幼儿园中班亲子活动方案(案例)精编5篇

幼儿园中班亲子活动方案(案例)精编5篇亲子教育是幼儿园教育中的一个重要组成部分，有意义的亲子活动在孩子的发展中有着十分重要的意义，它既可以促进幼儿身体生长，又可促进幼儿智力发展，还可激发幼儿良好情绪，有助于幼儿个性的健康发展。以下是网友为大家精心分享的“幼儿园中班亲子活动方案(案例)精编5篇”，供您参考。幼儿园中班亲子活动方案精选1活动目的：锻炼手指灵活度与孩子专注力。活动准备：小篮子、小积木若干、衣服夹、小碗。活动过程：1、教师示范握夹方法，先打开，后合拢。2、让幼儿和家长一起完成，自由夹积木。3、以比赛的形式夹积木。幼儿园中班亲子活动方案精选2活动目的：1、增强身体的平衡力，控制力。2、培养幼儿能随音乐节奏，安静地进入课堂。活动准备：1、几圆形的蒙式线，及与幼儿人数相等的脚丫。活动过程：1、让幼儿分别站于线圈上，听令做相应的动作。如：手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。2、听音乐，脚跟对脚尖，走线。幼儿园中班亲子活动方案精选3目的活动：1、增强社交能力，与自我意识。2、增强语言能力，促进中指、食指的灵活性。活动准备：电子琴一台，唱名乐谱一份。活动过程：1、让幼儿取地毯，坐在脚丫位置。2、教师问好，并介绍自己。3、听音乐轮流唱每个宝宝名字，并分别上来跟教师握手，并大胆的做自我介绍。姓名、年龄。4、其他小朋友鼓掌欢迎。幼儿园中班亲子活动方案精选4活动目的：1、增强幼儿的词汇量，及语言流畅性。2、培养观察力和模仿力，手的灵活性。活动准备：饺子图片、附《包饺子》儿歌活动过程：1、教师示范包饺子的动作。2、父母和宝宝一起做一遍，孩子和孩子做。3、教师提问：好孩子怎么样做?坏孩子怎么样做?是怎样包饺子的。剁饺子又是怎样的。幼儿园中班亲子活动方案精选5六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织：(人员安排——略)五、亲子嘉年华活动游戏方案游戏一：滚铁环——地点：大操场)玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。游戏二：数物拼板——地点：中(3)班玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。游戏三：你说我猜——地点：中(4)班目标：培养亲子间的合作能力。规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。游戏四：抛接球——地点：中(2)班目标：培养亲子间的合作能力。规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。游戏五：水中夹珠——地点：中(2)走廊玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。游戏六：超级童星小舞台——地点：音体室原则：共同参与，共享快乐!口号：小宝贝，最OK!内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。游戏七：我真能干——地点：中(1)班教室玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。游戏八：闯关——地点：中(1)班走廊玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父(母)举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”返回起点(孩子趴在地上，双手撑地，爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。游戏九：大珠小珠落纸篓准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。规则：孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。游戏十：旋转插花准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。游戏十一：袋鼠跳跳跳准备：布袋或蛇皮袋玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。游戏十二：抬轿子准备：竹竿两根，长1.5米。玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃。游戏十三：小推车玩法：孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。游戏十四：快套快跳准备：40CM塑料圈5只。玩法：孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈拾起交给妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。规则：投圈时必须投入本跑道，如投入别人跑道自己加时2秒，别人减时2秒。游戏十五：运球乐玩法：幼儿抱球站在终点处，家长站在起点处。发令后，幼儿抱球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。规则：抱、运球时球不能从手中脱落，若脱落，从原地拾起再继续进行。六、活动评奖：1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。