以劳动节为主题的活动方案(案例)设计_以劳动为主题的活动设计5篇

1/13以劳动节为主题的活动方案(案例)设计_以劳动为主题的活动设计5篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我给大家收集分享的“以劳动节为主题的活动方案(案例)设计_以劳动为主题的活动设计5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。以劳动节为主题的活动方案设计以劳动为主题的活动设计【第一篇】活动时间：20__年4月28日活动对象：全园师幼和家长活动地点：幼儿园活动场地。活动主要负责人：各班正、副班主任、生活老师活动目标：体验劳动收获的喜悦，了解劳动的意义。进一步增进师幼与家长的情感交流，让家长进一步感悟幼儿教育的观念，达到家园共育。2/13让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。让学生了解节日的习俗。活动准备：1、发放通知，邀请家长参加亲子活动。2、准备“包饺子”活动素材：(饺子皮肉馅面粉清水相应的锅碗瓢盆汤匙一次性的桌布)3、各班老师收集相关劳动节的图片，或是包饺子的图片进行宣传学习，让幼儿掌握包饺子的技能技巧。4、为了激发孩子的劳动兴趣，请各班备好朗朗上口的儿歌、诗歌、歌曲让幼儿在活动中边做边念，活跃现场气氛。活动过程：1、主持人交代包饺子比赛的.活动规则，引导家长与幼儿相互合作，增进亲子交流。2、在活动中，将以家庭、班级为单位，进行包饺子比赛，按照在规定的时间内先后顺序完成且饺子花样精美进行评比，评出一、二、三等奖。3、各班教师要收集本班幼儿包饺子的影像(照片)素材，作为主题墙布置，并让幼儿回顾包饺子带来的欢乐之情。4、大家一起来煮水饺。5、分享成果——吃饺子啦6、给获奖家庭和班级颁发奖品。7、活动结束。3/13教学反思：一年一度的五一劳动节如约而至的到来，为了让幼儿了解和尊重别人的劳动成果，体验在劳动过程中与同伴或是家长一起合作、交往的快乐，我们将于五一前夕开展“包饺子”亲子活动，本次活动我们将充分利用到我园开心农场的蔬菜类与包饺子相互结合，让幼儿了解到种植的意义，体验劳动带来的欢乐和成就感。从而度过一个温馨难忘的劳动节。以劳动节为主题的活动方案设计以劳动为主题的活动设计【第二篇】一、活动主题“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动二、活动时间5月份三、活动地点社区各广场四、活动主要内容1、中国__·__市__医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动启动仪式。2、“同在蓝天下，情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。3、“同在蓝天下，情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访__区贫困家庭，送物送药、送慰问金、九折健康卡。4/134、“同在蓝天下，情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。5，成立__医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱，__医院将奉上终生就诊九折卡一张。6、中国__·__市__医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动总结大会。五、具体操作细案第一部分，启动仪式1时间：5月20日下午16点开始2地点：__广场3参与嘉宾：__区团委书记、__区慈善总会代表、__区教育局代表、__市关心下一代工作委员会代表、__负责人、__市__医院院长、新闻媒体(具体待定)4活动流程1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位;2、主持人宣布启动仪式开始，并介绍“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动主要内容;3、__区团委书记讲话;4、__市__医院院长讲话;5、__市军分区代表讲话;7、__负责人讲话;5/138、__区代表同__医院院长揭幕外来工基金。9、__区团委书记将“情系外来工,爱暖__”大型慈善活动旗帜授予__、__市__医院;10、主持人宣布启动仪式结束。六、开幕式附加项目开幕式附加项目，即首届公益书画展，所有书画由__市青年书画家协会提供，书画在整个活动过程中进行巡回展，活动后进行义卖，所得费用捐赠给贫困孩童。启动仪式后社区服务项目将全面投入第二部分，同在蓝天下，情系外来工之关爱外来工活动1、活动场次安排场次时间地点第一场5月20日__广场(开幕式)第二场5月27日__广场2活动内容现场健康咨询，家庭常用药物赠送，法律咨询，消费者维权，电器维修，现场组织开展游园活动等。现场布置公益书画展第三部分，同在蓝天下，情系外来工之帮扶行动一、活动时间：5月26日，6月2日二、活动内容：逐户上门拜访30户__区贫困家庭，送物送药、送慰问金、免费体检劵三、组织方式6/132由__联系__区各街道办，由街道办统计各区贫困家庭;3__市__医院组织及__组织慰问队上门慰问;准备物品1家庭常用药品2九折健康卡3小药箱4免费健康体检券第四部分，同在蓝天下，情系外来工之外来工子女免费体检计划活动时间：6月3日活动地点：__市__医院活动流程：(1)6月3日早上8：00(2)第一批享受体检。拍照进行报道。由__组织40名外来工子女到__医院进行免费体检。物品准备：(1)剪彩道具(2)横幅1条(3)活动展板(4)社会捐款、体检流程展板第五部分，同在蓝天下，情系外来工总结大会1时间：6月10日早上9：00开始2地点：__市科学馆(具体待定)7/133参与嘉宾：__区团委书记、__区慈善总会代表、__市关心下一代工作委员会、__负责人、__市__医院院长、30名受资助学生、新闻媒体4活动流程1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位;2、主持人宣布总结大会开始;3、__区团委书记讲话;4、__市__医院院长讲话;5、__负责人讲话;6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;7、与会嘉宾、学生高举“中国__同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;8、主持人宣布总结会结束。6、活动成果图片展6月份在院内展出。以劳动节为主题的活动方案设计以劳动为主题的活动设计【第三篇】活动目的：通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的8/13实际行动中。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。让学生了解节日的习俗。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。活动主题：我劳动，我光荣，我自理，我能干。活动内容：（一）绘画比赛绘画主题：劳动最光荣。绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交_件作品，可适当增加。上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。（二）我是劳动小能手在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。（三）学唱劳动歌曲各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳9/13动”的个人演唱比赛。活动要求：各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。要制订好活动方案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。以劳动节为主题的活动方案设计以劳动为主题的活动设计【第四篇】活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日——5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：10/13一、且歌且吟——讲述1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家——劳动实践(一)小班——自己的事情自己做1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。2、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级11/13各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行——活动展示“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。(整理书包)四、我真棒——12/13各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。以劳动节为主题的活动方案设计以劳动为主题的活动设计【第五篇】活动目标1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。3、发展幼儿的观察比较能力4、发展幼儿的动手能力。活动准备1、搜集各行各业人们工作时的.图片。2、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。活动过程一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。1请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?2请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。1请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感13/13受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？2请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。3请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。1请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。2请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。活动延伸1、户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。2、请家长带孩子参加一次社会实践活动。设计意图五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。