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参考资料，少熬夜！实习报告范文带式输送机优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实习报告范文带式输送机优秀4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！机械实验报告【第一篇】一、测滑轮的机械效率1、实验目的（1）练习组装滑轮组。（2）学地测量滑轮组的机械效率。2、实验器材。滑轮、组绳、钩码、弹簧称、刻度尺、铁架台。3、实验步骤（1）用弹簧称测出钩码重力G。（2）按图组装，滑轮记下钩码位置和绳子自由端的位置。（3）用弹簧称匀速拉动绳子到某一位置并记下该位置及钩码位置。（4）量出钩码移动高度h，人和绳子自由端移动位置S（5）计算W有用W总及η填入表格。（6）改变绳子绕法或增加滑轮重复上述实验。二、测量斜面的机械效率。1、实验目的（1）学会计算斜面的。机械效率。（2）学会测量斜面的机械效率。2、实验器材长木板、木块（2块）、弹簧称、刻度尺。3、实验步骤（1）用弹簧称测小木块重力G。（2）搭建斜面，在斜面底部和顶部的合适位置各面一条线作起始点和终点，并测出两条线之间的距离L及高度H。（3）用弹簧称拉动木块匀速滑动记下弹簧称的示数F。机械实验报告【第二篇】一、实验内容：1、传动系统的功能能量分配转速的改变运动形式的改变。2、传动系统的基本构成。二、自行设计及组装的实验台结构图：1、综合实验台的系统原理图。2、实验台结构示意图。3、实验台各构成模块的功能。三、实验测试数据：（要求每组打印一份，每位同学复印附于报告后）P1、P2——输入端、输出端功率（kW）；n1、n2————输入端、输出端的实际转速（r/min）；参考资料，少熬夜！n2/n1——转速比；η——V带传动及链传动功率；ε——带传动滑动率；四、绘制各传动的效率曲线（η－F）及V带的滑动曲线（ε－F）五、思考题：1、带传动的弹性滑动现象与打滑有何区别？它们产生的原因是什么？2、带传动的效率与哪些因素有关？当D1=D2时，打滑发生在哪个轮子上？3、影响传动效率的因素有哪些？M1与η间是什么关系？可以采取什措施提高效率？4、啮合传动与挠性传动各有何主要特性？啮合传动外壳尺寸小，效率高，传动比恒定，功率范围广等特性，小的制造误差及齿壳变形，在高速运动将引起冲击和噪声；挠行传动：载荷能缓和冲击，运行平稳，无噪声，制造和安装精度不像啮合传动那样搞。传动同样大的圆周力，轮廓尺寸和轴上的压力更大，效率低不能保证准确传动比。实验目的【第三篇】1、通过测试常见机械传动装置（如带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等）在传递运动与动力过程中的参数曲线（速度曲线、转矩曲线、传动比曲线、功率曲线及效率曲线等），加深对常见机械传动性能的认识和理解；2、通过测试由常见机械传动组成的不同传动系统的参数曲线，掌握机械传动合理布置的基本要求；3、通过实验认识智能化机械传动性能综合测试实验台的。工作原理，掌握计算机辅助实验的新方法，培养进行设计性实验与创新性实验的能力。实验设备【第四篇】螺栓联接实验台