顺利开展提供了强有力的保障。现将我校落实两个责任情况汇报如下:一、落实两个责任工作内容(一)领导重视,机构健全,职责明确,形成层层抓落实的工作格局情况。1、明确分工、加强领导,层层落实党风廉政责任制。一是建立健全了党委全面统一领导,纪委专责监督的领导机制。学校成立了党风廉政建设领导小组,校长xxx任组长,党委书记xxx任副组长,其他班子成员为小组成员。同时学校确定xxx分管纪检监察工作,成立了校长xxx任组长,党委书记xxx任副组长,监察室人员为组员的党风廉政建设监察领导组。为明确党风廉政建设工作任务,我校制定了学校党风廉政建设责任制,严格按照一岗双责的要求,明确了学校领导班子成员分工和职责落实,按照主要领导负总责,分管领导抓各自分管工作,一级抓一级,层层抓落实的原则,确保全校党风廉政建设工作的有序开展。2、明确责任、压实任务,制定出台一系列从严治党的制度。为了认真落实习总书记把权力关进制度的笼子里的要求,立足于建立提前防范、主动防范的长效工作机制,加强对权力运行的监督和制约,从源头上防治腐败。学校制定完善了《xxxx党风廉政建设责任制实施方案》、《xxxx教师廉洁从教制度》、《xxxx党风廉政建设责任追究制度》,成立了xxxx行风建设领导小组,在学校范围内形成了领导总负责,主要职能部门具体协调,分工负责的机制,并实行责任追究制,为学校的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。3、明确目标、制定措施,定期总结两个责任落实情况。学校领导班子高度重视党风廉政建设工作,学校将党风廉政建设纳入学校的主要工作,纳入党委的议事日程,纳入党员干部考核的主要内容。2016年以来,共召开5次党政联席会、11次中层干部会、6次全体党员会学习传达上级有关文件精神,研究部署党风廉政建设工作。4、明确任务、加强建设,提高领导班子执行能力。我校坚持把理论学习摆在班子建设的首要位置,严格落实党委中心组理论学习的有关制度和要求,全年组织理论学习12次。坚持民主集中制,组织召开党员领导干部民主生活会5次。结合两学一做专题学习活动,召开座谈会、调研会8次。发放征求意见建议表130余份,征求意见30余项。制定整改落实措施8项。5、明确担当、细化责任,落实主要领导负责制。我校始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为一把手工程,坚持一手抓负责制。校长对党风廉政建设工作全面负责,亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。2016年9月以来,校长xxxx5次召开专门会议安排部署党风廉政建设工作,3次组织督察组对重要节日党员干部遵守市纪委十严禁情况进行专项检查,5次约谈执行党风廉政建设不到位的处室主任和不按时参加党课学习的党员。6、明确考核、协同落实,建立综合考评体系。我校班子成员严格履行一岗双责职责。将基层组织建设和落实党风廉政建设责任制工作一并纳入主要负责人的岗位责任制,学校将党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核,并组织力量定期、不定期开展督查,发现问题及时纠正,有力维护党风廉政建设责任制的严肃性。(二)分层约谈,层层传导压力,实现约谈全覆盖,推动两个责任落实情况。我校严格执行上级部门廉政约谈制度,及时纠正个别党员干部,特别是领导干部在思想、工作、作风上出现的苗头性、倾向性问题,进一步规范了党员干部的廉洁从教行为。一是制定方案,完善制度,成立廉政约谈工作组。按照上级有关规定,结合我校实际,制定完善了《xxxx廉政约谈实施方案》、《xxxx廉政约谈制度》,成立了由校长xxxx为组长、党委书记、分管副校长为副组长的谈话工作领导小组,加强对廉政约谈工作的领导。二是分层约谈,层层传导,实现廉政约谈全覆盖。在廉政约谈工作中,我校实行一把手与班子成员谈,班子成员与分管处室正职谈,各处室主任与处室人员谈的廉政约谈全覆盖。2016年以来,一把手与班子成员廉政谈话10余次,班子成员与分管处室正职廉政谈话30余次,各处室主任与处室人员廉政谈话40余次。三是抓住重点,规范程序,确实保证廉政约谈效果。廉政约谈中我校要求谈话对象如实汇报近期工作情况、个人遵守廉洁自律规定等情况,并对自己今后工作、学习、生活和遵守党纪条规等方面作出书面承诺。谈话小组根据事先掌握的情况和谈话对象汇报的内容进行质询和点评,客观指出存在的苗头性、倾向性问题及有关情况,督促其整改。我校领导高度重视,把廉政谈话作为一项经常性工作,认真开展廉政谈话工作,积极推行五提醒超前教育,做到纪律条规常提醒、重点部门重点提醒、节假日前集中提醒、薄弱环节专门提醒、苗头性问题个别提醒,及时对存在违法违纪苗头性、倾向性问题的党员干部进行约谈,给党员干部拉袖子、拍肩膀,将不良思想和行为消除在萌芽阶段,有效的遏制违法违纪问题的发生。(三)层层签字背书,推动党委、纪委知责、明责、担责、尽责情况。我校建立了党委书记总负责、分管校长负全责、业务处室抓落实的三级负责、层层落实的党风廉政建设格局。完善了问题导向会诊制、明晰责任背书制、推动落实台账制、量化考核评估制、严格问责双查制。实行了班子成员向主要领导签责任书,分管处室正职向班子成员签责任书,处室人员向处室主任签责任书,形成了一层抓一层、一级抓一级的责任链条,任何环节、任何一根链条出了问题,都能找到责任方,有追责的源头,实现了全方位、多层面、立体式的监督体系。其中,主要领导和班子成员签订党风廉政建设责任书3份,班子成员和分管处室正职签订责任书10份,处室主任与处室人员签订责任书36份。责任书规定了若干制度要求,包括主体责任约谈制度、党风廉政教育制度、述责述廉制度,定期向区领导报告党风廉政建设情况和日常履职情况检查等制度要求。同时,结合工作实际,对标立靶,把责任清单的目标任务列进了责任书,使责任更加明晰具体,确保党风廉政建设和反腐败同业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。(四)建立责任清单、任务台账,对两个责任实行台账式管理情况。我校将台账管理的内容及记录情况作