1/7六一儿童节活动设计方案小班【4篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集分享的“六一儿童节活动设计方案小班【4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六一儿童节活动设计方案小班【第一篇】为庆祝六一国际儿童节,让少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,营造全社会都来关心少年儿童健康快乐成长的良好氛围,引导和组织全镇少年儿童在节日期间开展丰富多彩的教育活动,经研究,决定在___开展“六一”国际儿童节系列庆祝活动,现通知如下,望遵照执行。儿童是祖国的未来,民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机,充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿、科学教子理念,努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,动员全社会共同努力,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。2/7节日期间,要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源,动员倡导更多的.社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中,促进少儿全面健康成长。1、走访慰问活动。“六一”期间,一是对___幼儿园开展走访慰问活动,为少年儿童送去党和政府的关怀。二是___主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问,关怀其身心健康和生活。2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治,不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“____”为主题的宣传整治活动,宣传食品安全知识,促进身体健康。3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动,以“___”等为主题。1、组织开展“___”等亲子互动活动,材料费用(___、___、___等)、奖品共计___元。2、慰问___幼儿园,购买玩具、画册等___元。3、慰问困难留守儿童,慰问金及书本___元。六一儿童节活动设计方案小班【第二篇】通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的.“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的3/7认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。1、x月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、x月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1―2个节目3、x月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、x月中上旬对主持人培训,由xx老师负责5、x月下旬对各班节目进行彩排,由xx园长负责6、x月下旬道具、服装到位,由xx园长负责7、x月xx日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、x月xx日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束4/71、活动地点:xx幼儿园园外空地2、活动时间:x月xx日上午3、主办单位:xx幼儿园4、组织编排:xx5、监制:xx6、协助:xx7、安全:制定安全预案六一儿童节活动设计方案小班【第三篇】1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。1、校园布置彩旗。2、趣味活动会。集体活动:跳绳拔河比赛自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼5月31日下午2:30-4:00(一)自由活动:5/7投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)抛乒乓球:低年级和高年级分开。(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)吹蜡烛:低年级和高年级分开。(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)摸鼻子:低年级和高年级分开。(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)钓鱼:低年级和高年级分开。(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动:①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。(全体老师负责)1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假6/75、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。备注说明:1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。六一儿童节活动设计方案小班【第四篇】2、以班为单位作好参加活动的准备、(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)、(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验、3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室、4、你就准备活动奖品和礼品、5、做好主持工作准备、x月x日:环保“有用的纸盒”制作比赛;x月x日:“x”比赛;7/7x月x日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力、(3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、2、环保“有用的纸盒”制作比赛(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖、4、“二幼之星”比赛(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:5、游园活动(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)、(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏、时间:x月x日至6月x日、媒介:电视、报纸新闻、本园家长、方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料