《茶馆》教案（通用4篇）

参考资料，少熬夜！《茶馆》教案（通用4篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《茶馆》教案（通用4篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！《茶馆》测验题【第一篇】（一）综合创新题：阅读《茶馆》第三幕中一段文字，回答文后各题秦仲义：日本人在这儿，说什么合作，把我的工厂就合作过去了。咱们的政府回来了，工厂也不怎么又变成了逆产。仓库里（指后边）有多少货呀，全完！哈哈！王利发：改良，我老没忘了改良，总不肯落在人家后头。卖茶不行啊。开公寓。公寓没啦，添评书！评书也不叫座儿呀，好，不怕丢人，想添女招待！人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。我可没做过缺德的事，伤天害理的事，为什么就不叫我活着呢？我得罪了谁？谁？皇上、娘娘那些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？常四爷：盼哪，盼哪，只盼谁都讲理，谁也不欺侮谁！可是，眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了，我呀就是有眼泪也流不出来喽！松二爷，我的朋友，饿死啦，连棺材还是我给他化缘化来的！他还有我这么个朋友，给他化了一口四块钱的棺材；我自己呢？我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？看，（从筐中拿出些纸钱）遇见出殡的，我就捡几张纸钱。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈，哈哈！秦仲义：四爷，让咱们祭奠祭奠自己，把纸钱撒起来，算咱们三个老头子的吧！王利发：对！四爷，照老年间出殡的规矩，喊喊！1、用简洁的语言概括这段戏的内容和意义。2、概括地归纳秦仲义、王利发、常四爷三个人的身份和性格特征。秦：__________________________________王：__________________________________常：__________________________________3、对这一幕所反映的时代和三个人共同的思想情绪分析认识准确的一项是()A.解放前夕，三人都充满了绝望情绪。B.抗战刚刚胜利，他们充满了不平、懊恼和愤慨。C.日本投降不久，三人都充满了绝望的情绪。D.解放前夕，他们充满了不平、懊恼和愤慨。4、请对下面两句台词的含义加以简要分析。①“我可没做过缺德的事，伤天害理的事，为什么就不叫我活着呢？”__________________________________参考资料，少熬夜！②“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”________________________（二）阅读题：阅读下文，完成文后各题谈谈《雷雨》的戏剧冲突戏剧不懂得平静过日子，它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格火花。《雷雨》中，曹禺把二十年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家三十年来错综复杂的[]和[]集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所躁躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的混血儿周朴园所欺骗。在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句：“老爷，没有事了？”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍A和B的心情，当侍萍说“老爷，想见一见她么”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。”三个“不”字，便将他人性的C和D暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他当年玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后迸发出血泪控诉：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”这一撕，撕碎了周朴园①的假面具，撕碎了资本家②的信条，撕出了侍萍③的性格，撕出了她三十年风雨中磨炼出的④精神。1、“戏剧不懂得平静过日子”使用了什么修辞手法，含义是什么？2、第一段的两个括号中应填入的最恰当的一组词语是()A.血缘关系纠葛B.暖昧关系阶级矛盾C.家庭不和父子冲突D.劳资冲突凌辱3、为什么说周朴园是“混血儿”？4、台词要有个性化，要能展示人物的性格和心理活动。第二段中侍萍的话展示了怎样的心情，周朴园的三个“不”，勾画了他什么样的人性和灵魂？请在A、B、C、D处分别填上恰当的双音节词。A._______B._______C._______D._______5、侍萍冷冷的一句话“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”，表达了她对周朴园怎样的情感？6、最后一段末尾，作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍很有个性和表现力的动作和语言。试根据上下文，填写出这些方框中的词语。①_______②_______③_______④_______（三)高考题(1999，全国）在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。参考资料，少熬夜！（5分）人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；___________，___________;五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，___________，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！（四）创新作文题下面二题任选其一，不少于700字。1、就你自己看过的一部戏剧、电影、电视剧，写1篇赏析性评论，题目自拟。2、就你阅读过的一部剧本，写1篇札记，题目自拟。参考答案及点拨(一)1.三个人互诉不幸，含着眼泪为自己撒起纸钱，也为时代唱起葬歌。2.秦：是个民族资本家，终于被各种反动势力吞噬而彻底破产了，变得无可奈何。王：是个小商人，虽善于经营，却无法抵御住各种反动恶势力的欺压，是个可怜虫，无路可走，只有自杀。常：是不甘受奴役的中国人的代表，骨气铮铮，富有反抗精神。4.①这句话代表了旧中国千万个小商人的悲惨命运，是对黑暗的旧时代的控诉。③像常四爷这样正直、善良的老百姓爱自己的祖国，而代表国家的政府却不爱老百姓。（二)1.拟人：戏剧要靠集中、激烈的矛盾冲突来展开情节，塑造人物形象，表现主题。3.因为周朴园既有资产阶级的虚伪的反动本性，又有封建阶级狠毒伪善的一面；他是反动的资产阶级和封建式的家长，是悲剧的罪魁，又是惯用封建伦理作为统治家庭的罪恶工具的典型代表。愤恨；B.痛楚；C.奸诈；D.伪善5.失望、蔑视、愤怒6.①自私自利(冷酷伪善）②金钱万能（有钱能使鬼推磨）③善良正直④自尊刚强（反抗）（三）此题考查了两个知识能力点，又给学生一定的答题自由空间，答案是开放性的。要注意前后语言的句式、修辞。内容特点：用比喻；前低后扬；前后照应。参考例句：五十年像一首歌曲，有低音也有高音；乐曲渐趋高潮。（四）点拨：第1题：要着重从戏剧冲突、人物形象、语言特色三方面选择评论点；评论点宜小不宜大；引用作品原文时要注意引用方式；不要写成读后感。第2题：注意与读后感的区别。茶馆教案【第二篇】学法建议1957年发表并演出的《茶馆》，代表了老舍先生话剧创作的最高成就。作品以旧北京城中一个大茶馆——裕泰茶馆的兴衰为背景，通过对茶馆及各类人物变迁的刻画和描写，反映了清末、民国初年到抗战胜利后三个不同的时代近50年的参考资料，少熬夜！社会面貌，揭示了半殖民地半封建的旧中国的动荡、黑暗与罪恶，对世人宣告了旧中国必将走向灭亡的历史发展的必然趋势。可以这样说，《茶馆》是老舍以自己丰富的阅历，凭借对北京市民社会的熟悉，带着对旧社会的满腔憎恨，为它唱出的一曲挽歌。全剧共三幕，课文节选的是第二幕。学习本文，宜抓住三点：①抓住全剧的“群像展览式”结构。一幅卷轴画的渐次展开，我们看到的是广大劳动人民群众与那个旧时代冲突的一个个侧面；②把握贯穿全剧的中心人物——王利发这个形象的社会意义。王利发这个形象的悲剧结局反映了！日时代的不合理，揭露了旧制度吃人的本质；③学习本文特有的语言特色：a，人物语言的个性化；b.语言的幽默风格；c.浓郁的北京地方色彩。释疑解难1.本文在人物形象的塑造上有何特点？《茶馆》的情节结构与中国传说的戏剧写法不同，没有一个完整的情节线索，也没有显在的贯穿始终的矛盾冲突，而是以写人来带动情节的发展。每一个在茶馆中出现的人物都有一个自己的故事。这些故事或相互交织，或平行发展，共同构成了茶馆这样一个大时代的缩影。课文中出场的人物有30多个，他们没有特别的主次之分，每个人的台词也都不多，他们在茶馆中是匆匆过客——李三的抱怨、巡警的勒索，难民的哀告、逃兵的蛮横……都表现了帝国主义控制下的军阀混战给人民带来的深重灾难和社会造成的黑暗。而刘麻子、唐铁嘴等人正是那个黑暗社会的产物。用一个个“过客”般的形象以及粗线条的经历来反映那个病态社会的林林总总，这是老舍先生在人物塑造上的一个大创新。2.如何看待王利发这个贯穿全剧的线索性人物？王利发是茶馆的老板，子承父业，更继承了其父“多说好话，多作揖”的处世哲学；他精明、干练、谨慎，委曲求全，善于应酬，也善于经营，善于改良。像他这样一个精于处世的小商人，最终也逃脱不了破产，悬梁的命运。剧本通过这个形象的刻画，反映了！日时代、旧制度吃人的本质特征。参考资料，少熬夜！典型题例例1老舍先生说：“一个大茶馆就是一个小社会。”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。下列人物分类正确的一项是①王利发②松二爷③康顺子④崔久峰⑤吴祥子⑥刘麻子⑦宋思子⑧唐铁嘴⑨常四爷⑩巡警⑾老林⑿老陈A.①②④⑤/⑦⑨⑾/③/⑥⑧/⑩⑿B.①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧⑾⑿C.①②③/④⑩/⑤⑦⑧⑩/⑨⑿D.①③/②/④⑾⑿/⑤⑥⑦/⑨⑩⑿[分析]①②③⑨属下层社会的劳动人民；④为旧民主主义者；⑤⑦⑩是反动统治阶级的走狗帮凶；⑥⑧⑾⑿是社会的渣滓。［解答］B例2对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是①你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？②明天还不定是风是雨呢？③好家伙，一添就是两张嘴！④我忘了姓什么，也忘不了你二位这回事！⑤可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！⑥我要是会开别的，可是还开茶馆，我是孙子！⑦就走吧，还等着真换两个脆的吗？A.③⑦不同；②⑥不同；①④相同。B.③⑦相同；①②不同；④⑥不同。C.④⑥相同；①⑦相同；④⑤相同。D.②④不同；①⑥不同；③⑤不同。（分析）①借代，反问②暗喻③借代④夸张⑤夸张，比喻⑥暗喻⑦反问、借代。（解答）A能力层面训练知识掌握1.下列加点字的注音和字形都正确的一项是2.对下面加点词解释正确的一项①我这儿正没有辙呢。（办法）②唱落子的坤角。（评剧或曲艺）③你的嘴呀比我的还花哨。（会说话）④都叫你咂摸透了。（仔细辨别）⑤我卖莱呀！自食其力，不含糊。（千真万确，一点不假）A①③⑤B.②④⑤C.②③④D.①③④能力提高。3.对“王利发真像个‘圣之时者也’一句理解正确的一参考资料，少熬夜！项是A.王利发像读书人那样过分迂腐，缺少变通。B.王利发像孔子那样，是一个圣哲之人。C.王利发像孔夫子一样，是一个能适应时代和环境变化的人。D.王利发像古代圣人一样，是一个明智而有计谋的人。延伸拓展4.选出下列判断不正确的一项A老舍先生1951年获得北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。他的代表作有长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子入《四世同堂》等。B.常二爷和松二爷都是清朝时能吃官家钱粮的旗人形象。这两个形象反映了中国封建社会的腐朽和没落。C.《茶馆》中塑造了靠说媒拉纤拐卖人口挣钱的地痞刘麻子等社会渣滓的形象，表现了当时社会的变态和畸形。D.窦娥是一个心地善良而又坚强不屈、富有反抗精神的女性。窦娥发誓愿独白，给唱词作了铺垫说明，与唱词紧密结合，既实现了她的反抗性格，又推动了情节的发展，具有强烈的感染力量。[单元立体检测]A卷一、选择题（每题3分，共24分）1.下列词语中字音、字形、释义全都正确的一项是2.下列加点的字词解释有误的一项是A.三十年的工夫你还是找到这儿了。（长期努力实践）B.三闾大夫，请你容恕我，我把那恶人郑詹尹刺杀了。（原谅宽恕）C.念窦娥葫芦提当罪葱，念窦娥身首不完全。（糊涂的意思）