小学少先队工作计划【精编8篇】

参考资料，少熬夜！小学少先队工作计划【精编8篇】时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是网友为大家分享的小学少先队工作计划【精编8篇】，供您参考阅读。小学少先队工作计划【第一篇】一、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。二、工作要点(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的'少先队活动阵地。1.建好向日葵广播台。确保硬件过关，培训好编辑和播音员，使得每周五次的广播能够受到全校欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的'检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排二月份1.参加xx镇少先队工作期初会议。2.制定少先队工作计划。3.开展小学生守则、行为规范再教育活动。参考资料，少熬夜！4.参加xx镇第三届“向前走杯”青少年书画现场比赛。三月份:公民道德建设月1.“”开展向雷锋同志学习的活动。(打扫坑边村老年活动中心)2.“”庆祝国际劳动妇女节的活动。(“我让妈妈露笑脸”)3.“”开展植绿护绿的活动。4.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”。5.全国安全教育日活动。四月份1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。2.“不文明现象”观察活动。3.参加第xx届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛，中高年级作文比赛。4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”--自我成长活动。5.参加xx镇小学生年乒乓球比赛。6.参加xx镇小学生英语口语竞赛。7.参加xx镇校园歌手卡拉OK比赛。8.参加xx中心小学少先队主题队会观摩研讨。五月份1.开展“感恩孝敬”教育活动2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导3.庆祝五一国际劳动节，五八世界微笑日活动。4.开展第xx个全国助残日献爱心教育活动。5.参加xx镇校园灯谜赛。6.参加xx小学少先队主题队会观摩研讨。六月份1.庆祝国际儿童节系列活动。2.总结表彰优秀少先队员。3.迎接周年，“红领巾心向党”主题活动。七月份1.撰写20xx年春季少先队工作总结。2.参加镇少先队工作总结会。3.开展“快乐平安过暑假”安全教育活动。小学少先队工作计划【第二篇】一指导思想：以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面落实县教育局的德育工作要求，坚持以生为本，创建和谐校园；以课题研究为载体，提高班主任的管理水平，加强班集体的建设；教育和引导学生正确的人生观，把学生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。参考资料，少熬夜！二工作目标：1、完善德育管理网络，加强德育队伍建设2、继续深入爱国主义教育和行为规范教育，构建和谐校园。开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。3、开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动，加强对少先队员的社会主义荣辱观教育，促进少先队员健康快乐成长。4、继续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到无重大安全事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。5、做好特殊学生（留守学生、贫困生、德困生、学困生）的档案管理和教育工作。6、加强师德师风建设，培养人人都是教育工作者的意识。7、有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。三、具体措施：1、抓好队伍建设，强化德育意识（1）、完善管理网络。建立校长—政教处—少先队—年级组长—班主任—社会力量组成的领导集体，。形成全员育人的新格局。（2）、加强班主任队伍建设。多对班主任进行政策学习、管理理论学习，提高班主任的育人能力。2、爱国主义教育（1）、抓住“十一”开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。.引导队员开展“寻找祖国发展的辉煌成就”，“寻找象山的巨大变化”,“寻找身边的和谐典型”等活动,进一步深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，在少年儿童中广泛宣传和谐理念，培养和谐精神，大力推进和谐文化建设，牢固树立社会主义荣辱观。（2）结合传统节日（国庆节、建队节等）对学生进行党史、队史的重温教育。低段以建队节的入队为契机，着重培养学生的养成教育，10月13日前夕做好新生入队的准备工作。（3）继续举行每周规范的升旗仪式和中高年级的“讲新闻”活动。每周的'升旗仪式由值周班级负责，环节齐全（出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话），教育学生肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。落实开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动讲新闻活动作为我校的德育特色，在中高段继续开展。要做到时间有定期（每星期三中午写字课定为新闻课），次数有记载，高段对重要新闻要有讨论。班级要组织好活动程序，确定好记载人员、评价机制和奖励措施。每生每学期至少上台4次方可达标。期末评比“新闻大王”。（4）有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四参考资料，少熬夜！个一”节能活动。3、加强班主任的管理能力和班集体的建设，着重培养好和谐、团结、积极、向上的班风和认真刻苦、勤奋好学、积极参与的学风。开学初向班主任向自己班级提出班风学风要求并加以落实。政教处通过平时的听课、观察、师生座谈了解班风和学风。同时年级组举行每月一次的班际竞赛，增强班级的凝聚力。期末结合规范教育进行评比规范达标班级。4、落实规范教育，创建和谐校园构建和谐校园，作为学校的德育工作重点。学生以落实行为规范为主线。着重做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校园、活动井然、习惯良好等；教师做到文明执教不体罚，语言温柔不粗暴、遵纪守法不违规。行为规范教育是项基础的、长期的教育工作，重在坚持，贵在提醒。要把学生平时所犯的每一错误都与规范条例相结合进行教育。使用好规范表格，不滥扣分数，以免造成个别学生自暴自弃的不良心理现象。教师一定要对学生的上周行为表现进行小结，并进行批评和表扬。学校给每生的规范基础分100分，期末总分在90分或90分以上为优秀，80分或80分以上为良好，60分或60分以上为合格，受学校行政处分者或60分以下为不合格。每月评比规范之星，期末评比百名五星级规范生、合格规范生（合格率98%以上）和规范达标班。5、加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育安全做到：课间活动的安全；乘车、骑车的安全；上下学的安全；饮食卫生安全。增强自护意识，在上学其间学生无故不出校园。在9月份观看安全录像；对骑车上学同学进行交通安全常识讲座；开展“学生交通十不违”主题班会。法制教育：发挥法制副校长的作用，通过讲座、图展、队会等多种形式对学生进行法律意识教育。心理教育：加强教师自身修养，自觉做到“四不”：不说伤害学生的话，不做伤害学生的事，不流露伤害学生的表情，不疏远各方面有困难的学生。6、抓好“校园环境整洁、课间活动井然、学习习惯良好”着三个形象窗口。校园环境包括各教室、包干区、办公室等保持清洁；课间活动要求学生在教学楼里做到不喧哗、不追逐、不滚爬；学习习惯重点培养上课认真听讲、积极参与、完成作业等。结合《规范》和四项竞赛，随机检查与公布，并作为班级规范达标的重要内容之一。7、加强学困生、贫困生、德困生的教育转化和管理工作。对他们的家庭背景、障碍原因进行调查，并提出相对的教育措施。8、充分发挥少先队的工作，加强队的组织教育。并与学校教育向结合积极开展丰富多彩的队活动。使少先队充满活力。（1）、进一步加强少先队基层组织建设。进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构。对大队委员和干事每两周进行参考资料，少熬夜！一次打分评比，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。（2）根据各年级的不同要求，开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动，争“文明章”具体要求如下：（个人可以选择一件）A、做一件感动校园的事，争戴“文明章”“礼仪章”。养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做等文明好习惯。B、做一件感动社会的事，争戴“节约章”“环保章”。做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从小养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。C、做一件感动家庭的事，争戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬长辈，懂得感恩，在家里养成文明进家门、文明待客、文明接电话等良好习惯。D、发现一个身边的文明礼仪榜样，提醒一次身边不文明的行为，参加一次“崇尚文明礼仪”为主题的队活动，改掉自身的不文明行为习惯，争做有礼貌、懂礼仪的文明好队员。（3）、“手拉手和留守队员交朋友”活动。1、4—6年级各班根据情况确定1—2对结对同学，一般结对对象为学困生。2、手拉手结对以后，具体要做到：⑴每周辅导手拉手朋友学习；⑵帮助手拉手朋友解决1－2个烦恼问题；3、手拉手小伙伴共争“手拉手章”。（4）、重视发挥少先队队室、鼓号队在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。（5）、鼓号队：积极做好少先队鼓号队员的培训，由专职老师组织进行日常的自我练习以及师徒帮带练习，迎接年末团县委的鼓号队检查。全面提高鼓号队精神面貌，期末评选“优秀鼓号队员”若干名,“刻苦练习奖”若干名,以激励队员积极训练,认真练习。9、重视社会力量，继续发挥校外辅导员、家委会作用。以学校教育为基础，学校教育为主导，社会教育补充和延伸的教育合力，完善警校共建网络，加强法制意识，发挥社区教育和家庭教育作用，营造学生健康成长的教育大环境。办好家长学校。各月主要工作：九月份：1、始业教育2、庆祝教师节3、召开辅导员会议，开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动。4、规范的宣传教育并落实（重点抓好校园安全与环境）5、健全少先队大队机构，进行队干部选举活动6、班级文化建设（教室布置）评比参考资料，少熬夜！十月份：1、队史、党史教育，新生入队。2、规范的实施（爱国和课间活动）3、开展“民族精神代代传”并举行相应的主题队会。4、了解中高段的讲新闻活动十一月份：1、期中德育工作落实检查及调整2、期中辅导员会议3、举行“环保节能从我做起”的主题队会，开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。十二月份：1、班主任工作总结2、开展以学习、安全为主的规范教育3、元旦庆祝活动一月份：1、做好各项评比（规范达标班、五星级规范生、新闻大王等）2、制订寒假公约3、德育少先队工作总结小学少先队工作计划【第三篇】一、指导思想：“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。1、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为