参考资料,少熬夜!幼儿园家委会活动方案(案例)(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园家委会活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园家委会活动方案【第一篇】家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循尊重、平等、合作的原则,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件精神,进一步树立服务第一、质量至上的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。4、把家长作为共同促进幼儿发展的主体来看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。三、具体措施:1、召开家长会对上学期的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。2、形成有班级特色的家园之窗和家园反馈表家园之窗和家园反馈表是进行家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中互动内容主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚持每周更换家园之窗的内容,每个月发放家园反馈表,达到家园共同教育的目的。3、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。4、家长开放日活动参考资料,少熬夜!本学期向家长开放半日活动1-2次,根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。5、家长委员会召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。6、利用网络让家园路路通随着社会的发展,科技的进步,电脑走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷,效率高,速度快的特点,因此网上学习,交流,沟通已成为人们获取知识,提高素质的有效手段,我班将鼓励家长继续多多浏览我们的班级论坛,把自己的教育经验发表出来和大家分享,把自己教育的疑问提出来大家共同解决。并且,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级的动态,可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学习生活情况。四、主要内容:1、虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。2、举行三八、亲近大自然等亲子活动,增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。3、开展家长做一天老师活动家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行家长做一天老师活动,吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。4、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。5、学期末对两位老师进行*调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。幼儿园家委会活动方案【第二篇】一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。三、具体措施:参考资料,少熬夜!(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对参考资料,少熬夜!孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[小精灵儿童网站]5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:1、挖掘家长资源,壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。2、利用社区资源,拓展教育外延《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[小精灵儿童网站3、重视社区早教,拓展指导阵地本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0―3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。参考资料,少熬夜!四、具体安排:九月份:1、制定本学期家长工作计划。2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及5、完善班级网页,进行评比。6、成立家长志愿者队伍(9月、10月:大一大二)、(10月:中一、中二)(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)1月(小1)7、各班家长会。10、家校互动新生注册11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食12、9月30日迎国庆班班有歌声十月份:1、“我与社区爷爷奶奶共欢乐”。2、走进课程――亲子阅读案例共享展示活动3、小中级组专家讲座4、家园之窗评比5、社区早教活动。6、设想家长老师进课堂活动。十一月份:1、亲子秋游活动2、家长工作小组协助讨论亲子运动会筹备3、家园沟通之我见:与不同的家长该如何交流?(刘、庄、夏)4、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。十二月份:1、“爸爸向前冲”亲子园级活动2、教师家长工作沙龙――“我眼中的家长工作”。3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行)一月份:1、下发家长问卷并进行情况汇总。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、评比“好家长”,撰写家教心得,上传至网页相关栏目。4、撰写家长工作总结。5、家长半日活动。幼儿园家委会方案【第三篇】家庭是幼儿成长的第一环境。《纲要》指出:“幼儿园应与参考资料,少熬夜!家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。家委会将要主动、积极、热情、规范、创造性的开展工作履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量,使家长工作不断正规化、制度化、科学化,不断提升保教质量,根据幼儿园工作总安排,特制定本方案。一、情况分析:本学年园级家委会成员有4人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。二、指导思想:本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。三、家长委员会的宗旨每一个家委会的委员都是幼儿园的主人,团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿