参考资料,少熬夜!大学生就业指导【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大学生就业指导【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大学生就业指导心得【第一篇】随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校参考资料,少熬夜!毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。大学生就业指导心得【第二篇】今天下午听了两个让我印象非常深刻的讲座,一个是点石老师的“企业发展与学生成长”专题辅导,另一个是佰鸿电子厂刘俊弟厂长和富崎塑胶厂林郁坤总经理助理两人一起讲的“到基层去,到企业去”毕业生就业创业专题报告会。讲座结束后,留给了我很多的思考……点石老师风趣幽默的讲话方式使课堂的气氛非常的热烈内容也很精彩,特别是他的案例让我听得很入神,非常有感触。老师主要讲述了一些大学生的思想误区;什么叫素养;工作态度怎样表现;中国人执行力不够的原因;成为伟大具备的因素等等。每一个问题,每一个案例都让我感觉好像在讲我自己似的,因为他讲得非常的到位和贴切,让我知道了自己原来这样做是不好的,以后应该要怎么做。例如听了老师的课后我才知道工作时,不仅要按时按量地完成任务,还要按质地把它完成,同时还要自动地发现问题,自动地解决问题,这是非常重要的。一堂课下来真的获益匪浅、回味无穷。而刘俊弟厂长和林郁坤企业家的讲座,也别有一番滋味,他们主要结合自己的个人阅历和一些故事,对我们做出了很多忠告,告诉我们:要强化知识储备,积累工作经验,为成就梦想奠定基础;要用于应对挑战,善于抓住机遇,为成就理想而不懈努力。还提出了很多对大学生就业的建议,让我深切地体会到企业、农村的发展天地非常的广阔,我要大胆地迈出我就业创业的第一步,去探索与众不同的领域,在当今社会,自信自重必能成功,对于未来,我要一直充满信心!通过老师的讲解,我意识到未来不能只有天马行空的虚无,更重要的是要从现在开始去行动,去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会,无奇不有,作为大学生,我应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。听了今天的讲座后,觉得自己非常幸运,能有这样一个机会,来学习这么多东西,遇到那么多认真负责,满腹经纶的老师和企业家来指点我,我相信为期一周的高校毕业生就业培训参考资料,少熬夜!指导班,在接下来的课程里将会更精彩,更让我有所顿悟,从而对自己有所改变,期待着……大学生就业指导【第三篇】每年的就业季都会有大量的学生与我交流,说自己很焦虑,焦虑如何找到合适的工作,焦虑如何找好工作,焦虑如何找到合适的好工作。焦虑大概有三个原因而产生的:第一个造成焦虑的原因是不确定性带来的,我们面对一种不确定的未来,不知道自己到哪去,更不知道能到哪去。第二个焦虑的原因是因为过程中有过重的比较心理而产生的,这种比较很多时候并不是自我能控制的,就业大军的压力,必然让更多人被比较。第三个焦虑的原因则是选择,在我们的成长过中,曾经出现过,未来还将出现过更多的岔路口。面对他们,我们每一次都必须要做选择,而每一次我们又深知,不管选择哪一条岔道,都会消耗你的时间,投入你的精力。但,我们必须明确,焦虑是必然,只是出现的概率要足够的低,消除的速度更要足够的快。不会游泳的人,一直考虑更换游泳池是解决不了本质问题的;不懂职业发展的本质原理的人,老做重复性的尝试更是无益于求职的;不懂企业的真正需求的大学生,怎么努力都解决不了问题;进入职场,不懂如何与他人合作的人,老换工作也是于事无补的。要知道,自己才是一切问题的根源,试着蜕变自己。思维不灵,不要怪遇到瓶颈。尝试不足,不要怪平台不大。职业意识不提升,不要怪路不平。与自己进行一次转变的对话,试着让焦虑止于求职前。一问转变——思维我们常说:性格决定命运。但真正何谓性格,如何优化,却变为了千古难题。实际上,我们真正应该关注的是思维如何转变,思维可以决定我们做事的习惯;当我们职业习惯养成之后,也能影响和改变我们看待事物的态度;最终态度的转变,则能实现性格的优化。要实现思维的转变,则要重新审视对潜力、经历与人脉三者认知。作为大学生,试着站在企业的角度思考企业对于校园招聘的需求,本质上的需求是为了挑选优秀的早期人才,关注大学生中不可多得的稀缺资源,并希望通过一定的系统培训,让这些大学生尽快成为可用人才。企业自然在测试时,更为注重学生的潜力,这种潜力既是能迅速转化为实力的基础。近几年,应届生就业形势一再加剧,而与之对应的则是大量的大学生从进校开始就在思考如何做好自己的职业规划,可是四年的时光却是在茫、盲、忙中度过,这就让就业形势严参考资料,少熬夜!峻格局下的应届生倍感焦急。其中,最感失落的莫过于忙的大学生,从大一开始忙到大四,简历上看起来也充满极其丰富,且看起来很美的经历,但真正面对自己心仪企业的心仪岗位时,却发现有两个尴尬的问题出现:1、几乎找不到与岗位匹配的经历;2、经历虽足,但却发现自己还是什么都会;所以重要的不在多,而在于符合职业规划的经历,并将经历转化为能力。同时,对于人脉的认知转变也是思维转变中的关键环节,大学生在能力的提升上,往往会忽视对于人脉真正的认知。我们常用说人脉资源,但实际理解时却只注重前面两个字人脉,而缺少维护后面的资源。正确驱动步骤实现职业目标的是关键资源,而资源却往往掌握在拥有资源的人的手上。二问转变——尝试成长注定要突破,突破则来源于每一次的尝试。不妨问问自己,从你的第一次尝试到现在,你学会了什么?忍耐?放弃?还是无所谓?其实都不是,尝试只是为了让你更清楚的认识到:你是谁,并不重要。重要的是——你能做什么。当你决定了职业发展方向,勇气则可以带你走的更远。缺少困难,缺失质疑,怎能让你更加坚信即将到来的一切?因为每一次的尝试,都是向更好的自己宣战。实际上,当周围人都只关心结果时,对你而言,总结才是最该关注的。总结意味着,更好的尝试的开始。人如果只做有把握的事,又如何见识未知的能量?你现在是怎样的,并不重要,重要的是尝试了怎样的经历。因为只有平凡的经历,没有平凡的尝试。当尝试成为一种习惯,也就找到了一种自我的成长节奏,这就是为什么在大学生职业发展过程中,已经有了马太效应。为了将尝试转变为常试,则少不了阶段性的总结。总结的力量往往是另外一个被大学生忽视的隐形力量,好记性不如难笔头的真谛是总结出真知。总结可以帮助你整理思路,把一个问题想得更加清楚;总结的过程,人会变得更加理智;总结,可以督促自己把接下来的任务完成的更好;随着时间的延续,经验可以积累并固化。三问转变——职业人很多时候,大学生还没有做好从大学生到职业人意识上的转变,就在一瞬间走进了职场。步入职场中的你,可以先知先觉地引领与开拓,也可以后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。学会在大学这个最后的进入职场的缓冲带,尽量让自己靠近或成为一个引领与开拓的人,关键在于思考如何更加自然的融入身边的每一个团队,并学会逐步高效的完成更多高价值的任务,从中脱颖而出。职业人除了从语言能力、人格魅力、执行能力、领导能力再到企业职务能力上的与众不同外,更要在进入职场之前,利用大学的平台,参与各类团队集体完成的任务。在团队任务的参考资料,少熬夜!完成过程中,体现出:客观分析问题的能力,要做到客观数据说话,事实为先,是最为关键的,少用形容词和模糊语句来描述和判断。影响他人的能力,能否良好的表达自己的观点,又能否更好的倾听他人的观点,通过思想的碰撞与融合,最终实现团队集体的发展。领导他人的能力,自己明确执行步骤是一回事,能让团队更多的人明确执行步骤又是另外一回事,同时计划的制定只是任务完成的一个前提,真正保证任务完成效果的关键是过程指导、监督和反馈。发展他人的能力,能帮助周围人成长为领导者,给他们更多的平台提升,最终实现团队成员的持续性高效的成长。从经验中学习的能力,前面也说到尝试后的总结力量,进入职场后,每一次的工作经历,都该是职业生涯中的经验垫脚石。要知道,严格意义上而言,缓冲带也是职场的一部分。由于为了争夺极具潜力的优秀人才,企业校招的时间节点不断提前,所以我们会发现,缓冲带已经逐步转变为了加速带。职业意识的培养理应朝着窗外眺,别只对着镜子照。转变说起来容易,做起来难,不过不改变则注定被改变。大学生就业指导心得体会【第四篇】时光飞逝,眨眼间两年的大学生活就过去了,接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情,以及缺乏经验的状况,特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识,也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。第一,作为一名大学生,毕业后想就业的话,首先,必须正确的认识自我,客观、全面、综合的评价自己,主动的去适应社会,正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时,既要考虑个人需要,还要考虑社会需要、市场需要,不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么,我会干什么”、“环境支持