六年级家长会家长发言稿(样稿)【汇集4篇】

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精编资料,供您参考六年级家长会家长发言稿(样稿)【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六年级家长会家长发言稿(样稿)【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六年级家长会发言稿【第一篇】尊敬的各位家长,亲爱的同学们:你们好。今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(1)班家长会。这次家长会是我们第二次坐在一起,我想也是最后一次为了你们的孩子坐在一起,我想这都是缘分,对大家的到来表示感谢!从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的成绩都能在原有基础上进步,大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性增强了,绝大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高。大部分学生学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩,平均分都高于燕家塔小学,可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,当然与家长的配合也是分不开的这届学生是我带的第二届毕业生,我们深知这些学生成绩的优劣,直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。经过我们的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有个别学生表现不是令人很满意,(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些小毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。学生存在的问题主要有:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;还有的照抄3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;下面我就结合我数学方面,对学生的表现作分析。我先简单地介绍一下我们数学期中考试情况。最高分白宇峰97分,最低分18分,平均分分,六(2)班分我班略高于二精编资料,供您参考班,但与燕家塔比较,比他们高(他们是分),这一点我感到比较欣慰,因为我没有辜负领导对我的期望,当然这与学生的勤奋学习也是分不开的。学生情况分析:见到不少家长,家长都说,“把孩子交给你们,我们就放心了”,听到这些话,我们感到十分欣慰,但同时也感到肩上的责任沉甸甸的,毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固,有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况,有的同学说是无人辅导。针对这些问题,我们还有的家长反映,在家也想辅导孩子,但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同,其实,这是大可不必担心的,你只需认真地看一看我们的教材,让孩子将他会的知识或方法讲给你听,这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点,就不会发生这种问题了。6年级家长会发言稿【第二篇】各位家长朋友们:大家好!新的学期开始了,我们和孩子也一起步入二年级。本学期自然我们会有新的憧憬,有新的愿望,希望我们的孩子越来越健康向上。我也希望我们的合作越来越默契,因此,我们再次召开全体家长会,就本学期我们的教育目标做共同的探讨,达成一致,为了孩子的成长!下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。一、继续坚持上学期的养成教育,培养孩子良好的习惯。习惯养成内容包括:1、孩子自理内务:在家洗漱吃饭,叠被穿衣等。2、坚持做好一件家务事,老师家长通过家校联系本定期交流督促,逐步形成自觉习惯。3、规范孩子作业习惯,主动作业,养成作业后检查的好习惯。4、重视书写姿势,不厌其烦的提醒孩子。二、在学习上,有如下计划:1、加强课前预习指导,让孩子主动进行学习,发现学习中的困难,自觉解决学习中能够解决的问题。2、加大课外阅读量。这是今天我们重点要探讨的问题。课外阅读是非常重要的一项学习活动。它是语文教学不可缺失的一部分。搞好课外阅读,不仅可以提高孩子的语文素养,甚至关系到孩子一生的综合素质发展。所以,今天来谈谈我的一些设想,有很多问题,我还没有考虑成熟,需要大家一起商量解决办法。上学期,为了搞好课外阅读,我们班进行了书籍共享活动。精编资料,供您参考很感谢家长们的支持,孩子们从家里带来的书籍,总共近百册。孩子们非常喜欢,在课余时间,特别爱在这些书堆里翻弄,找自己喜欢的阅读。但是出现了一些问题:其一就是书籍的摆放问题,每天每节下课孩子们都可以来拿书看,所以这些书就不能整齐排列到书架上,孩子们看完就随手罗列,书籍横七竖八总是一堆在那儿,我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾,但是孩子还小,自己下课还想多玩会儿,所以总是我说一回就有人收拾一回,而且不会太理想。其二,孩子读书不够专注,一会看这个,一会看那本,乱看的结果就是等于没看。其三,凑来的书籍五花八门,不能统一内容,老师很难做课堂的阅读指导。为了解决书堆乱、孩子乱翻看不专一的问题,我就把书发到了孩子们手里,要求他们装到书包里,带上一周时间,可是咱们有细心的家长已经发现,怕自己孩子带别的同学的书会给人弄丢。其实我也担心这个,因为有的孩子的确是经常丢失自己的物品。丢了也很麻烦的事。这些问题希望大家都考虑,有什么好的注意随时交流,相信有大家的智慧,我们的课外阅读才会越来越有效。本学期,我计划要带领孩子们读一些整本的书籍,整本书的阅读不仅可以提高孩子阅读能力,还能够使孩子在阅读中进行多角度的综合思维,锻炼孩子的多方面的思辨能力。所以,我希望能够找到一些适合我们二年级孩子阅读的书籍,推荐给大家,最好能够达到人手一本,这需要各位家长大力支持。暑假期间我在群里共享了一份孩子的阅读书目,希望各位多去看看,有机会能够给孩子提供的尽力买到。随时有适合孩子的新书,我会及时通报给大家的。希望大家在买书上,不要吝惜资金,肯舍得投入。目前我还没确定好读哪本书,统一指导哪一本,课堂上尝试给孩子们读了一本《小王子》,要看看孩子们的反应,确定他们究竟适合那一本,等确定了就通知孩子们可以去购买了,都有了之后,我们在课堂上要增加课外阅读课。同时,希望各位家长重视亲子阅读,尽最大力量和孩子一起进行阅读,引导孩子的读书兴趣。和孩子交流读书体会,不能把书扔给孩子就不问了。如果您时间精力()实在不允许,也不必犯难,我们的课堂会尽力弥补的。三、建立我们的班级网络,有利于家长老师孩子的交流沟通。1、我们的课堂信息,学习资料,班级情况,成果展示等等,都可以发布到我们的班级网络里,可以有利于我们把握班情,多了一条了解自己的孩子的途径。2、孩子们开始写日记了,这些宝贵的童言童语,随时发布到网络,记录下孩子的成长足迹,积累多了孩子们的成就感就越大,会大大提高孩子的写作信心。3、希望有这方面特长的家长和我一起探讨,尽快建立起我们的网络,是博客还是网站还是什么形式,我们具体商议,今后孩子大了我们还可以让孩子参与进来,对孩子健康上网是一个很好的引导。精编资料,供您参考四、家长委员会要定期开会,及时总结、建议等等,为班级服务,为家长服务,共同提高家教水平。我们的进课堂听课活动将继续下去,您直接过来听就可以,不用提前打电话的。会后请家长委员会成员留下,我们商定下活动的具体时间。谢谢各位家长!六年级家长会发言稿【第三篇】各位家长、各位老师:大家好!我是六(一)班的姚鹏辉,很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。一、认真上好每一节课。在每一节课上,老师都会教给我们新知识,新本领。因此,无论上什么课,我都是认真听讲,积极举手发言。课后及时把我在学习中的看法和困惑都提出来,和老师或同学交流,把这些问题一一解决掉。尤其是在数学方面,更是要及时解决脑海中的疑惑,绝不让它成为下一步学习的绊脚石。为了更好地提高课堂上的听课效率,我还坚持做好听课笔记。我把老师在课堂上说的重要的知识点,或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上,在复习的时候才更能有针对性。二、养成课前预习、课后复习的好习惯。因为我能长期坚持课前认真预习,所以就算偶尔听得不认真,或有事外出不能听课时,我还是能比较透彻地掌握知识。预习过后,就能带着问题听讲,能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容,容易更好、更快、更直接地接受新的。知识要点,所以效果比较好些。我们还要在课后复习当天学习的内容,回想老师上课讲了哪些内容,指出了哪些重点和难点等等,特别是老师指出的容易混淆的地方,一定要多练习。然后在再补充选择一些相应的题目,以巩固当天的内容。三、认真完成每一位老师布置的作业。我坚持当天的作业必须当天完成。做完作业一定要认真仔细地检查。如果在作业时遇到了困难,就先易后难。如果感觉自己实在无法解决了,那就得马上向爸爸妈妈“求救”,以求在最短的时间里把问题解决。但我绝不把解决问题局限在知道答案上,我一定会刨根问底,直到理解问题思考的方法为止。过后,我还要请妈妈帮我出一些类似的题目,直到真正掌握为止。四、多看课外书。只要我一有时间,我就会拿起我的书,津津有味地阅读它们,一边看一边还把优美的词句记录下来。积累得多了,看到写作要求,我的脑海里就会浮现出许多类似的文章,学习借鉴优秀的写作方法和思路;在具体的写作过程中,好多好多适用的词句也会一个一个自然而然地蹦出来了,所以我的作文才会写得比较生动而又优美。五、留心身边的事物,学会细心观察。我们身边的写作题材很多,只要仔细留心观察身边的每一精编资料,供您参考件事,每一个小细节,你就会发现,生活中处处是题材。观察,一要用眼看,二要用心想,三要用笔记,这样你才不会让身边的题材白白溜走。而平时积累的丰富的课外知识,也在此时巧妙地运用到你的作文中,这样你的作文才会写得贴近生活,栩栩如生,让人读得津津有味。以上就是我在学习中的一点体会,谢谢大家!家长会上的讲话稿【第四篇】上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫666。首先,我代表高一(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。今天的会议有三项议程,一是请孙疃中学教导处赵主任就高一年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共人,其中男同学有人住宿,女同学有人住宿。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了四个多月的时光,四个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:你们的孩子在孙疃中学生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们孙疃中学的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在四个多月的学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