民办幼儿园年检年度工作总结范文【范例5篇】时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是网友分享的“民办幼儿园年检年度工作总结范文【范例5篇】”,希望对大家有所帮助。民办幼儿园年检年度工作总结【第一篇】我园在和县第一幼儿园的对口帮扶活动中,按照市教委组织的对口帮扶活动的要求,在提高本幼儿园办园水平、办园理念、师资队伍薄弱、管理水平不高等方面,做了许多工作,现总结如下:(一)营造氛围,做好帮扶宣传和结对帮扶工作20xx年5月25日帮扶活动启动后,我园与县第一幼儿园结成“对口帮扶”单位,园领导对这项工作非常重视,并根据县第一幼儿园的要求及现状制定了“对口帮扶”工作实施方案,并将帮扶工作纳入议事日程之中,从而有效地引导和促进了本幼儿园教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。(二)重视交流,达到优质资源共享。我园在6月派出教师深入到县第一幼儿园,通过与第一幼儿园的师生一起学习、一起生活,在参观环境、讲座、听课、评课、交流等活动中,共同探讨、研究本幼儿园教师在教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善本园所环境、区角创设及园所文化建设,强化提高课堂教学的有效性,从而不断提高教师自身的业务素养,找出园所的文化特色,提升办园质量。(三)加强联系,建立稳定的互访机制。为切实提高帮扶工作的效果,共同提高教师素质,改善办园质量,我们两园相互协调,主要以互派园长和教师进园,深入课堂为载体,来提高我园教师在实际教学中的应用能力,在区角、环境布置,园所文化的创设等方面做到资源共享,互通有无,从而达到共同进步的目的。(四)深入细致,帮扶工作初见成效。两园开展结对帮扶的活动虽然只有一周时间,但给我们的感受和启发较多。教师利用一周时间,分别参观、讨论了我园的室内、室外墙面环境布置和班级区角创设;讲评了七节教学活动;与县第一幼儿园的寇主任和幼儿园的领导班子进行了关于“幼儿园文化特色确立”的交流座谈会。通过此次对口帮扶活动,一是帮助我园老师树立了新的教育教学理念,明确了幼儿园的办园特色。二是县第一幼儿园老师感受到了乡村老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神。三是有限的优质教育资源得到了共享,促进了农村学前教育的均衡发展,向教育的公平发展迈进了一步。总之,幼儿园对口帮扶工作是一项长期的战略举措,在结对帮扶工作中,为青年教师提供了很好的学习、交流机会。在今后的工作中,需要进一步努力,加强师德修养,钻研业务,敬业爱生,为人师表,为逐步提高幼儿园的办园质量、推进素质教育全面实施,构建和谐社会作出我们应有的贡献。民办幼儿园年检年度工作总结【第二篇】20xx-20xx年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的管理人员队伍扩大,各项工作责任到人,教师士气日益高涨,保教质量稳步提高。现将一年的工作总结如下。一、注重师资建设,提高教师素质在当今不断发展的时代,幼儿教育对幼儿教师专业素质的要求越来越高。为了紧跟时代步伐,本学年,我园教导处通过各种渠道,努力提高教师素质。1、督促教师进行政治、业务理论学习。一年来,要求教师在政治、业务理论自学时摘抄业务笔记一万字以上,听课40节。为便于教师学习,园内还征订了《教师职业道德》、《幼儿教育》、《早期教育》、《启蒙》、《教育报》等各种专业书籍、报刊杂志,《幼儿教育》则做到人手一份,教师阅览室与办公室相邻而设,极大地方便了教师的政治、业务理论学习。2、为教师创造学习机会。为了开拓教师眼界,改变教师理念,我园在条件有限的情况下,挤出资金,多次组织教师外出学习。A、20xx年11月5日,派姚美珍园长及何淑群参加了省教研室组织的园本教研研讨会。B、12月11日—12月18日,选派了刘腊梅等四位老师到南京观摩学习。C、12月18日到12月24日,选派了张晓蓉园长等四位老师到深圳珠海观摩学习。D、20xx年上半年又分别派出两批教师前往上海和深圳珠海学习。通过学习,教师们的专业水平和教学水平得到明显提高。3、积极参加上级主管部门举行的教师专业竞赛活动。在这一年里的时间里,我园组织老师参加各项专业竞赛取得硕果累累。20xx年10月份,组织我园的26位老师参加市教研室组织的泥工大赛,荣获了8个一等奖,6个二等奖,12个三等奖,优异的成绩让市级领导们的大为赞叹。11月份,六位老师制作的教学课件在市里的课件大赛中分别荣获三个一等奖,二个二等奖,一个三等奖。12月份,熊鹏智、杨菊花老师参加局妇委会组织的教师课件竞赛分别荣获一、二等奖。20xx年上半年,组织我园青年教师杨凡参加全市“教学能手”竞赛荣获二等奖。6月份,我园教师编排指导的9个节目在全县少儿艺术节上荣获五个一等奖,四个二等奖。这些成绩的取得,充分显示了我园教师强大的专业素养和教学能力。二、加强教学管理,严格教学常规教学管理是我园管理的重中之重。本年度,我园教导处进一步加强了教学管理,促进了教学质量的提高。1、常规教学管理常抓不懈、井然有序。为使教学工作有条不紊的进行,教导处严格落实了各项制度。开学初,根据本园实际定出全园学期教学工作计划,年级组定出“年级学期教学工作计划”,各班制定“班级学期教学计划”及“周计划”。教师依据“周计划”安排,通过集体备课活动,认真准备本周教学内容,课后撰写教学反思、幼儿个案分析。教导处除对教师的各项工作定期检查外,还不定期的组织人员深入班级听课。各项检查有登记、总结并及时通报,与教师评优评模、职称晋升等挂钩,既严格又人性化的管理激发了教师的工作热情。通过行政值日,督促检查各班每天的一日活动组织情况。如:幼儿晨间活动、教育活动、早操活动、自主活动等,及时登记各项检查结果,与每月每学期评选优秀班集体挂钩。通过这项工作,使得教师能认真进行班务管理,按时按计划组织好幼儿一日活动,杜绝了活动中无故放任幼儿自由玩耍的现象。2、聘用教师管理以人为本,以情管人。在我园,有十位聘用教师,在这十位教师中,有的是本科生,有的是高中生;有的是专业生,有的是非专业人员;有的是已婚,有的是刚从学校毕业,总之,水平不一,情况各异,来我园任聘的目的也各有不同。然而,我们对她们都能动之以情,晓之以理地和她们交流,合理安排她们的工作,帮忙她们适应环境,发挥所长,在教育实践中提升自己的理论水平和教学能力;另外,给她们与正式老师一样的参赛机会,让她们在幼儿园这个花园里,得到成长,工作得开心,生活地甜美,让她们深深地爱上这份幼教事业,爱得无怨无悔。3、骨干教师培训力在当下,功在今后培训骨干教师是我园一直在摸索的一件事情,就在本学年,教导处在向中小学及其他园所广泛学习的基础上,终于制定出了一套适合本园长期发展的一套方案,为我园打造一批专家型,名师型的骨干教师确定了方向。三、开展各项活动,促进教研实效。本学年,我园在注重开展常规教学的同时,还积极开展了其它有意义的教育教研活动,营造了教研氛围,促进了老师专业成长。1、开展兴趣活动为了解决家长的后顾之忧,我园利用双休日,分别在中、大班开设了困难班,困难班学习内容丰富,除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班,满足了孩子们的求学欲望,得到了家长的好评。困难班孩子的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成绩,还有四幅作品被选送到市里参赛。2、开展主题活动本学年,教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题活动,且根据大纲教育目标围绕主题设计教学内容,进行各种活动。去年下半年,各班开展了迎新年主题活动,形式多样,知识性及趣味性于一体,全园师生其乐融融。本学期,每个教研组进行教学主题目10个左右,较好了完成了各年级的教学目标。教导处还根据需要,组织开展全园性的主题活动若干个,如“春天多么美”、“五月五,庆端午”,“地震的危害”、“交通安全知识周”等等。这样的园本课程丰富了孩子的学习内容,促进了教学质量的提高。3、开展示范教学活动作为一所省级示范园,我们念念不忘自身所承载的责任和义务。为提高我县幼儿教师的教育教学水平,提升我园幼儿教育整体的保教质量,发挥示范辐射作用,在县教研室的组织领导下,教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课;在本学期,在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。前来听课的幼师多达一百五十多人,市县的幼教领导和县委领导也亲临现场观摩指导,对此次活动作出了高度评价。四、促进家园联系、形成家园合力孩子的教育,光靠幼儿园是不够的,只有家园合力,才能真正让他们获得健康和谐的发展。为了取得家长朋友的理解、支持与配合。本学年,我们除了召开“家委会”及向家长做好各种教学宣传工作外,还经常组织家长参与的活动,让他们耳濡目染,亲自感受。1、专题性的家长讲座我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。如:针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。2、小型家长会以班级为单位的家长会:每学年都要开展,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。3、家园亲子活动每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施家园亲子活动。如:端午节邀请家长来班上包粽子,做香包等。在六一到来之时还邀请家长一同参与演出及其他活动。4、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。每班设有固定的家园联系栏,每半月定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:“每周计划,温馨一束,健康快车”等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。5、问卷调查今年,我园面向不同年级的家长开展了不同内容的问卷调查活动,得到广大家长的支持与好评。如中班年级组在《春天的远足》主题活动中发放的调查表,让每一个家庭都出去感受了一下大自然的美景。如党支部向各位家长发放的我园长远规划的意见征询函,让每一个家长畅所欲言,共同参与幼儿园管理。6、网络论坛我们幼儿园利用网络,积极和家长联系,各班都有自己的班级频道和家长论坛,还设立了“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满的答案。正如一位家长所说:“通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。”除此之外,我们还加强了幼儿与社区的联系,充分利用社区的教育资源,扩大幼儿的生活和学习空间,如:大班孩子走进小学校活动,各类演出活动等,通过这些活动的开展,使孩子获得更多的社会经验,同时也让我园进一步得到社会的信任和肯定。总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。民办幼儿园年检年度工作总结【第三篇】本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:一、加强组织领导,提高安全防范认识。幼儿园成立了