全面学习2023年主题教育专题《关于调查研究论述摘编》心得体会发言稿2篇

全面学习2023年主题教育专题《关于调查研究论述摘编》心得体会发言稿2篇习近平总书记强调：“要大兴调查研究之风，多到分管领域的基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。”党的二十届二中全会公报指出，要“大兴调查研究之风，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，真正做出经得起历史和人民检验的实绩。”国务院总理李强回答中外记者提问时表示：“我长期在地方工作，有一个很深的感受，坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间！我们要推动各级干部多到一线去，问需于民、问计于民，向人民群众学习，真正帮助基层解决实际问题。“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”调查研究是做好群众工作的基本功，调查研究能否取得实效是衡量党员干部工作能力、工作态度的重要标准。每一名党员干部都要明确认识到，调查研究是谋事之基、成事之道，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究，发扬调查研究好作风，不断锤炼“硬功夫”，掌握“真本领”。一、练好调查研究基本功要注重问题导向。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，是练好调查研究的重要抓手。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，将改进调查研究作为中央八项规定的第一条。习近平总书记率先垂范，在考察中聚焦问题、深入基层、深入群众，并在一系列重要讲话中深刻阐明调查研究的极端重要性，为全党大兴调查研究作出了表率、提供了根本遵循。要知道葡萄的滋味，就得亲口尝一尝；要得到事实真相，就得亲眼看一看、亲耳听一听。研究思考问题、谋划发展思路、确定工作重点，必须进行全面深入的调查研究。离开或忽视了这个前提和基础，就会导致主观认识脱离客观实际，从而造成决策失误，使党的事业蒙受损失。调查研究的目的，不是迎合某种需要的“作秀”或应付上级检查的表面文章，而是为了深入洞察客观现实，把问题搞清、把思路理顺、把重点弄准，为科学谋划、开展工作奠定基础。在新时代的征程上，党员干部在调查研究时，要奔着问题调研，带着问题研究，广泛搜集调研资料，确保调查研究成果有针对性和导向性。同时，要紧盯调研中发现的问题、征求到的意见，认真归纳梳理，提出切实可行、务实管用的对策建议，把调查研究变成理清思路、达成共识、形成合力、解决问题的过程。二、练好调查研究基本功要注重身到一线。“下基层、接地气”不是一句简单的口号，而是党员干部日常工作中的“必修课”。毛泽东主席说过，“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。”党员干部要把深入基层一线，通过调查研究了解基层群众“疾苦”，为群众排忧解难。要迈开步子、弯下腰来、听民声、观民情、体民生，做到真抓实干、知行合一，用扎实的脚步走出一条“转作风、摸实情、接地气”的调查研究之路。要带着问题去基层寻找答案，坚持实事求是，不弄虚作假、不生搬硬套，原汁原味地反映基层最真实的情况，避免落入形式主义窠臼。要各级领导干部只有面向基层、面向实际深入开展调查研究，真正了解群众的所思、所想、所盼，才能使各项决策和工作部署充分反映民情、深刻体现民意、广泛集中民智，从而得到人民群众的拥护和支持。“正确的决策离不开调查研究，正确地贯彻落实同样也离不开调查研究。”广大党员干部要运用好调查研究这一利器，通过实地考察、深入调研，倾听不同声音，找出工作中存在的问题，采取积极措施加以解决，保证党的路线方针政策和各项决策部署得到正确贯彻执行。三、练好调查研究基本功要坚持群众路线。习近平总书记强调：“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事。”走近走心，就是要到田间、厂矿等社会各个层面中去了解情况，要扎实工作作风，听实话、摸实情、办实事。反观当下，存在一些部门“拍脑袋”决策、“走场子”调研和“走场子”报告等不良风气，离开人民谈为民，作出的决策也就脱离了实际。新时代的党员领导干部调研更应如此，必须坚持走群众路线，要善于总结群众的经验和创造，把群众拥护什么、反对什么、忧虑什么、期盼什么作为调查研究的重要内容，放下架子，融入群众，既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言；既要让群众反映情况，也要请群众提出意见，尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研，抓住不放，使调研真正成为体民情、察民意、做决策的得力手段，成为促进科学决策、改善民生、化解矛盾、解决问题的能力，确保凡事有交代、件件有着落、事事有回音。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“事莫名于有效，论莫定于有证。”用好调查研究这个“传家宝”，才能在唯实求真中切中解决群众问题的命脉，才能“谋定而后动，无往而不胜”，把各项工作一步一个脚印推向前进。2023年主题教育专题《关于调查研究论述摘编》学习心得体会发言稿2450字范文近日口口党组以《习近平关于调查研究论述摘编》为重点内容开展主题教育学习活动，引导党员干部系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，进一步提高调查研究能力和推动高质量发展，把开展主题教育和促进中心事业发展深度融合，确保主题教育走深走实。作为一名党员干部，通过专题学习，进一步深刻领悟习近平总书记关于调查研究的重要论述，熟悉和掌握开展调查研究的方法路径，增强了做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要按照口口关于做好口口重大问题大调研的部署要求，坚持问题导向，坚持系统观念，运用好习近平总书记调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，切实做到学思用贯通、知信行统一。科学的决策需要多方论证综合评判，离不开调查研究；改革创新要从生动鲜活的基层实践中汲取智慧，离不开调查研究；应急处突需要对风险进行预判并把握其走向，离不开调查研究：做好群众工作也需要调查研究，而且调查研究本身就是群众工作中非常重要的一部分；至于抓落实，那是要定盘子、理路子、开方子的，这就更需要深入的调查研究。所以，提升调查研究能力是增强政治能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力和抓落实能力的重要前提和保障。调查研究说起来容易，做起来难，做好更难，所以要“过关”。县委书记作为“一线总指挥”，地位特殊、责任重大，尤其需要过好这一关。过关主要是过好“目的关、行动关、方法关”。过好“目的关”就是动机要纯、目的要正。这反映了一个人的政绩观。调查研究的动机只能是为了工作，目的只能是发现问题、解决问题，而不是其他。调查研究不能有任务观点，因为上级规定要搞多少天，或者要搞多少个点，于是就开展调研，凑够天数和点数便完事大吉，这是“凑数式”调研。调研更不能作秀，为了上报纸、上电视，随从、记者一大堆，风风火火，“握一下手，撒一点钱”，这是总书记批评的“作秀式”调研。还有“坐而论道”式调研，“走马观花”式调研，“一览众山小”式调研，这些基层的常见病一定要克服。要扎扎实实地调研，不要搞成工作、调研“两张皮”。过好“行动关”就是手脚要勤、不怕吃苦。调查研究是个“辛苦活儿”，劳心劳力劳神，但是想要获得真材实料，就必须吃苦。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。毛主席说：“迈开你的双脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的‘每事问＇，任凭什么才力小也能解决问题。”在这一点上，习近平总书记给我们树立了很好的榜样：他在宁德两年跑了100多个乡镇；泉州每个县市区都去过四次以上；担任福州市委书记时，66次到福清，召开了19次现场会。尤其令人动容的是“下党调研”的故事，那么偏僻的山村，总书记披荆斩棘，步行而入，当人民群众欢呼“地府”来了的时候，那是什么样的场景和感受？总书记说，调研可以有很多方法，但是什么方法都不能代替亲身实际调查。总书记还说，这种方法可能有点笨，不像有些人那么灵光。作为县委书记，就要学总书记的这个“笨法子”，在关系党的事业和群众利益时少一点“灵光”。按照总书记说的那样，当县委书记一定要跑遍所有的村，要加把劲儿，腿勤脚勤，身上多流汗，脚下多踩泥，确保该走到的走到，该看到的看到，该问到的问到。过好“方法关”就是方法要实、抓住要害。中医看病讲究“望闻问切”，调研也要搞个“望闻问切”。“望”就是要善于观察。习近平总书记在宁德期间，每下基层都要看“三面”，即“田面、市面和人面”，田面就是看田间地头有什么庄稼，长得怎么样；人面是看群众的精神面貌，了解生活得怎么样；市面看集市交易是否活跃，物价高不高。进了村还要看路面、屋面和桌面，路面就是看村里道路是否平整，看村容村貌怎么样；屋面是看群众住得怎么样，看家庭条件如何；桌面是掀开桌罩看老百姓吃什么。这种接地气的方式可以从细微处了解实际情况，体现了总书记严谨细致的作风，值得我们好好学。“闻”就是要“眼观六路，耳听八方”。善于捕捉敏感信息，特别是舆情信息。现在是大数据时代，高度发达的互联网给我们提供了获取信息的重要渠道，要善于运用。信访也是一个很重要的途径，县委书记经常接触信访件，通过来信来访，可以了解不少社情民意，是发现问题的重要手段。“问”就是与群众深入交流，问实情，听真话。当前，听不到真话是调研中的难题，反思一下，责任往往还是在我们这些基层干部身上。我们不应当责备群众不讲真话，而要检讨我们是不是给群众提供了讲真话的条件？做样子当然听不到真话；想听真话，但方法不对头，也听不到真话。毛主席在《反对本本主义》里就怎么召开调查会、做讨论式调查做了详细的论述，照着去学，自然会有大收获。问的关键是把人找准，必须找真正了解情况的人问，才能得到实情。还要放下架子，态度诚恳，甘当小学生。装腔作势只能拒人于千里之外，没人会跟你讲真话。习近平总书记讲的窑洞里“扪虱而谈”的故事，尤其令人受震动，他用自己的亲身经历教育我们什么是真正地走进群众中间。我们看来不会有扪虱而谈的机会了，但是一定要有扣虱而谈的意识和胸怀。“切就是要把脉，找准问题。要按照总书记的要求，把调研得来的大量材料和情况进行认真研究分析，由此及彼，由表及里，找到问题的根源，想出解决的办法，明确工作的重点。调研必须以找到解决问题的办法为结果。调查一气，但是没有结果，那就真成了瞎折腾。总之要奔着问题去，带着办法来。习近平总书记讲，调研有个量变到质变的过程，情况真摸透了，就自然会有清晰的判断。要相信，只要有了充分的调研，任何困难的问题都会迎刃而解。习近平总书记高度重视县一级的工作，十分关心县委书记。他要求县委书记在面对工作难题时，要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，积极寻找克服困难的具体对策，豁得出来、顶得上去，真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。他的讲话给了我战胜未来艰难险阻的信心和力量，也教授了解决问题的路径和方法，我将在今后的工作中努力践行之。发言完毕，谢谢大家。