文明创建活动总结【精选4篇】如何让自己的范文在众多人中脱颖而出呢?现代社会越来越强调口笔并重文档写作成为了关键的一环,我们每天都在找各种各样的范文。参考下载范文可以让我们理解整体构思的核心价值,以下是本站为您分享的“文明创建活动总结【精选4篇】”,希望您能在我们的网页上找到您需要的内容!文明创建活动总结篇【第一篇】根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和XX年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。结合宣区教[XX]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。制度健全:制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。责任落实:根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。措施具体:定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。经费落实:在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,XX年年投入45000余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。文明创建活动总结篇【第二篇】为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。一、积极动员,全班参与本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在集会时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。二、组织认真,内容丰富1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。三、从严要求,积极实践同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。文明创建活动总结篇【第三篇】我部门于20-年x月x日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下:活动目标:1、使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性,从而增强大学生的文明意识。2、通过张贴一些警示性公益性的标语,达到提醒警示的作用,促进校园文明的传播3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。活动流程:准备工作:1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他各部门进行沟通与交流;2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,详细记录需要的标语,并实地测量标语的尺寸;3、为更好更有效的提高标语的影响力,我们精心策划选定了标语的内容与风格,制作标语;4、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行;5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。举办工作:1、将参与此次活动的同学分为八个小组,各小组安排一位负责人,给个小组做了详细的工作区域划分。2、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。3、各小组工作完成后,在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!文明创建活动总结篇【第四篇】做为寝室文明监督的一员,我有责任也有使命为维护公寓文明出一份力。来监督、提醒和推动学生养成良好的文明习惯,争做一名有风度,有品位,有修养的大学生。在一学期的文明做岗中,我发现大部分我们学生的生活状况大体上还是比较乐观,同学们都比较看重寝室公寓的外在形象,争创文明的寝室和学习型寝室,具有良好的卫生习惯。我们做为监督员做好了监督同学们营造良好的生活环境,在一次次的监督中,同学们的不良现象越来越少,希望我们能继续保持良好的作风,共同维持好良好的寝室生活秩序,提高、提高分院学生的思想道德素质与文化修养。寝室文明监督主要安排队员在早中晚在寝室公寓楼下做岗,提醒同学在寝室里保持文明。这学期,我认为在督察过程中要不擅离职守;要认真负责,不敷衍了事;要诚实守信,不慌报情况。做到文明上岗,文明劝阻。纪律,卫生,熄灯三个方面小结报告方面做得都不错。主要情况保持良好,但在督促同学注意财产和用电安全方面还有进步的空间。成立寝室文明监督有利于帮助同学们养成良好的行为习惯,提高个人思想道德修养,减少寝室内的不文明现象,推动和谐校园建设。借助文明督察做岗这一形式,希望全院学生能够主动养成各种良好的习惯,共同创建和谐校园使学院的学习生活环境更美好。良好舒适的生活环境,需要同学们自己携手共创。通过公寓文明监督做岗,不仅强化了我们学生的自我教育、自我服务管理意识,让同学们在自己亲手营造的舒适氛围中去生活、学习,而且能激发同学们的学习热情,更能培养同学们良好的生活习惯。