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1/122023年幼儿园_重阳节活动_幼儿园重阳节感恩活动总结【最新4篇】工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。幼儿园重阳节活动幼儿园重阳节感恩活动总结【第一篇】一、活动主题：感恩重阳——心系老人，情暖万家重阳节活动二、活动目的(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。三、活动时间：20xx年10月8和9日四、活动地点：涵芳艺术幼儿园各班教室五、活动对象：幼儿、爷爷奶奶、全体教职工2/12六、活动准备：七、亲子活动大致流程八、各年段具体活动流程：小班段（一）活动时间：10月8日下午2:30—4:20（二）、活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、小朋友为爷爷奶奶献茶；3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩，宝宝亲亲爷爷奶奶；4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走；(1)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。2击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(3)夹球走活动玩法：用双腿夹住球向前行走，看哪组先到达终点。5、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；师：以前3/12在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。6、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；7、送上自己的.礼物给爷爷奶奶。8、全体唱《感恩的心》结束。中班段（一）活动时间：10月9日上午9:00—11:00（二）活动过程1、欢迎爷爷奶奶的到来亲爱的爷爷奶奶，外公外婆：欢迎你们来参加心系老人，情暖万家重阳节活动。2、教师引入老师：小朋友，儿童节是谁的节日？小朋友：我们的老师：噢，小朋友真棒，那你们知道重阳节是谁的节日呢？小朋友：爷爷奶奶，外公外婆。老师：好，今天我们跟爷爷奶奶，外公外婆们一起过节，好吗？小朋友：好。3、帮爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》，幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟，并亲亲爷爷奶奶们。4/124、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞播放音乐《爱的世界只有你》，在教师的带领下，幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框（所需材料8号前完成）鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。6、结束语感谢爷爷奶奶们的到来，你们辛苦了！大班段（一）、活动时间：10月9日下午2:30—4:20（二）、活动过程：1、主持人致辞（主持人：吴琼）主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚，给爷爷奶奶捶捶背，捏捏肩，（通知洗脚盆爷爷奶奶自带！）5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物（所需材料8号前完成）6、教师总结5/12幼儿园重阳节活动幼儿园重阳节感恩活动总结【第二篇】第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。1、用小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动一：我为爷爷奶奶做什么目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备：记录纸，笔一、引起兴趣明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的讨论：你想为爷爷奶奶做些什么二、幼儿记录三、互相交流活动二：重阳节故事在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料6/12一、传统重阳节的习俗1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天2、重阳节这天会做什么事二、故事：重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手活动三：关心奶奶1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶2、培养幼儿尊敬老人的情感小床，电视机，竹竿一、情境表演：1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动四：古诗《九月九日忆山东兄弟》1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗古诗一首(录音)，故事一个一、倾听故事师：作者是谁故事中讲了些什么二、听录音(古诗)1、理解词语：异乡，宾客7/122、理解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍：群众，分组三、归纳教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感说到重阳节，人们常常会带领孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽视了身边的老人。因此，我们决定请孩子的爷爷奶奶或者外公外婆前来幼儿园参加重阳节活动。在活动之前，我先请家长带来了一些水果，供老人家享用。让他们在活动中放松，不紧张。1、让孩子了解重阳节的来历和习俗2、在活动中培养幼儿的动手能力，做一些力所能及的事3、培养幼儿孝敬老人的良好品质音乐、彩球一个、铃鼓一个、水果若干、盘子若干一、活动导入教师：首先欢迎各位前来参加本次的活动，先祝各位重阳节快乐。希望大家在本次活动中能够开心，同时也能让孩子知道一些道理。二、基本部分1、家长边享用水果边欣赏幼儿表演教师：相信各位在家也不怎么会听到孩子们唱歌、跳舞给大家看，今天就趁这个机会让您欣赏一下孩子们的歌声。教师：我们除了会唱歌，还会跳舞呢！让我们一起动起来，舞动一下吧！8/122、游戏：击鼓传花教师介绍游戏规则，并示范讲解请手里有花的家长的宝宝上台表演，进行游戏5——6回3、我真能干教师：平时在家里面都是家长照顾孩子，今天各位家长最大，就让我们的孩子也来照顾一回您，让您放松放松引导幼儿为老人捶背、捏腿三、结束部分延伸活动：请家长在家也可以引导孩子为大人做一些力所能及的事情。幼儿园重阳节活动幼儿园重阳节感恩活动总结【第三篇】尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和9/12幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》参观敬老院——10月11日上午9:30园内敬老大联欢——10月12日上午9:30（幼儿园操场）（园内活动）1、欢迎爷爷奶奶入坐2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶；5、幼儿表演节目6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》9、活动结束10/12活动过程：1、大合唱《歌唱祖国》2、幼儿代表、教师代表致辞3、敬老院领导致辞4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物5、幼儿表演节目6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》8、参观敬老院9、活动结束，返回幼儿园附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。《小板凳，你莫歪》小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容，主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。幼儿园重阳节活动幼儿园重阳节感恩活动总结【第四篇】11/12又是抬头遥望远方，品尝糕点，赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节——重阳节。在这个特殊的日子里，我们把这个节日和培养孩子的美德联系在一起。尊重老人”根据小班孩子的年龄特点，“尊重老人”活动。1、明白重阳节是爷爷奶奶的节日。2、让宝宝从小关心爷爷奶奶，为他们做力所能及的事。3、我喜欢我的爷爷奶奶，愿意表达我爱他们的感情。课件首先说说重阳节1、了解重阳节的由来。老师：宝贝，你知道农历九月初九是谁的节日吗？小库：九月九日是重阳节，也叫“老年公民日；，是爷爷奶奶的节日。2、知道重阳节的习俗。第二，演讲老师的问题：9月9日是祖父母的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？我为什么要帮助爷爷奶奶？我想对爷爷奶奶说些甜言蜜语。第三，做项链孩子自己做项链送给爷爷奶奶。第四，学儿歌9月9日12/129月9日，重阳到了，爷爷奶奶笑了。我请他们吃甜饼，我妈/爸夸我是个好宝宝。5、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事，比如：宝宝长大了，没有爷爷奶奶的拥抱就走。为了爷爷奶奶打我后背。活动结束。其实越简单越容易被孩子接受，上课或者活动现场进行也很方便。