八年级数学工作计划精编5篇

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

好文供参考!1/22八年级数学工作计划精编5篇【引读】这篇优秀的文档“八年级数学工作计划精编5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!八年级数学工作计划1在新的学期我们将以新的态度去面对八年级下学年的教学工作任务,我们本学期的大致工作如下:一、总体情况概括本学期将要在八年级上册的基础上,对图形进一步认识;在数学的思维上,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期,这期间,结合教学,让学生适当思考部分有利于思维的题目,无疑是对学生终身有用的;在学习习惯上,部分小学的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业等,都应得到强化。一般来说,大部分学生对数学是很感兴趣的,但仍有部分学生对数学信心不足,因此开学初要给学生树信心。二、八年级下册初步分析第1章二次根式二次根式属于“数与代数”领域的内容,它是在学生学习了平方根、立方根等内容的基础上进行的,是对八年级上册好文供参考!2/22“实数”、“代数式”等内容的延伸和补充。二次根式的运算以整式的运算为基础,在进行二次根式的有关运算时,所使用的运算法则与整式、分式的相关法则类似;在进行二次根式的加减时,所采用的方法与合并同类项类似;在进行二次根式的乘除时,所使用的法则和公式与整式的乘法运算法则及乘法公式类似。这些都说明了前后知识之间的内在联系。第2章一元二次方程本章的主要内容是一元二次方程的解法和应用,课本首先引入一元二次方程的概念,从实数的性质,将分解成为两个一次因式相乘积为零的一元二次方程转化为两个一元一次方程入手,介绍了利用因式分解法解一元二次方程的方法,体现了数学的转化思想。这一章是全书乃至整个初中代数的一个重点内容。因为这一部分内容既是对以前所学内容的总结、巩固和提高,又是以后学习的知识基础。第3章数据分析初步统计学是搜集数据、分析数据,并根据它获得总体信息的科学。本套教材在七年级上册安排了“数据与图表”,着重介绍了数据的收集、整理的初步方法;在八年级上册安排了“样本与数据分析初步”,通过对数据集中程度和离散程度的统计量的计算,初步了解了如何对数据的基本状态进行分析。为了进一步分析、处理数据,供决策时参考,有时我们还要了解数据的分布情况,找出新的特征数。好文供参考!3/22第4章平行四边形本章是学习了三角形、几何证明的基础上,开始研究四边形,四边形的学习与三角形有着密切的联系,许多四边形的问题都通过连线转化为两个三角形的问题来解决,且研究的方法有许多类同的地方,所以说四边形是三角形的应用和深化;另外在学了几何证明后,平行四边形内容为证明实例提供了丰富的材料,让学生有机会实践、巩固前面的知识。本章一开始从多边形引入,在知识体系上看也是顺理成章,探索多边形的内角和办法并不深奥,所隐含化归为三角形的思想却是数学中常用的思想方法,会引起学生的关注和兴趣。平行四边形是中心对称图形,利用中心对称变换使平行四边形的许多性质得到合理的解释,用轴对称变换来研究等腰三角形,用中心对称变换来研究平行四边形,用变换的'观点来阐述图形的几何性质也是新教材的特点之一。如三角形中位线的定理用中心对称的观点来证明显得合理且简单明了。第5章特殊平行四边形本章的主要内容有矩形、菱形、正方形、梯形的概念、性质和四边形是矩形、菱形、正方形及等腰梯形的条件。有些内容在前两个学段学生已有接触,但还十分肤浅。本章不是对以前知识的简单复习,而是同类知识的螺旋上升。特殊平行四边形与梯形的概念与性质是学好本章的关键,也是为学好整个平面几何打下一个坚实的基础,是本章的教学重点。与基本图好文供参考!4/22形(矩形、菱形、正方形、梯形)的概念、性质及其相互关系随之而来的是几何证明,学生要正确理解证明的本身,需要一个较长的过程,是本章主要的教学难点。第6章反比例函数本章主要内容有反比例函数的概念、表达式、图像、性质及应用。本章是在已经学习了图形与坐标和一次函数的基础上,再一次进入函数范畴,进一步理解函数的内涵,并感受现实世界存在各种函数,以及如何函数解决实际问题。反比例函数是最基本的函数之一,是学习后续各类函数的基础。三、平时教学须注意1、对班级学生来说,我们应:(1)做好学生的思想工作,注意他们的思想动态。关心学生,特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,能坦然面对紧张的学习生活,能正确对待中考。(2)做好导优辅差工作。对于优秀生,鼓励他们多钻研提高题,对于基础较差的学生,抓好基础知识。把主要精力放在中等生身上。(3)充分利用课堂40分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学倡导学生自主、合作学习、共同探究问题。2、在教学质量上,我们应:(1)改进教学方法,采用探索、启发式教学。好文供参考!5/22(2)注意教科书的系统性,使学生牢固掌握旧知识的基础上,学习新知识,明确新旧知识的联系。(3)注意发展学生探索知识的能力,提高学生分析问题的能力。(4)加强开放性问题、探究性问题教学,培养学生创新意识、探究能力。(5)鼓励合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。(6)兴趣是最好的老师,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思考题,激发学生的兴趣。(7)开展丰富多彩的课外活动,课外调查,数学建模,野外测量,七巧板游戏,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。(8)挖掘数学特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。(9)用哲理的高度,站在系统的高度,思如泉涌的精神状态,八方联系,浑然一体的学习方式,使学生学得松。总之,我们要保持以前的工作态度和工作方法,争取在进入初三之前,让数学成绩更上一层楼,为初三打下坚实的基础。八年级数学工作计划2一、指导思想坚持教育为学生服务的宗旨,着眼于学生的终身发展,切实做到从学生实际出发,挖掘学生的学习潜能,以突出学生的个性及特点,创设有助于学生自主学习的问题情境,努力引导好文供参考!6/22学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异,有效的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展。在教师间实现资源共享,促进教师的。创新意识,开展个性化教学,提高课堂效率。二、工作目标1.以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。2.组织各位教师认真学习新课标,以适应新形势的需要,同时抓好平时的课堂教学,课后作业的批改,学生的学习跟踪,备课组活动和集体备课。每个星期四下午,定时进行八年级数学备课组的集体备课活动,大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。如何备好、上好每一节课是我们讨论的重点,如何提高我们八年级的数学成绩上我们讨论的最终目的。3.认真学习“教学六认真”和教师考核条例。4.群策群力各尽所能且分工合作,鼓励老师根据本班实际情况自编题。备课组活动时安排一定时间让经验较丰富的各位老师介绍经验,指导教学工作,相互虚心学习,借鉴有效的措施提高整体的教学和管理水平,并强调二次备课,提高课堂教学效率。5.组织好同级组互相听课、互相学习、每位老师一学期好文供参考!7/22至少听10节,鼓励随堂听课,尤其是对新教师的听课指导。备课组根据情况积极开展示范课,让老师有机会学习、提高。6.发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的目的。总之,这个学期,七年级数学备课组要按照学校的要求,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真培优扶差,力求在教学上有比较大的进步,出色地完成学校的工作任务。三、注意的问题1.注重学生的活动、学习过程,知识的形成过程,即重心前移。注意评价的方式方法。2.在教学活动中,鼓励学生思维的多样性,避免评价的统一性。3.注重教学素材及呈现方式多样化以及数据的真实科学性。4.关注学生对知识技能的理解与应用;5.不鼓励学生使用计算器。6.认真做好县、市教科研部门对我校调研的准备工作。四、集体备课具体安排:附:计划表周次日期主要内容安排好文供参考!8/22参与人员13月2日-3月8日开学推门听课:郑晓珍、涂望星教务处八年级备课组23月9日-3月15日周四下午备课组活动:集体备课课件教案讨论,修改,上交学校八年级备课组33月16日-3月22日制定备课组计划,周四下午备课组活动八年级备课组43月23日-3月29日全组53月20日-4月5日清明节4-6日放假全校好文供参考!9/2264月6日-4月12日周四下午备课组活动八年级备课组74月13日-4月19日教师开课周,“有效学习”研讨会全组84月20日-4月26日周四下午备课组活动:程进度调查等八年级备课组94月27日-5月3日期中备课本,听课本,备课组活动本检查全组、备课组长105月4日-5月10日教学常规检查、期中考试学校相关科室115月11日-5月17日好文供参考!10/22各年级质量分析会,命题比赛学校相关科室125月18日-5月24日周四下午备课组活动八年级备课组135月25日-5月31日教师技能展示评比教科室146月1日-6月7日周四下午备课组活动:微课制作学习八年级备课组156月8日-6月14日中考学校相关科室166月15日-6月21日端午,期末复习,“有效学习”研讨会学校相关科室好文供参考!11/22176月22日-6月28日期末复习,期中备课本,听课本,备课组活动本检查学校相关科室186月29日-7月5日期末考试学校相关科室中学数学组工作计划3一。本学期教研指导思想和目的要求:在学校教学工作指导思想的前提下,大力推进课改工作,遵循学校发展目标,深入开展课堂教学研究,强化质量意识,规范、务实、创新做好各项工作。充分发挥教研组的作用,探讨更有效的工作方法,紧紧围绕学校对教学工作的要求,积极地、认真地开展工作,力求教科研工作效益的最大化。二。本学期主要教研内容和日程安排:1、积极配合和落实学校,教务处的各项工作,抓好教学常规。2、全面实施主体参与教学模式,实施有效教学。3、加强备课组建设,充分发挥备课组的作用。注重相互协作,资源共享。好文供参考!12/224、认真做好新老教师的结对子工作,加强对年轻教师的培养。老教师应从教育教学的各个环节对新教师进行指导帮助,使他们能迅速地熟悉教育教学工作,并能成()为教学能手,教学骨干。5、进一步对高一课改的调查和研究,及时总结交流课改经验,针对有些问题:内容多,课时不够,习题难,学生做不了等,组织教师们进行研究,切实提高教学的针对性。6、强化高三复习教学质量意识,认真协助高三数学教学工作。7、积极进行选修校本建设和作业活页的开发。8、积极教科研工作,组织学校数学教师认真学习研讨有关专业内容,积极参加各项培训。要求每位教师积极撰写教育教学论文。重视试题研究,定期组织教学情况和学情分析。9、认真组织开展开示范课,观摩课,评优课等公开课活动,认真组织听课评课活动。全面提升组内整体业务水平和教学水平。10、具体活动计划表:三、主要工作内容九月份1、教研主题:如何进行选修课程校本开发2、选修校本课程安排高一:初高中衔接教材杨新卡好文供参考!13/22高中数学趣味选讲邱殿清高二:培优(培养数学尖子生)古象菊补差杨明书高三:培优(培养会考a,b类生)盛金兵补差林秀芬十月份1、组内公开课活动(第4,6周)高一:对数与对数运算杨新卡对数函数及其性质邱殿清高二:直线与平面平行的判定杨明书直线与平面垂直的判定林秀芬直线与圆的位置关系古象菊高三平面向量的数量积与应用盛金兵基本不等式刘培东2、教研主题:评课(选2名老师参加校级公开课)十一月份1、高二数学知识竞赛第9周2、高一作业本订正情况评比第13周3、教研主题:期中质量分析十二月份1、高二数学知识竞赛第15周2、教研主题:如何把握教学进度,提高教学质量好文供参考!14/22元月份1、把关高三数学会考前的边缘生,对他们进行课外辅导2、教研主题:期未复习工作中学数学组工作计划420xx年,在教育局师训科的正确领导下,名师中学数学组共8人(含两位青年教

1 / 22
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功