兴趣小组活动方案(案例)【实用4篇】

好文供参考!1/10兴趣小组活动方案(案例)【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“兴趣小组活动方案(案例)【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！兴趣小组活动方案【第一篇】为丰富学生的课余生活，扩展学生的知识面，提高学社综合素质，满足学生电影爱好的兴趣。使学生在学习了解影视艺术的特征和艺术规律的同时，提高思想境界、陶冶道德情操、净化心灵、指导人生；学会对影视艺术的鉴赏与评价，培养审美情趣、提高审美能力。提高学生艺术鉴赏的感受力、鉴赏力、创造力；了解历史、认识现实，增长知识，提高综合文化素养，我开展了丰富多彩的第二课堂，现将本学年电影兴趣小组的活动计划简介如下：一、电影知识方面电影是一种表演艺术、视觉艺术及听觉艺术，利用胶卷、录像带或数位媒体将影像和声音捕捉，再加上后期的编辑工作而成。电影艺术诞生于1895年12月28日。电影于1896年8月传入中国上海，当时称为“西洋影戏”、“电光影戏”等，简称“影戏”。二、基本要求好文供参考!2/101、教师认真的准备好每一次活动，要求电影内容有一定的积极性和教育性。2、学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的观后感。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使电影兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。4、学生不得喧哗，不得吃零食。三、具体工作措施：1、上好电影活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生利用电影学习的素质。2、在完成电影观赏的同时，不断扩大学生的视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的观看电影兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些观赏电影的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的电影。4、对小组的影片做出规范，以提高学生学习兴趣，培养电影能力为主要内容，不让学生放人自由。5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。四、活动内容：好文供参考!3/101、五六年级学生参加。2、用不同历史时期，不同体裁作品进行电影教学。3、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高电影欣赏能力，促进创造性的发挥。五、电影目录1、故事片7部《广州来了新疆娃》珠江电影制片公司出品《冼星海》珠江电影制片公司出品《警魂》珠江电影制片公司出品《白马飞飞》西安电影制片厂出品《鸦片战争》峨眉电影制片厂和四川《红河谷》上海电影制片厂出品《紧急救助》上海电影制片厂出品2、动画片2部《快乐家家车》上海美术电影制片厂出品《格列佛游记》北京三辰文化发展有限责任公司发行3、纪录片4部《国歌》北京紫禁城影业公司出品《风景这边独好》中央新闻纪录电影制片厂出品《革命领袖人物系列片片》中央新闻纪录电影制片厂出品《近代春秋》中央新闻纪录电影制片厂出品4、科普片2部好文供参考!4/10《地震防震》北京高教音像出版社出品《献给孩子一颗坚强的心》北京高教音像出版社出品音乐兴趣小组活动方案【第二篇】为了扩展学生的知识面，提高学社综合素质，满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂，现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。2、学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。好文供参考!5/10三、具体工作措施：1、上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减（三一刀客★）少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。四、活动时间：利用每周三下午活动课进行训练五、活动内容：1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐好文供参考!6/10表现力，促进创造性的发挥。兴趣小组活动方案【第三篇】一、目的为了调节部门氛围，丰富员工的日常工作生活，积极培养个性特长，提高员工的综合素质。为此，部门即将开展兴趣小组活动，以此丰富员工的精神生活，陶冶员工情操，培养员工的多项发展的空间。二、具体安排1、根据员工的报名人数，将把兴趣活动小组分为5个小组，分别选出组长，业余时间进行。2、对兴趣小组的员工切实加强安全教育，认真落实安全措施，确保每位员工的安全。3、活动前，组长要做好充分的准备（比如器材和工具的准备，观测场地的安全设施）。三、活动内容结合同事们的兴趣爱好，将进行以下5项兴趣活动：1、羽毛球小组（7人）2、瑜伽小组（4人）3、户外活动小组（10人）4、游泳小组（9人）5、篮球小组（4人）好文供参考!7/10四、经费来源经费采取由各兴趣小组自筹和工会适当补贴的办法解决，前期每人缴纳500元作为活动经费。五、耗材明细：各兴趣小组统一购置服装，鞋具。六、活动时间安排：每周各小组自行组织一次。1、羽毛球小组，时间：每周一、三晚上7：00-9：00。地点：2、瑜伽小组（4人）时间：每周一、三中午13：00-14：00。地点：3、登山小组（10人）时间：每周日上午9：00地点：岳麓山4、游泳小组（9人）时间：7-9月每周二、四晚上7：00-9：00。地点：5、篮球小组（4人）时间：每周一、三下午5：30-6：30。地点：xxx好文供参考!8/10兴趣小组活动方案【第四篇】一、主题：形体基训及舞蹈表演二、活动对象：二—四年级三、具体时间：每周三下午第三节课四、人数：26人左右五、活动目的：根据学生不同的性格爱好，活跃学生课余生活，创设校园人文环境，展示学生艺术特长，特创立舞蹈社团，通过这个平台让喜欢音乐喜欢舞蹈的孩子得到培养，通过舞蹈训练让孩子手脚能更灵活的配合协调。同时通过舞蹈表演，也会激发起学生表现力和展示自己的欲望。六、活动具体过程：九月份：1、宣传发动，确定参与活动的学生名单。2、制定活动方案和教学内容。3、开展正常的教学活动。十~十二月份：1、选取教材对学生进行常规的形体基训，使学生的软开度得到有效的提高。2、通过一些舞蹈的基本功表演，让学生在舞蹈表演的过程中学习到一些舞台表演的锻炼。3、根据学生的训练情况排练一至两个成品舞蹈，给学生好文供参考!9/10一个充分展示自己的舞台。一月份：1、成果作品展示，舞蹈队员对本学期的内容进行大汇总，进行现场展示也可以利用校园电视台进行播放。教师总结。七、舞蹈基本功训练要点：头颈、肩、胸、腰、手、胯、腿、脚等训练。1、头颈的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动。2、肩的训练：压肩、环动、松肩。3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。4、腰部训练：弯腰、转腰、涮腰。5、手位练习：基本手位。6、下肢训练：（1）．脚踝部：勾脚、绷脚、向内转脚、向外转脚。（2）．腿膝部：压腿、吸伸腿、环动腿、踢腿、搬腿。（3）．腿部：横叉、竖叉、压叉。（4）、胯部训练：开胯训练。7、脚部训练（1）蹲：把杆蹲、地面蹲。（2）擦地：把杆擦地、地面擦地。（3）勾绷脚：地面勾绷脚。地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢好文供参考!10/10腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。舞蹈训练计划与安排：基本功训练、舞蹈组合和表演能力训练。成果展示：学期末或元旦进行现场展示。