听完讲座后心得体会范文例子4篇

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听完讲座后心得体会范文例子4篇在今天的感恩教育讲座中,李xx给我们讲了许多关于感恩的故事,让我受益匪。让我明白了父母、老师对我们的那些关爱,让我明白了我应该感谢他们。在世界上,万物都皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写成一曲感人的乐章,那是它对大树的感恩;白云在蔚蓝的天空飘落,描绘着一幅感人的画面,那是它对蓝天的感恩。有人说过,感恩就像一双鞋,穿上了它,我们才能在人生的道路上健步如飞。但是我觉得,感恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。因为拥有感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。一直以来,我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。我清楚的知道,我们是父母的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,妈妈就坐在我面前,她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹,不知她在何时何地,为了一个这么不听话的孩子,而使脸上起了一条又一条的皱纹,在此时此刻,我才真正明白了父母与老师多我的那么多的爱。人人都说,我们的'老师就像那红烛,燃烧了自己,照亮了学生,老师对我的关爱,我一定不会忘记。父母与老师的关心与信任是我自己学习的巨大动力。所以,我会信心百倍地去努力学习,把自己当成是祖国将来的栋梁,使自己更加优秀,不负您们对我们的希望和关爱,愿我的成绩能使您们更加满意、放心。感恩,使生活更美丽;感恩,使人生更精彩。学会感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧,感情、感恩是一种永恒的人生支柱。心怀感恩,我们的心情将会像阳光一样灿烂,我们的人生将会永存于历史长河。听完讲座后心得体会例文2上个周,我们利用中午时间听了领导去学习的关于“建构区域”的一个讲座,讲座的主要内容是将建构游戏的教育价值以及组织开展的情况进行了介绍。首先在概念上我就理解的有偏差,在我的头脑当中,建构区域的概念简单的就是给幼儿一些积木、纸盒、箱子、易拉罐等物体让幼儿自由摆玩。听了讲座后我才知道建构游戏是指幼儿通过操作各种建构材料来塑造物体形象,反映周围生活面积特征或心目中遐想世界的一种感觉。原来建构游戏不单纯的是让幼儿自己摆弄,摆个高楼大厦就叫建构,而是幼儿通过感知周围环境利用这些积木进行心理塑造。幼儿可以通过感知周围环境的事物,选择其中的事物用各种材料进行塑造。其次,建构区组织的流程的理解不同。每当让幼儿玩建构区时,我只是简单的提前告诉幼儿可以利用这些积木、雪花片等材料随意拼插出高楼大厦等,然后幼儿自由玩耍起来,时间到了,本次区域活动就结束了。听了讲座才知道建构区域的流程为“确定构建内容——做好游戏准备——计划与探讨——创意建构——交流分享”五大步骤,而我平时的组织只有两个步骤“确定建构内容——交流分享”,中间省略了三步重要流程。在讲座中的一节建构课堂中,老师和平时给幼儿上课一样分为三个部分。开始部分:老师出示幻灯片,讲解内容,让幼儿回答图片中都有什么,促进了幼儿的感知觉发展。基本部分:让幼儿交流、计划与探讨,自己想摆出图片中的什么东西以及幼儿构建过程,培养了幼儿独立解决问题的能力。结束部分:请每组幼儿进行交流,告诉大家摆的是图片中的什么。整节课下来,幼儿积极性很高,而且想象力很丰富,有的想法连我们大人都想不到。而我平时把幼儿的思维完全局限在高楼大厦这种有棱有角的事物当中,而这节课,幼儿能用提供的各种材料把恐龙、长颈鹿、蝴蝶等这种圆润的动物都可以摆出来,比如恐龙的背鳍,幼儿懂得用三角形积木一个一个把它们摆出来,而且非常形象,整个过程都是小组合作,自由发挥,这不仅培养了幼儿的创造能力,而且还发展了幼儿的发展思维,不会局限幼儿的思想。通过这次学习,我了解到我以前在班级进行建构游戏时,太过于简单,只是简单的给幼儿讲解游戏规则,然后放任幼儿自由进行活动,活动结束后,也缺少了让幼儿彼此间进行交流。看完讲座后,特别是里面那件建构游戏的课程,我通俗的理解就是建构游戏和平时上课一样,都是分开始部分、基本部分和结束部分的。听完讲座后心得体会例文38月26日,我有幸倾听了朱园长的感恩讲座,受益匪浅。一张张催人泪下的照片,一句句让人感动的话语,让我深深的感到,自己拥有一份喜爱的工作,每天有家人的陪伴,是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人儿,都怀着一颗感恩的心态去生存,甚至还竭尽全力的去帮助别人。而我们,拥有健康的体魄,拥有充实的工作,每天还有那么多同事和小朋友的陪伴,还有什么抱怨的呢?学会以感恩的心态去对待每一件事情,那么孩子也会很阳光,也利于孩子的成长。作为一名幼儿园教师,我是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!无论是大人还是孩子,要心存感激,要学会感恩,不要抱怨。要让我们的孩子学会感谢,感谢老师的表扬、感谢老师的批评(有批评才会有进步)、感谢阳光、感谢。听完讲座后心得体会例文4听了许校长的讲座和案例,我作为家长对孩子的教育深有体会,特别是孩子进入五年级,做家长的明显感觉到了时间、知识难度、等各方面的种种压力,庆幸的是在教育孩子方面能及时得到老师们的指点、帮助,得以顺利的度过这个小学到初中的过渡期。我自己总结这么几点。一、家校联系密切,有老师的指点事半功倍虽然与各位老师见面极少,我及时把孩子放学后在家的作业情况、学习中存在的问题。通过它传达给了老师,看到老师的批语,所有的疑惑、所有的困扰都会一扫而空。二、学校倡导童心阅读培养孩子的阅读习惯,我们按照学校老师的要求,从培养兴趣入手,看他喜欢科学类型。今年我专门为他订了一年的《我爱科学》。提高他的爱好和阅读能力。三、反省自身的缺点,把家庭教育作为终生事业不要为了提醒孩子,而总是旧事重提,以揭开伤疤作说服效果。带孩子出去玩,不要只想着要写作文了、要有体会。照顾好他的生活,给她一个健康的身体,一个快乐的人生。多做换位思考,走进孩子的内心世界。锻炼孩子的自理、自立、自信。

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