商场活动策划【4篇】

好文档，供参考1/9商场活动策划【4篇】【题记】这篇精编的文档“商场活动策划【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！六一节庆祝活动方案【第一篇】一、指导思想：营造一个快乐的氛围和情景，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题：欢庆六一，快乐成长三、活动目的：充分展示我校学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动时间：6月1日五、活动地点：低段教学楼前操场及教室六、活动内容：好文档，供参考2/91、“纪念建党93周年，感受幸福生活”为主题的画展。六一当天布置一个班级画展。每班上交一幅优秀作品，参加年段评比，评出一二三等奖若干，六一节前将优秀获奖作品在校宣传窗内展出。2、文艺汇演。每班至少准备一个节目，由班主任调配时间进行指导与训练。个别班级合作的节目，则由合作班级班主任负责。内容可以是反映我人民生活水平提高、城镇建设日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题健康活泼、积极向上即可。比赛将采用现场评分制，评分标准如下：（1）主题内容:主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。（2）表演形式:节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。（3）表演艺术:表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。（4）仪表仪态:要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。（5）服装化妆：服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。（6）总体印象:包括参与面大小，上台退台速度及秩序，好文档，供参考3/9演出时间适中，道具选择及使用等。比赛将评出一、二、三等奖若干名。七、参加对象：低段全体教师、学生，欢迎家长到场观赏。六一儿童节活动方案【第二篇】一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的`理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动资料：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8:30―9:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：好文档，供参考4/9各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。2、校园准备：制作会员卡：1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（能够安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴好文档，供参考5/9红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生礼貌状况）。六：活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。六一节庆祝活动方案【第三篇】一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的好文档，供参考6/9丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。一、活动目的：把亚运精神带进我们的校园，营造“人文亚运”的校园氛围，充分展示学生、教师风采的，通过一系列简单而隆重的活动，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。二、活动主题：激情亚运快乐六一三、活动安排：1、总体规划（校长室）2、校园文化布置：（1）横幅：祝同学们六一儿童节快乐负责人：王旭东（2）版面8块：①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面（学习星和品德星）⑤学习特色版面4块（学生空竹1块和教师剪纸3块）负责人：高小东（3）橱窗：学生创作的亚运书法绘画优秀作品好文档，供参考7/9各中队出一期庆祝六一的黑板报。负责人：***（5月10日——5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛）3、文体活动：（1）幼儿园节目会演中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目，每班一个，其它每个幼儿园准备节目两个。在5月28日下午2：00在***小学餐厅举行会演。评委：校长室成员会场准备：窦东亮（2）“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，让学生感受20xx亚运年，特举行演讲比赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运快乐六一”小学生演讲比赛，并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。各校比赛时间：5月15日——5月25日镇比赛时间：5月29日下午2：00在***小学会议室负责人：***（3）“放飞希望走向精彩”文艺汇演6月1日下午2：00于***小学篮球场举行露天文艺演出。活动负责人：张恒举。各校精心准备高质量的节目（每校一至两个节目），加上好文档，供参考8/9在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目，中心小学在5月28日前按班级评选出优秀节目（负责人：政教处）。节目形式力求新颖，打破传统格局，可排练小话剧，相声等节目，节目时间一般不超过四分钟，节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量，要求节目演出尽量要化妆，自备伴奏带（碟）。根据评委打分评出优秀节目。（4）班级联欢各班班主任、助理与学生创新布置教室环境，活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。活动时间：5月30日（周五）15：30——16：50主要负责人：各班班主任商场活动策划【第四篇】一、活动目的：20xx年春节来临之际，抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围，提升终端销量、市场知名度，品牌美誉度。二、活动主题：新年新气象，惊喜乐全家！三、活动时间：20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日四、活动地点：好文档，供参考9/9xx商场门店五、活动内容：1、促销活动一：现金红包大放送凡购家电每满xxxx元（折后实际成交价），即可参与抽现金红包一个（8、18、28、68、88元不等），以此类推。2、促销活动二：进店有礼凡在活动期间光临xx商场门店客户，送20xx年新春挂历一份（前期邀约拜访的客户可不重复送）。3、促销活动三：免费上门测量，免费定制设计，一年内保养1次。