2023年校园活动计划书论文（最新5篇）

1/132023年校园活动计划书论文（最新5篇）做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。那么我们该如何写较为完美的计划呢？下面我帮大家找寻并分享的“2023年校园活动计划书论文（最新5篇）”，我们一起来了解一下吧。校园活动计划书论文【第一篇】为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的`好习惯。2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。：“一路书香伴我行”1每学期至少阅读1本书；写好读书笔记或教育随笔，每2/13月不少于1；2每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流）3每学期举行一次“教师读书征文”评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在盛市、区级杂志发表。4建立博客读书论坛。1抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。2各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著1的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。3常年开展“一日三读”,即“晨诵”（第一节课前10分钟）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。4开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。1印发《打造书香校园行动告家长书》，进行宣传发动。2开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡，架设家校3/13沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书（不少于30分钟），并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目，为孩子购买书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。3建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。4开展“亲子读书――“书香家庭”评选活动。第一阶段：启动阶段（20xx年9月）主要任务是：制定公布方案、计划，少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。1“打造书香校园”行动启动仪式。2做好整体规划，成立“书香校园组织委员会”。3设计行动标识、行动口号、阅读宣言。4做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。5各班级出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。6各年段制定管理办法：图书管理办法，优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。7各班制定班级阅读计划。第二阶段：20xx年10月——20xx年1月上旬为创建“书4/13香校园”重点实施阶段。主要任务是：完善校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，不断提高全校学生的文化底蕴，突出校园文化特色，“让书香满校园”。1每位教师给学生讲一个自己的读书故事，通过教师的人格力量来影响学生。2各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会，确立读书内容，为营造书香校园作精神基矗3为了帮助学生明确阅读内容，便于教师指导，本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题自己借阅或购买，老师组织学生交换阅读。a.儿童诗歌会b我与作家有个约会c童书人物d走近名著，亲近名著4开展第一届“读书节”活动。第三阶段：20xx年1月中下旬为总结阶段。1对“书香校园”行动进行总结。2表彰“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”若干。校园活动计划书论文【第二篇】第五界挑战主持人大赛5/13丰富校园文化生活,选拔优秀主持人才海选:xx年3月～4月时间:xx年3月28日下午1:00地点:东区教一附教110教室复赛:时间:xx年4月上旬地点:东区教一附教110教室决赛:时间:xx年4月中下旬地点:东区大礼堂通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才分为海癣复试、决赛三个阶段全院在校学生,大一、大二、大三均可报名参加海选:以点对点的形式,主要考察参赛选手的咬字音准,普通话方面的能力,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛.复赛:主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面1.自我介绍要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作6/132.素质表现参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色3.才艺展示在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球.决赛:1.闪亮登场本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.2模拟主持选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节.3.即性问答本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以表现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码牌,然后自行回答.7/134.才艺大比拼和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票.5.最后陈述选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会.1.能在晚会现场会出现到场人员不够的情况解决方法:每个选手都可在自己本班带15～20人,作为自己的亲友团来观看比赛.校园活动计划书论文【第三篇】社团展示月活动将在本月中旬举行，由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目，要充分展现我院社团文化的特色，突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍，创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台，本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍，关于活动实施的有关计划做以下安排：书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍，共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类，共一百余本书。将分别为大家展示。8/13本次活动，我们将在食堂南广场举行，以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家，吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类，并推荐介绍有关书籍。通过讲解，进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。本次读书漂流活动的主要目的有二：其一开好社团展示月的头；其二弘扬启航文学社的特色，激发大家的阅读兴趣，我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。启航文学社二〇xx年四月十一日校园活动计划书论文【第四篇】为营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，同时也让热爱运动的同学发挥一下，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，为美好的明天勾勒上崭新的一笔！燃放乒乓热情，打出敏锐节奏20xx年4月30日四校所有报名同学南京工业大学校团委本次比赛为个人赛（总共划分为abcde五个组，每个组根据参赛人数等额划分，按照淘汰制的方式进行比赛）四月中旬左右在各校进行宣传工作，由各校的社团中心负责，同时要求各班体育委员做好自己班上的宣传，积极地倡导9/13班级成员踊跃地去报名，填好的报名表有序的整理好后，在4月25日之前务必要上交各校的体育部。①比赛地点：南京工业大学乒乓馆②比赛一律采取常规比赛规则来进行，每个组最终选出五名选手参加复选，最终选出本次比赛的七强，单打在七强之前一律采用淘汰制③其他裁判方面，邀请南京工业大学体育部的干事及领导们担任，每张台一名，记分员则有社团中心干事或者各班体育委员或者对乒乓球规则有所了解的人担任。另外设维持秩序2名，由社团中心招募志愿者来担任并提前进行训练指导，同时学生会学习部负责担任当天的比赛结果统计。另增一名技术顾问，由专事于乒乓球授课的体育老师来担任。1、团体赛一律采取3盘2胜制，采取分组循环比赛，最终从五个小组各选出五名选手进行下一轮复赛，每组队伍名次决定采用积分制，胜出记一分，负方0分。2、个人单打赛在淘汰赛一律采用每局3盘2胜制，决出3强后采取5盘3胜制，在前五强出来前一律采取淘汰赛，决出7强后采取排名赛。（以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台才用体育馆内高质量球台，乒乓球采用红双喜3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不需征求各校赛员同意，球拍建议自10/13带）第一名：价值150元的移动硬盘一个及荣誉证书第二名：价值100元的苹果ipod一个及荣誉证书第三名：价值50元的8gu盘一个及荣誉证书其他四名各奖价值20元的鼠标一个及荣誉证书1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则2．如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向老师反映情况，由老师决定，老师一经决定，结果不能更改。3、分组赛一律采取抽签制，时间待定，如遇有事不能前来，学生会体育部有权带其抽签。4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛。6．维持秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对的减少，由主席台宣布每位选手下一轮的比赛时间，一经宣布，理论上如该选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。夏天将至，衣服减少了，身体变得轻快灵活，乒乓运动能够锻炼人的反应能力，又有一定的运动量，不容易受伤，想必11/13老师同学们的积极性也因此增加了许多。本次比赛的一个重要目的旨于加强四校之间的交流与联系，这无疑各许多同学提供了一个了解社会信息及如何学习的平台，增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法，对将来学校的师生们开展更多的交流活动大有裨益。注：由于个人爱好不同，球拍与饮用水需选手自带。此次活动由南京工业大学、南京审计学院、南京金陵学院、南京农业大学四校联合举办经费申请：300元左右校园活动计划书论文【第五篇】在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。让我们的校园更美丽打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告院团委院志愿者服务队12/1320年3月17日（星期六）早上9：30~12：00教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；（报名时间、地点：15、16日，教学楼104）（活动集合时间、地点：17日am9：20，图书馆前2、3月15日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；4、3月16日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织