关于对党忠诚是否坚定方面(精选8篇)【学习指导】这篇学习资料“关于对党忠诚是否坚定方面(精选8篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。对党忠诚是否坚定方面【第一篇】当前和今后一个时期,强化对中央和国家机关的政治监督,要立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,在监督对象上紧盯;关键少数;,在监督内容上聚焦;国之大者;,在监督合力上以党内监督为主导,推动党内监督与其他监督贯通协同,为坚持和加强党的全面领导、保证全党团结统一提供坚强政治保障。在建立健全具体化常态化监督制度机制上下功夫。聚焦政治监督的重点任务和关键环节有针对性地完善制度机制。一是健全习近平总书记重要指示批示精神落实情况闭环监督机制。督促党组(党委)向派驻机构通报重要指示批示总体数量、涉及工作和贯彻落实等情况,完善台账,对账销号,形成闭环。二是健全贯彻落实党中央重大决策部署督查问责机制。动态跟踪、定期梳理,对于发现的形式主义、官僚主义等问题,严肃追责问责。三是健全政治生态分析研判机制。加强联系监督检查室与派驻机构对被监督单位各类;活;情况的交流,共同绘制政治生态;全景图;,为做好政治监督提供依据和参考。四是研究制定关于强化政治监督的制度文件。对纪检监察机关强化政治监督的实践经验进行规律性总结,研究制定规范性文件,推动政治监督理论和实践不断完善、深化和发展。在做实做细对;关键少数;监督上下功夫。认真贯彻加强对一把手和领导班子监督的意见要求,推动加强党的政治建设。一是加强对一把手的监督。围绕遵守制度、落实决策、履行责任、行使权力情况进行监督,督促一把手带头做到;两个维护;。二是加强对党组(党委)的监督。重点监督落实党中央重大决策部署、履行管党治党政治责任、执行民主集中制、加强和规范党内政治生活等情况,注重发现和解决普遍性问题。三是加强对下级领导班子的监督。综合运用检查抽查、民主生活会督导、信访举报分析研判、问题督办等方式,重点监督党内政治生活开展、问题整改、选人用人等情况。在积极探索务实管用方式方法上下功夫。坚持守正创新相结合,完善方式方法,增强政治监督的针对性和有效性。一是深化运用专题会商机制。坚持定期会商和及时会商相结合,与党组(党委)集体会商和与相关分管负责同志小范围会商相结合,研究解决部门、行业和系统在党的领导、党的建设、管党治党方面存在的突出问题,提升会商质效。二是强化政治思维。研判问题线索首先从政治上审视,查办案件首先从政治问题查起,注重精准发现和解决问题背后的政治风险和政治危害。三是用好纪检监察建议。完善;室组;信息互通、联合研判机制,共同研究问题,强化跟踪问效,提高纪检监察建议的精准性、规范性和实效性。四是把讲政治贯穿民主生活会监督全过程。严把思想认识关、材料审核关、个别谈话关、批评团结关和整改落实关,推动被监督单位各级党组织开好民主生活会。五是推动谈心谈话常态化。针对情节轻微的一般性问题,既和风细雨,又见人见事、红脸出汗,通过谈心谈话提高政治觉悟。在推动形成监督合力上下功夫。发挥派驻机构身处;四项监督;汇聚点的优势,形成常态长效监督合力。一是健全;室组;联动监督机制。强化系统观念,加强对派驻机构监督工作的统筹协调,监督检查室做好联系指导和协调服务,派驻机构主动请示报告有关事项,推动;室组;联动监督由;物理结合;向;化学反应;转变。二是完善;室组地;联合办案机制。加强统筹协调、制度建设和能力培养,建立相对稳定的办案对接机制,提高;室组地;联合办案的规范化、法治化、正规化水平。三是推动派驻机构加强与其他监督主体的协同联动。重点提高与中央巡视组和被监督单位机关纪委、组织人事、内部巡视、财务审计等部门协同联动水平。四是深化垂管单位纪检监察体制改革。督促驻垂管单位纪检监察组加强对内设纪检机构的业务培训和工作指导,推动形成横向到边、纵向到底的政治监督体系。对党忠诚是否坚定方面【第二篇】一、存在的主要问题:1、不注重细节。比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。2、政治思想意识不够强。比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习;走过场;,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。3、宗旨观念不够牢固。比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有;事不关己,高高挂起;的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务;的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。;一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去;的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。;一切为了群众;是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。4、业务知识不够钻研。比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为;船到桥头自然直;,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。5、工作作风不够扎实。比如:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、改进措施:1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:;认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。;我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握;党员就是一面旗帜;这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步对党忠诚是否坚定方面【第三篇】认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢;四个意识;、坚定;四个自信;、坚决做到;两个维护;和履职践诺,推进;两学一做;学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,现根据党章和《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内有关规定,按照《中共天津市委组织部关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》和《规划院关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,现就对照自身汇报材料如下:一、存在问题及具体表现(一)参加组织学习不深入。在思想政治理论学习方面不够主动,存在边干边学的思想,工作过程中需要了才主动去查找书本,或到网络、报刊上学习。(二)发挥先锋模范作用不充分。责任意识下降,创新争优意识不强,工作落实力度不够。工作中存在惰性,工作方法缺乏创新。思想上存在只求稳,不求更好的倾向,满足于现在的学识和见解,追求自我提升不积极。(三)理想信念不够坚定。自己没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降。二、原因分析(一)政治理论学习不够,学习缺乏系统。理论学习浮于表面,没能进行细致研究和系统学习,不能用科学的理论武装头脑指导实践,这就造成了缺乏创新意识、工作方法不够好的问题,致使工作效果不佳,效率不高。(二)理想信念不坚定。世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄,对实事求是、群众路线坚持得不够彻底,容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流,甚至一度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在,没有很好地针对问题沉下去。三、整改措施(一)进一步加强政治理论学习,提高政治素养。针对理论学习不足的问题,我今后将更加积极主动的进行理论学习,重视党支部各项学习任务,深入研究,提高自己的政治敏锐性和鉴别力,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的深度和广度,实现理论与实践相统一。(二)深入学