组织活动方案(案例)【精选4篇】

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精编资料,供您参考组织活动方案(案例)【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“组织活动方案(案例)【精选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!活动策划组织实施方案【第一篇】一、活动名称:游学二、活动口号:亲近自然,重温经典三、活动目的及意义:1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。2、深遂思想,回归本真。3、提升心智,体会中国传统思想魅力。4、贴近自然,完善品质。四、活动形式:面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自我喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一齐读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的教师同学来讲坐。五、活动实施:1、前期准备:活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动资料安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。2、宣传报名:在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体资料如下:宣传:办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作计划,主要是提前二到三天利用横幅,海报,传单,手机信息,网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。报名:在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点,登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体资料。3、确定名单:活动前一天晚上,办会室负责将参加游学学生的名单统计好,并将我们活动的具体安排表复印好,前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学教师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。4、后期工作:游学活动结束后,办公室应在一个工作日内将活动的整个精编资料,供您参考过程中的精彩瞬间,活动进程等用相片的形式或者是视频的形式发布到协会网站,博客,QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者,共同留下完美记忆。5、活动总结:活动结束以后,协会展开一次例会,对在活动中的`一些感受谈谈自我的认识,发现不足,取长补短,完善品质。组织活动方案【第二篇】一、活动主题:友情的呼唤,沟通的开始。二、活动目的:通过此次活动,丰富同学们的大学生活。增进同学之间的`友谊,增加同学们之间的交流,从而使我们的大学生活更加的丰富多彩。三、活动主旨:给11级与xx级搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个年级在今后有更多、更广泛的合作交流机会。四、活动主体:11级英语教育支部、xx级电子商务支部五、活动时间:20xx年5月25日下午15:00-xx:00六、活动地点:学院多功能厅七、活动嘉宾:学校团委组织部成员八、主持人:九、活动介绍:1.男女猜猜猜。(材料:写上学号的小纸条,男女分开放;动作词语条,折好,并在外面标上1-xx号。)班级学号1-13号为男生,15-40为女生。由组织者在两堆学号中各任意抽取一张,被抽到的男生和女生到场地中间,商量好选择的词语条编号,猜测者背向讲台,然后工作人员将词条打开,给比划者和观众看词条上的内容(写在黑板上,立即擦掉),但不能出声让猜测者知道。然后让比划者比划,猜测者猜。30秒时间之内猜不出来则受罚。{游戏需要两个人配合完成,考验默契}2.水果蹲。(材料:水果头饰,由纸质帽子写上各种水果名称代替。)由上述5组,每组出两人(未参加过大冒险游戏的人),分为1、2两组,分别进行游戏。每组游戏5-xx分钟。游戏时每个人头上带着一种水果头饰,如叫到西瓜,带着西瓜头饰的人就说西瓜蹲啊西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲,依次类推。直至有人反应不过来,未蹲下时,此人受罚。{要求大家都动起来活跃气氛}3.成长空间。精编资料,供您参考由主持人阅读1篇关于成长,励志的文章。一定要富含感情,要能触动同学的心灵,让同学们对未来有一个思考。(之后让同学们思考一下自己到贵大以后的感受以及对自己未来四年大学生活的规划或对未来生活的畅想。)十、活动流程:1、主持人致辞2、全体唱团歌《光荣啊,中国共青团》3、邀请演唱《朋友》4、两个年级的同学分别参加以上活动5、11级英专向xx级电商请教学习等经验并提问,了解专业知识。如:谈判翻译6、xx级电商和11级英专讨论英语在电子商务专业的重要性(演讲的方式)7、11级英专与xx级电商商议在日常生活中如何互助互利8、活动结束,嘉宾点评9、合影留念10、清理会场社团活动策划方案【第三篇】一、活动背景:在秋实学院这个充满爱的环境里,我们是一家人。师生相互团结,共同进步;学生干部要团结互助;无论是学院与系之间,还是系与班之间。每个人都应该搭建一座互助交流的桥梁,共创辉煌的未来。二、活动主题:互相帮助,互相交流,共同进步三、活动目的:了解学院与系之间相互必要的学习信息和工作经验,提高办公效率和工作兴趣;营造良好的工作氛围,协调各项任务的开展。四、活动口号:心与心的交流五、动词(verb的缩写)地点:高校学生会办公室(或待定)六、不及物动词活动时间:12月初的周六七、活动模式:1、他们介绍的方式。向部长提出学习、生活、工作中的各种问题;了解如何做好学生会办公室,确立以后的工作目标。2、互相交谈的方式。互相交谈,自由交流。八、活动的内容:以座谈会的形式交流讨论,主要是关于工作中遇到的问题。九、活动的宣传和目标:负责人应提前通知学院和系学生会办公室所有内部成员,精编资料,供您参考其他部门自愿参加。十、活动的一般过程:1、组织机构负责人与部门办公室成员坐交叉;2、负责人简要介绍交流会的各个环节;3、从各自的部长向成员介绍自己;4、按照交流会的方式进行;5、在互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;6、负责人请各位部长总结交流情况;7、负责人要求各部门办公室成员退出,活动结束。十一、其他情况(待定)活动策划组织实施方案【第四篇】一、指导思想本次展演活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及。以学校为基础,积极推进素质教育,开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,充分发挥艺术教育的育人功能,通过举办中小学生艺术展演活动,培养中小学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美、向上,使他们得到全面和谐的发展,让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术展演活动要展示学校艺术教育的成果,丰富、活跃学生文化生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,推进我市艺术教育的改革和发展。二、主办单位:xx市教育局三、承办单位:xx市少年宫四、主题和内容本届展演活动的主题是“阳光下成长”。艺术展演的内容要健康向上,以庆祝新中国成立第xx周年为契机,展现中小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,积极弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。五、参加对象和分组各级教育行政部门批准的小学、初中、普通高中和中等职业学校(含艺术专业)的在籍学生。本届艺术展演分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以校外教育机构为单位组队的小学生。中学甲组为初中、普通高中、中等职业学校(非艺术专业)的学生;中等乙组为中等职业学校艺术专业的学生、艺术专业学校的学生以及校外教育机构的中学生。六、活动项目和要求本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类。1、艺术表演类:(1)声乐节目精编资料,供您参考合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(原则上应为本校教师),演唱时间不超过8分钟;小合唱和表演唱:含伴奏不超过15人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;重唱:含伴奏人数不超过5人,演出时间不超过5分钟;独唱:可有1人伴奏,演出时间不超过5分钟。(2)器乐节目管弦乐合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟;管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过60人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;小合奏或重奏:乐队人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;独奏:可有1人伴奏,演出时间不超过5分钟。(3)舞蹈节目群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;独舞:演出时间不超过5分钟。(4)校园剧(课本剧)节目剧中形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。2、艺术作品类:(1)绘画作品:国画,水彩和水粉,版画,其他画种:尺寸均不超过对开;卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格16开。(2)书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。(3)摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅的组照,需标明顺序号),摄影作品的尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。七、推荐申报展演节目和作品的要求1、推荐的表演艺术节目必须由同一学校或同一校外教育机构的学生演出。2、推荐的书法、绘画作品,原则上须经市少年儿童书法绘画现场比赛初选。3、每县、区可推荐:(1)表演艺术类节目5个,其中:声乐3个(包括一个大合唱节目和一个小合唱节目)、舞蹈1个、器乐1个。(2)美术类作品12件,其中:绘画3件、书法(篆刻)6件、摄影3件。4、市属各学校(含中专、职高、厂办、民办学校)可推荐:(1)表演艺术(声乐、舞蹈、器乐)类节目2-3个,其中至少推荐1个群体类(三人1以上)表演节目。(2)美术(绘画、书法、篆刻、摄影)类作品3-4件。精编资料,供您参考5、职高、中专的节目和作品应尽可能突出职业教育特点。八、活动时间安排及要求本次艺术展演活动分三个阶段进行:第一阶段(20xx年12月至20xx年6月)1、各县、区教育局、市属各学校接本通知后,应广泛宣传动员,加强对此项活动的领导。各县、区应成立组委会,各学校应成立领导小组。确定专人负责,制定具体方案,认真组织实施。2、各县区教育局、市属各学校的第三届艺术展演活动方案的纸质稿于12月28日前报送市艺术展演活动组委会办公室(办公地点:市少年宫教务科),电子稿发送至邮箱:xxxxxxx。3、艺术展演活动以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,开展形式多样、丰富多彩的学校艺术教育活动。在此学校开展活动的基础上,各县区教育局、市属各学校结合本单位实际,可采取集中或分散的形式组织艺术展演活动。4、20xx年6月1日前,各县区教育局、市属各学校将参评的艺术作品、艺术教育论文及活动总结与简报等材料的纸质稿,报送按要求报送市少年宫教务科。第二阶段(20xx年2月-6月底)1、2月-5月初,基层各学校开展节目的编创活动。2、5月13日-5月15日,各参赛单位将节目报名表、创作歌曲、美术作品送至市少年宫教务科。3、5月19日上午9:00,各参赛单位派人到市少年宫多功能厅参加领队会,同时抽签。4、5月20日,美术作品评选。5、5月21日-22日,文艺节目展演评选。6、5月27日下午,对送报的少儿歌曲作品进行评奖。7、5月29日,请专家对优秀作品提出修改意见,学校派人参加。

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