2023年中学图书馆工作总结范文【汇集5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1/122023年中学图书馆工作总结范文【汇集5篇】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。中学图书馆工作总结【第一篇】我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会2/12手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类—分为四类:1、适合班级阅读课使用的图书;2、适合班级图书箱传阅的图书;3、适合教师查阅的图书;4、适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:1、文学类(小说、散文)2、童话(童话、神话、寓言)3、知识类(科学、自然、百科知识)4、小学生作文类;5、卡通漫画类;6、拼音读物。诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心—老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。3/12爱心—在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。为了能让学生看到自己喜爱的图书,在xx年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。中学图书馆工作总结【第二篇】本着一切为读者服务的宗旨,通过一年扎扎实实的努力,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高素质入手,认真完成领导交给的各项任务,积极配合学校开展各项活动,努力做好图书管理工作,现将本学期工作总结如下:努力做好新书的编目和旧书淘汰工作。每年学校新增的图书,我总在第一时间做好编目上架工作,让师生能及早阅读到最新的图书及相关教学资料。并对过旧的图书进行精心的整理,贯彻做好为读者服务的基础工作。认真履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度来进行借阅工作,积极为教师的教学、学生的阅读服务,对归还的图书及时归架,完善各项手续。为了确保图书排架有序,符合规范,每天对图书进行整理。对于再流通中又破损、脱页的书及时修4/12补。对不能按时归还的图书做到及时追还。在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时,对中心报纸期刊都进行合订,有效的保护了学校的资源。一方面,大量阅读图书室现有书籍,既充实自己,也能更好的做好图书推荐工作;另一方面,积极进行图书情报知识、计算机应用知识和图书管理知识的学习,不断提高自己的专业水平、管理水平。我撰写的论文《在阅览室中开展阅读课的尝试》获得20xx年度苏州市中小学优秀图书馆论文“贰”等奖。一如既往的做好广播室的工作,对于校园广播系统已经可以得心应手的使用,所以对于设备仪器的保养成为今后广播室工作的重点,并认真做好广播室的卫生及养护工作。回顾一年的工作,在取得成绩的同时,也有很多的不足,展望新的一年,我将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。中学图书馆工作总结【第三篇】没有规矩不成方圆,一所学校是这样一个图书馆更是这样。健全各种管理制度是做好各项工作的前提条件,如学校图书馆什么时间开放,各处室的制度制定及执行情况,都向全校师生明确,能上墙的一定放上墙,让师生心中有数,行动有底。这样有了规范便于开展工作。每学期、每天的常规工作也要规范有序,即什么时间段做什么也让全体馆员心中有数。如开展正常的借书、阅览活动,5/12对每年新进的图书采用科学的方法进行分类、编目、整理与上架,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作,期末做好回收图书期刊等工作,这些常规工作我们做得满满当当规范有序。图书馆人员作为校教辅工作人员。我们认真学习先进理念,提高自己的思想认识。能不断地参加大市级组织的培训工作提高业务水平。同时增强服务意识,使工作达到规范化,制度化。主动服务和优质服务始终作为我馆的灵魂而渗透进各项管理工作。工作中我们做到全心全意地为全校师生服务,不计苦累,保质保量完成各项工作。也因为这样,学校图书管工作获得了全校师生的一致好评。比如能充分利用网络,展示板、校园橱窗等及时为全校师生发布新书推荐,本学期来我馆总共新书推荐发布了十多期,有三百多本新书籍向师生推荐。我们用网络推荐、实物推荐和展示板推荐,形式灵活多样,并美化环境,营造书香氛围。向教师们编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅。本学期我校被评为苏州大市级的“书香校园”,受到上级有关部们的表扬。现在的学生特别是高中生来图书馆的人员有少了的趋势。这里面存在多种原因,有升学考试压力的因素,然而更有不重视的因素。为了吸引师生前来图书馆,我们千方百计想了许多办法,如让新书进教室,开设“我爱名著”、“我爱科技”、“我爱文学”等系列,班班建立图书角。利用寒假开展读书活6/12动,自己购书开学后上交阅读心德,并把书和发票上交给以报销等等,这些举措有力地促进了师生的读书积极性。为全面提高学校图书馆资料的流通率、利用率作出了贡献,这也充分发挥了学校图书馆在第二课堂上的作用。起到了促进与提高,为师生们的文化建设添砖回瓦。管理员工作烦而且累,我们努力培养班级图书管理员,让学生参加进来人人参与到这项工作,这样一举二得。同时加强对学生爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍,不涂划,不污损,丢失及时赔偿。一学期来,图书馆的图书基本上完好。“人生与书作伴,我的青春我作主”,“阅读一本好书就是与一个高尚的人对话”。本学期来我们开展了全校性的寒假购书读书活动,学生除了高三参与的学生较少外,其它二个年级的学生勇跃参与。这次活动有百分之八十的学生写出了心德体会,百分百的学生写了推荐新书的理由,在此基础上我们评出了读书先进个人一、二、三等奖。为了让学生乐于阅读书籍,我们图书管理员有目的地向学生推荐好书新书。这学期中,我校增添了新图书3千多册,并利用寒暑假组织我馆人员及校方领导外出购书,大大地扩充了馆藏,丰富了图书资源。本学期还开展了太仓市读书节的征文比赛活动,在去年第六届江苏省网络读活动比赛征文活动中我们又取得了较好的成绩,有四个学生获得了铜奖和优秀奖。一学期来,学生借书16000余册,人均借阅近十一册。参加阅览的人数共达5000人次,同时我们还常举行学生的读书心德评比活动,把好的心德及时公7/12布出来让大家欣赏。这些活动的开展锻炼了学生的思维能力,口头能力,写作能力,鉴别能力和欣赏能力。确实起到了帮手的作用。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,不断完善我馆的工作。并根据本校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书馆办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用,为丰富师生的文化增彩。中学图书馆工作总结【第四篇】回顾20xx年度的工作,我校图书馆以服务师生、为教育教学“保驾护航”为目标,在抓好自身建设的同时,努力认真做好图书馆的各种常规工作。并且始终坚持“读者至上”的原则,在接待读者过程中,做到积极主动,周到细致,只要读者所需的我们都极力为读者提供方便,在提升服务质量上更上一层楼。一、不断强化服务意识,为全校师生提供优质服务,一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。8/12二、本年度,图书馆配合学校建设校园网,在领导和网管老师的大力支持下,继续更新了图书馆专栏,丰富了专门的图书馆主页,更丰富了校园网的内容。其中有“图书馆新书推荐目录”:及时更新图书馆采购图书的情况,读者能第一时间了解并预约到最新书籍,并提供为老师送书到办公室的服务;“图书馆新书简介”:提供热门书籍的简要介绍,方便读者了解;“资料室二次文献电子稿”:包括各学科符合我校实际情况的重要杂志摘录;“最新活动和学生征文”提供给优秀学生作文更多展示的机会;“图书馆简介”让更多读者了解我校图书馆的历史和优良传统等等。三、图书馆还加强了新书推荐的频率,搞活了形式。除了每学期制作2~3期新书推荐版面,以及及时展示学生优秀征文和影评小组优秀影评外,还在语文组的配合下,开设了专为阅览课设置的“读书心语”版面。阅览课上,学生们不再是自顾自的埋头阅读,而是在语文老师的指导下,对所阅读的书籍写下自己的评论和观点,展示在“读书心语”版面上和别的同学进行交流。这样不但增加了阅览课师生互动的环节,也让阅览课的内容更加丰富生动有趣。9月份,图书馆结合政教处、团委一起举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”演讲,并举行了隆重的颁奖仪式。10月份,我图书馆在全校继续开展“好书伴我行”读书活动,使广大学生养成了良好的阅读习惯,形成了人人爱读书的氛围,有力的推进了全校素质教育的实施。9/12本年度,图书馆于上半年及下半年分别购置了一批新书,共计3200余册。更新了服务器,数据全部重新输入电脑,方便了读者对于音像资料的检索和借阅。四、为了加快图书的流通量和提高图书的利用率,图书馆对一些借阅期限过长的书刊名单,进行整理。每学期打印一次催书单,及时催讨过期图书。特别是对于高三即将毕业的学生和转校生借读生,管理员老师很辛苦的一个一个班级跑,经常一个班级要来回跑好多次,尽量减少图书的丢失率和损耗率。五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设中的一个重要环节,是优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益的重要举措之一。本年度,图书馆根据藏书比例剔除一部分复本过多、长期压架并且内容陈旧老化、无参考价值的图书,并且做好账目,经校领导审核后进行处理。总之,全体图书馆工作人员根据今年图书馆工作计划,积极开展各项业务工作,在工作中,坚持以人为本,服务至上,工作方式高效创新,团队成员和睦融洽。虽然工作量日益增加,但是大家依然做好自己的本职工作,并能在新增的工作中勇于创新,锐意进取。今后我们要在规范和服务上更下功夫,要让学生乐于读书,多读好书,增加文化底蕴;要让老师能更快地找到资料,能向老师提供更多的参考资料,使图书馆真正成为师生喜欢的知识园地,成为素质教育的重要阵地。中学图书馆工作总结【第五篇】10/12学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。南闸中学向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功