1/102023年学校电教室工作计划通用8篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。学校电教室工作计划【第一篇】以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期计算机教室工作计划。1、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。2、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。2、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。1做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。2加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,2/10教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。3课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。学校电教室工作计划【第二篇】1、观念必须转变多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。2、为社会培养人才的责任当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的3/10重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。(一)合理管理、规范行为1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。3、各科多媒体教学活动具体计划①单周语文:星期一:一年级、二年级4/10星期二星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级②双周数学:星期一:一年级、二年级星期二星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级(具体课时根据需要教师间自行调节)③其它科目根据需要与管理员联系(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。学校电教室工作计划【第三篇】为了加强信息化建设,规范我校的教科研管理,增强教师的教研意识,提高教师的教科研水平,达到教研出名师、教研促教改,教改促教学质量提高之目的,我们特制定本学期的电教工作计划。以教科研为先导,课堂实践创新为核心,课后研讨评价为5/10动力。建立新型的教学模式和教研格局,搞好“13150”工程课题研究的结题工作。实施“五个一”工程,搞好“13150”工程试验课题的结题工作。4、开展“五个一”活动。1每个教师本学期设计一节“信息技术与学科内容整合”的精品教案。2每个教师精心设计、制作一套精品课件。3每个教师撰写1高质量的教学案例分析。4每个教师撰写1有推广价值的科研论文。5每个年级组写1本组的课题实验总结报告。5、搞好“13150”工程实验研究的结题工作。1组织实验教师收集、整理实验过程中获得的各种信息资料,并分类归档。2组织实验教师进行成果总结,并撰写试验报告,做好课题研究的结题工作。学校电教室工作计划【第四篇】计算机教学是面向未来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应21世纪建设的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识,特制定本学期计算机教学计划:6/10四年级的学生已经了解了一些计算机的基础知识,对键盘输入有一定的基础。他们对windows界面也有一定的了解,但是操作电脑的速度不是太快。这学期要在教学中不断加强技能训练,提高学生的操作水平和键盘输入水平。1、使学生掌握用拼音输入汉字、词组、标点符号、句子的方法;为了加深对汉语拼音的理解,可以使用拼音输入法来组装和扩展单词,丰富词汇,提高语言表达和写作能力。以建构主义理论为指导,利用辅助教学软件创设情境,以计算机为工具构建意义,采用“任务驱动”、“学科整合”和探究式教学法,通过动手实践和合作探究,激发兴趣,增长知识,培养技能。在教学过程中,教师可以灵活运用任务驱动,教学与实践相结合,提高教学效率。1、运用任务驱动教学法进行教学。2、在教学中进行演示和解释,向学生介绍本教材的计算机知识。3、传授知识时,突出一个“新”字,落实一个“有趣”字,突出一个“活”字,落实一个“学”字(服务学生);在教学过程中突出“难”字(找出重点、难点、重点);巩固知识,突出“实”字(要实行双基训练),落实“促”字(促进学生学以致用,在实践中创新)。4、加强教师专业知识和计算机技能的培训。动词(verb的缩写)教学进度:每周一节计算机课,根据课程要求,循序渐进教学。7/10本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣,重点巩固和深化单词的学习,让学生尽可能熟悉和使用单词,提高计算机应用能力,努力让每一个学生都学到知识,提高计算机应用能力,从而为下一阶段的计算机学习打下坚实的基础。学校电教室工作计划【第五篇】(1)要依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。制订管理制度:每周进行定期检查,并一周内多次进行抽查,确保机房内设备不受人为破坏。并要求上课班级上课前检查设备是否有损坏,如有损坏应当立即向机房老师报告由机房老师进行登记;机房老师追查上一个班级进行处理,如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的,基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。1、教育学生保持机房清洁,要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。2、每天下课后对机房教室卫生进行检查,对未打扫或打扫不合格班级进行登记并通知班级在次打扫。3、每周四进行的大扫除严格要求学生清理彻底,对不合8/10格的进行通报批评并要求二次清扫。上文的计算机机房工作计划,您了解了吗?学校电教室工作计划【第六篇】进一步规范电教设备的使用与管理1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。开学初电教处将对学校新进电教资料4、强化电教设备在课堂教学中的使用。学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。学校电教室工作计划【第七篇】端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。我班有学生47人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,后进生的学习习惯有了好转,成绩也在慢9/10慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。10/105、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。学校电教室工作计划【第八篇】树立服务育人思想,在工作中本着更加高效、合理、创新的思想,使我校的信息化工作再上一个台阶。2、配合学校工作做好对教师基本操作培训工作。3、做好设备卫生保养工作。4、完善相应的规章制度。5、协同其他教师一起做好资源库的建设。6、及时做好工作中的总结工作,积累工作经验。2、加强工作的计划性,以减少不必要的重复性工作,提高工作效率。3、加强与其它教师的合作,充分利用集体的力量。4、加强组内、外的交流,及时进行沟通。