中班学年工作计划_幼儿园学年工作计划【范例4篇】

1/15中班学年工作计划_幼儿园学年工作计划【范例4篇】计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家分享的“中班学年工作计划_幼儿园学年工作计划【范例4篇】”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。中班学年工作计划幼儿园学年工作计划【第一篇】金秋十月，随着新学年的开始，经过为期近半个月的层层选拔，xx学院学生会又注入一股新生的力量。xx学院学生会女生部将认真听取院领导和老师的宝贵意见，根据主席团学长和学姐们珍贵的经验，本着结合实际情况以及创新的精神，举办一些具有学院女生特色的文化艺术和文体娱乐活动，并引导广大女生积极参加各项实践类活动，学习生活的各类活动，同时协助其它各部门搞好学生会的各项工作。为了使我部的工作有一个漂亮的开始，为以后的工作做铺垫，使各项活动有条不紊的进行，我部制定了这学年的工作计划：一、工作宗旨：1.提高我院女生的综合素质，展现我院女生的风采；2.搭建女生与女生，男生与女生，女生与老师之间的交流2/15平台；3.探索出一条属于女生部自己的工作路线，把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。二、工作计划：（一）12级礼仪队招新暨礼仪化妆知识讲座1．活动目的：1提高学生精神面貌，规范坐姿，站姿，走姿，更好的展现个人魅力，锻炼在社交礼仪中的应变能力和表达能力，以及丰富同学们的基本护肤知识、化妆的技巧，帮助大家掌握日常交往、仪表等礼仪知识，弘扬礼仪文明，提高自己的综合水平；2加强xx学院礼仪队队伍建设，为院开展的各项活动做好礼仪接待和颁奖工作。2.活动流程：a、邀请专业化妆老师给大家讲授化妆讲座—“妆容知识小课堂”：1“健康你我”：由专业化妆老师简单介绍护肤小知识，并现场解决观众疑问2“完美你我”：专业老师请现场的观众作模特，现场教授化妆小知识b、现场互动环节：由主持人提问观众有关问题，对积极参加者，根据其表现现场派发礼品。c：礼仪风采展示：1介绍礼仪：用ppt向大家简单介绍各方面礼仪小知识3/152“群星亮相”：1、“亮相登场”：10人一组，以小组为单位出场，选手依次简介自己的序号及姓名，然后依次退场，评委依据选手进退场及场上表现打出印象分。2、“综合闯关”：a.自我展示：此环节包括自我介绍和才艺展示。b.模拟场景：此环节评委将选择有关礼仪方面的模拟现实场景的描述，有选手将模拟场景补充完整。c.评委提问：此环节评委将向部分选手提出礼仪小问题，由被提问选手自由作答。2.活动方式:学生自愿报名参加，由院领导和学生会主席团以及女生部进行挑选，并定期对合格学生进行相关方面的训练。3.活动地点:待定4.活动时间:10月下旬5.活动宣传:在宣传栏张贴海报和宣传单，并在各个班级内部发放通知，动员同学参加。（二）”男生女生向前冲”活动1.活动目的：1为了丰富同学们的大学校园文化生活，活跃校园文化氛围；2为男女生构建交流合作的平台，加强男女之间的团结协作精神，特此举办此次活动。,4/152.参赛内容：此次活动共分为五关，分别为“你跳我投”、“穿越火线”、“我的心思你来猜”、“两人三足”和“夹球飞跃”。各参赛对有两名成员，采取男女搭配原则，必须五关全部通过才可视为有效，然后将这五关的成绩加在一起作为每一个代表队的最终成绩，时间最短者为最终的赢家。3.活动地点：东门操场4.活动时间：11月中旬5.活动宣传：在宣传栏张贴海报和宣传单，并在各个班级内部发放通知，动员同学参加。（三）“金巧手”手工艺品大赛1.活动目的：展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情与梦想，丰富广大大学生的课余生活，增加学院学生的生活情趣，提高同学们的动手动脑能力，充分调动同学们的积极性。2.活动主题：通过学生制作的各种手工艺品，展现同学们多种多样的手工才艺，体现学生的自主选择和主动参与性，发展创新精神和实践能力，注重学生的亲身体验和积极实践。六、活动经费：茶叶、水杯：60.00元各类彩纸、画笔等文具：20.00元共计：80.00元中班学年工作计划幼儿园学年工作计划【第二篇】5/15本班学生人数：28人，目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生对教育的难点需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说女生语文成绩较好，而男生数学成绩较好，总体不太均衡。但学生的基础相对还是较好。1、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要6/15抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。8、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的管理能力。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、安全、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题；积极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感教育要求、方法措施及活动安排：本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以“一切为了学生的发展”为宗旨，以社会责任感教育为主线，以“三个主义”教育和养成教育为主要内容，切实加强学生的思想道德建设，积极组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班具体情况继续加强常规教育、法纪教育、安全教育、环保教育和心理健康教育，结合学校制7/15订的德育工作1、利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育，学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的有关规章制度，同时对学生的养成教育，对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教育引导，让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章制度，要求学生自觉做到“六不、八无”，在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。2、本期仍将继续坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想交流，随时掌握学生的思想动态，做好学生思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。与此同时，保持与家长的经常联系，争取家长对学生的教育工作的理解和支持，并赢得他们对学校教育教学工作的信任和配合，为学生的健康成长奠定基础。3、以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标。以“五爱教育”为基本内容，以“五心”教育（“五心”即：忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己）为重点,利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形式对学生进行爱心教育。同时教育学生从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。8/15在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、安全教育，讲解违法犯罪的危害，同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识，增强自我保护的意识与能力；与此同时进一步加强对学生的心理健康教育，利用主题班会、团组织生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质，提高学生应对困难的心理承受能力。4、结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动（比如班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动），丰富学生的课余文化生活，同时让他们在活动中充分展示自己的风采，增强自身的综合素质和各方面的能力，通过各种活动培养学生的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培养和指导，让学生积极参与班级的管理，提高独立处理问题的能力；让学生积极参加学生会、团委会工作，参与学校的一些管理、组织等活动，使学生在多方面得到更多的锻炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。5、充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行安全教育，加强学生的安全意识；利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养，加强学生环保意识的培养和形成，使学生养成懂9/15礼守礼的良好习惯。中班学年工作计划幼儿园学年工作计划【第三篇】全面贯彻落实中心校工作计划，积极实施课程改革，加强课堂教学研究，切实提高语文教师的素质，提升教育教学质量，全面提高学生语文综合素质，确保语文教学工作上一个新台阶。（一）打造学习型团体牢固树立“终身学习”的观念，拓展学习渠道，努力以教师强大的人格魅力和知识后盾熏陶学生，征服学生。1、学习内容1学习政治理论，提高自身思想道德修养。“身正为范”做一个高尚的人。2学习教育教学理论，有一定的理论根基，做一个课改的明白人。3学习专业知识，不断提高自身的文化修养和专业素质。4树立“大语文观”，培养自身广博的阅读兴趣，丰富自身的知识储备。5重视教学基本功“三字一话”及网络运用能力的训练。6借鉴学习中心校赛教推出的学科带头人、教学能手的教学方法、教学经验等，促进教师自身专业发展。（注：各年级教研组教研内容可根据各教研组实际情况作出调整。）2、学习方式10/151定计划，定时间，定中心发言人，定教研内容。2交流、分享、学习中心发言人收集的教育理论、优秀课例等。3积极倡导每位教师做好“五个一”：①读一本教育理论专著；②上一堂公开课；③写1教育教学论文；④制作一个课件；⑤做一次评课。4借助网络学习。尤其是鼓励教师参加区教育网“教师·风采·展示”主题活动。5教研活动与中心校“新教师观摩课、优秀教师示范课”活动衔接。教研组要多关注组内新教师。培养新教师是教研组的一项长期工作，是关系到语文组的发展和进步的根本性策略。新教师要刻苦磨练教学基本功，努力提高自己的业务素质。要多上公开课，勤听指导老师和老教师的课。老教师要向年轻教师的学习他们接受新事物的能力，要不断更新思想，使我校的语文教育教学水平能有大幅度的提高。（二）加强教研组相关建设1、年级教研组长职责：各年级教研组长是教研工作的骨干，应在中心校领导下发挥核心作用，引领与组织本组教师开展教研活动。11/151制订工作计划，作好工作总结，计划与总结交语文教研组处。2主持的教研活动,一要目的、内容明确；二要联系实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。20xx-2023学年度下学期小学语文教研组工作计划3要认真安排好每次教研活动。每次活动要有准备、有中心、有中心发言人，有教研组活动记录。4团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研工作。5收集各种资料。根据纪律、发言、记录等情况对组员进行量化考核。2、教研组员职责：1遵守教研组纪律，不得无故缺席、迟到、早退