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FANTASTICFOUR第一章课程导入课程导入PARTONE野心智慧勇敢忠诚斯莱特林拉文克劳格兰芬多赫奇帕奇霍格沃兹我是分院帽，别看我破破烂烂的，还很旧，我可有大本领，我是一顶充满智能、会思想的魔帽，能看出霍格沃兹每一个学生具备的才能，并把他们分到适合的学院。Q1：是谁决定了哈利波特去到格兰芬多学院的呢？当然是我这个小机灵鬼啦！每一位英雄都是主人公，我们也要像哈利一样，成为自己生活的主人公！郭译阳深圳市龙岗区平湖第二实验学校现场调查：若你能自由决定，你想去到哪一个学院呢？A.斯莱特林——野心B.拉文克劳——智慧C.格兰芬多——勇气D.赫奇帕奇——忠诚我们自己谁IronMan过去的十多年中，我的生活被我的父母主宰。他们控制我的交友，要求我加入黑暗组织食死徒，与伏地魔为伍。被他们主宰的生活，我就像是提线木偶，感到压抑，身不由己。你的想法是......FANTASTICFOUR第二章对过去的“英雄”说对过去的“英雄”说PARTONE曾经的十多年中，你生活的主人公是谁？这样的生活是什么样子的？对此你的感受是？有一种冷叫妈妈觉得你冷感觉父“爱”如山，母”爱“如海，爱之深沉有一种会叫老师觉得你会有一种简单叫老师觉得简单有一种作业叫各科看似都不多相加起来无边际有一种游戏叫玩时很上头玩后巨懊悔有掌控感的同时也很有规划，不用着急也不会懈怠，按照自己的意愿与安排做事我们我们——自控力与能力有所欠缺生活——目前处于忙于学业的生活阶段他/她/它——出于对我们的爱、为我们的未来着想/他（她）本身是一个喜欢掌控的人生活的主人为何会变成他/她/它呢？我们生活他/她/它不断提升我们的能力以应对生活，并且逐步缓解TA对我们的影响与担心FANTASTICFOUR第三章对未来的“英雄”说对未来的“英雄”说PARTTHREE心灵游戏：“英雄”Buff站游戏规则：1、安静坐好，遵守游戏规则；2、关上嘴巴，保持聆听状态；3、闭好眼睛，进入想象空间。初中三年，做生活主人公的你，想要怎样走过这三年呢？请你现在仔细思考后，给未来的“英雄”（你）写一封信，描述那个时候的你自己，已经成为了一个怎样的初中毕业生。FANTASTICFOUR第四章对现在的“英雄”说对现在的“英雄”说PARTTWO进入中学，就是一个新的环境，接触新的人，所有过去对于他们来说是一张白纸，这是最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，以全新的形象出现。情绪学习体育人际体态个性现在的等级还需付出的努力思想s勇气坚持团结11090705