幼儿园六一主题方案实用4篇

好文供参考!1/11幼儿园六一主题方案实用4篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园六一主题方案实用4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！六一儿童节主题方案1活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，让每个二小娃都能找到自己的亮点，以点带面，使x娃的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动时间：20xx年x月x日13：00——16：00（低年级15：25分）活动内容：x水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动活动准备：环节一：x水娃之星颁奖仪式（40分钟）。1、少先队负责活动的准备，利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(x)2、德育处和教导处负责进行x水娃之星的评选，以表格的形式发放到各年级组，由年级组长具体组织申报，项目为：水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、好文供参考!2/11水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星；x月x日中午之前完成申报定星工作。(x)3、确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单，并准备好奖状，通知家长参加活动。(x)环节二：各年级各班庆祝活动。1、发放年级活动经费x元。2、班主任组织班级游艺活动，要求组织有序，安全第一；各年级制定庆祝方案。3、德育处搜集电影一部(x)氛围营造：彩旗、电子屏(x)六一儿童节主题方案2一、活动目的：1、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2、进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书）三一刀客●（氛围。3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。二、活动安排：好文供参考!3/111、校园布置彩旗。2、趣味活动会。集体活动：跳绳拔河比赛自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排：5月31日下午2：30－4：00四、趣味运动会安排：（一）自由活动：投球比赛：四～六年级。（地点：南面球场）捶球比赛：一～三年级。（地点：北面球场）抛乒乓球：低年级和高年级分开。（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）吹蜡烛：低年级和高年级分开。（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）摸鼻子：低年级和高年级分开。（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）钓鱼：低年级和高年级分开。（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）（二）集体活动：①跳绳：一～二年级每班选出10人，三～四年级每班选出12人，五～六年级每班选出15人。（男女各一队）好文供参考!4/11②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。（全体老师负责）五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。备注说明：1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。好文供参考!5/11六一儿童节主题方案3一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的。风采。三、活动项目和要求（一）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。好文供参考!6/111、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。月底，大队部将组织评比。东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳（请评委准时到场）6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。（二）“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、“迎六一”书画比赛（1）参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗好文供参考!7/11句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。（2）参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。（3）参赛要求a.交稿时间：5月20日b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。2、百米长卷绘画活动活动时间：5月26日上午8点——10点30分（暂定）活动地点：镇政府前东西走向的人行道上具体负责：费海燕、金煜如、金锋注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”（三）“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：1、校园吉尼斯挑战赛5月29日（暂定）（具体见活动安好文供参考!8/11排）2、毕业生义卖活动时间：5月29日中午11点15分——12点30分（暂定）地点：行政楼的广场具体负责：活动要求：（1）请各中队提早登记好义卖的商品；（2）设计好自己店铺的广告牌；（3）安排好店员；（4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。（四）“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会活动时间：6月1日上午活动要求：1、五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目；2、节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；3、邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃4、活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。好文供参考!9/11快乐六一主题活动方案4活动目标：1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2、增进幼儿感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动准备：1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等2、游戏中的背景音乐活动时间：20xx年5月30日上午参与对象：全体幼儿活动流程：一、讨论共交流，感知节日的到来。师：小朋友们，你们知道这个礼拜天是什么节日吗？师：对啦，这周日啊，是小朋友们的节日，六一国际儿童节。师：你们有什么话想对自己的小伙伴说吗？也可以把自己好文供参考!10/11的祝福，送给自己的好朋友呢。师：有了小朋友们的祝福，你们觉得幸福吗？老师也要祝小朋友们天天开心，学习进步呢！二、美食喜乐汇，分享各自的食物师：今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐，庆祝一下我们自己的节日吧。为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品，跟小朋友们一起分享。师：下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧，说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢？师：现在啊，每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子，现在就去品尝你想吃的食物吧，但是不可以你想吃的就一直吃哦，也要留一些给其他小朋友尝尝吧。三、我是大赢家，快乐伴随你我他师：我们的美食分享完了，下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。1、贴鼻子游戏准备：蒙眼布、黑板、纸鼻子游戏玩法：将幼儿的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快好文供参考!11/11慢获得不同的名次。2、喊数抱团游戏规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团。最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。四、赠送小礼物，感受节日的幸福感。1、师：小朋友们，今天你们玩的开不开心？最后啊，老师还有每个小朋友一个小小的礼物的，要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。2、发六一小奖品。