2023年辅导员职业能力培训班培训心得体会范文

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2023年辅导员职业能力培训班培训心得体会范文用心用情做好新时代高校资助工作”的专题报告,强调要充分做好学生资助政策宣讲工作,不让一个学生因家庭经济困难而失学。以下是小编分享的内容,欢迎参考借鉴与借鉴。我于2023年2月底进入xx科技学院,很荣幸地成为辅导员队伍中的一员,开始自己人生的新征程。为了使我们新教师尽快适应新的身份并熟悉日常管理工作,学校专门对我们进行了为期4天的辅导员职业能力培训。内容主要涉及学生日常服务管理、心理健康教育、学生资助工作、就业创业培训、党建工作、共青团工作、写作能力提升等与辅导员工作相关的方方面面。通过对多场专题报告和和沙龙访谈的认真学习,我对高校辅导员工作有了初步认识,从中学习了大量关于做好辅导员工作的理念和方法,清楚地认识到作为一名辅导员应具备的能力,受益匪浅。下面我将参加此次培训的心得体会总结如下:一、加深对工作的认识,树立使命意识学校领导班子高度重视我们辅导员队伍的建设,x副校长亲自为我们讲授了开班第一课,提出新时代新征程教师队伍建设的新要求。为我们详细剖析了教师队伍的时代重任--“三个塑造”:塑造灵魂、塑造生命、塑造新人;教师队伍的素质标准--“四有好老师”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;教师队伍的师德师风标准--“四个相统一”:坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一;教师队伍的权责标准--“四个引路人”:广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。王霞校长的高标准、严要求和大格局让我感受到辅导员工作的重要性,树立了作为辅导员强烈的责任意识和使命意识。二、用情怀做好学生服务工作组织部副部长x作了题为“用心用情做好新时代高校资助工作”的专题报告,强调要充分做好学生资助政策宣讲工作,不让一个学生因家庭经济困难而失学。x老师围绕“助学--筑梦--铸人”的主线,根据“应助尽助、精准资助”的原则,对困难生认定、国家奖助学金评审、助学贷款、学费减免、临时困难救助、勤工助学、政策宣传、活动开展、校家一体家访活动等十项工作的政策、内容、工作方法等进行了介绍。让我深刻意识到学生工作无小事,在关系学生切身利益的事情上一定要用心、用心、再用心。组织部组织科科长x老师围绕党员发展流程、相关表格填写及注意事项等内容进行了详细的讲解。我体会到发展学生党员时一定要谨慎,入党材料的填写不能涂改,时间上绝不能出问题。递交入党申请书后6个月,才能确定为积极分子----这部分人可以作为干部后备军,激发其积极性为班级做贡献。人工智能学院党委书记叶晖就如何上好“三会一课”,通过实操演练为学员进行指导,强化了我们对党建工作的认识和了解。农学院党委书记于江傲结合案例,为我们详细阐述了高校共青团的重要性以及共青团的具体工作,让我们加深了对共青团的认识和了解。经济与管理学院党委书记x围绕就业变迁、就业认知、认识误区、政策解读、就业对策等方面与我们进行了交流,提出辅导员对大学生职业生涯规划指导十分重要。大一时新生刚入学处于迷茫时期,讲授职业规划课让学生产生职业规划的意识;大二对学生讲讲如何创业、创业技巧等拓展学生就业思路;大三进行就业指导、讲简历填写技巧帮助大学生求职;大四学生进行实习,为步入工作做好准备。何老师的讲授让我对大学生职业生涯规划指导有了基本的指导方向和目标。三、做好学生干部的选拔和培养园艺园林学院党委副书记x老师从“选典型--树典型--推典型--爱典型”思路出发,为我们讲解了学生干部的选拔和培养。从王老师的讲授中我深刻认识到班干部对班级正向引领带头作用的重要性,同时意识到寝室是最小最稳定的单元,要充分发挥寝室长的作用、深入学生内部将班级管好,为大学生营造良好的学习环境和成长环境。此外,要与时俱进学会用青年语言、青年语气和青年方式与大学生交流,建立良好的师生关系,共同成长进步。服装学院团委书记x和食品学院团委书记x结合自身工作经历,为我们讲解了如何培养学生干部、做好学生日常管理工作。从中学习到了,可以从军训时期以及班级竞选时,发现主动性、积极性强,工作思路清晰地好苗子作为班干部的方法。实行班团一体化运行机制,老师是学生干部的后盾,要表面放手、背后支持,充分发挥学生干部积极性,通力配合将班级管理好。学生矛盾出现的原因通常为自我意识太强,要以预防为主、重在商量、引导沟通,调宿舍为下下策。此外,学习到了应急事件的处理方法:第一时间了解事情情况,第一时间给领导老师汇报,第一时间去控制住场面。这满满的干货知识为我将来做好学生工作提供了很好的指导和帮助。四、注重心理引导,树立健康心态学生处副处长、心理中心副主任xx就大学生心理健康教育方面与我们进行了交流。学习到了心理健康教育包括宣传和普及心理知识、心理健康课程教育、心理咨询和心理危机干预等方面。辅导员可以通过关注学生的情绪和行为来了解学生的心理健康状况。一旦发现学生出现心理问题应迅速做出正确反应并制定解决方案。因此辅导员要具备心理健康教育方面的理论储备以及心理辅导的方法和技巧。王老师结合自身工作经历给我们讲述了学校中遇到的问题学生及自己的解决办法,为我们以后的心理引导工作的开展提供了参考。我想在工作之余,我们辅导员可以自学并考试心理咨询师证,增强自己的心理健康教育能力和遇到类似事件的处理能力。五、辅导员业务能力提升委宣传部副部长兼新闻中心副主任xx为我们分享了新时代辅导员素质能力大赛的经验和思考。辅导员素质能力大赛既是检验辅导员理论水平、专业素养和职业能力的方式,也是提升辅导员相关能力的渠道。我们新进辅导作为辅导员队伍的新生力量记忆力强、反应迅速,要积极参加比赛提升自己的业务能力。辅导员素质能力大赛由:基础知识测试环节、案例研讨环节和谈心谈话环节。基础知识测试的环节是自己可以控制的部分,理论知识一定要扎实,笔试前80名才有机会进入案例研讨环节。我们新进辅导员要向贾老师学习,高标准要求自己,以饱满的工作热情积极参加竞赛、积极申报辅导员工作室。宣传部副部长x围绕公文写作的概念、种类和格式要求等进行了系统的讲授,提出要“四心归一”(心态、心细、心稳、心成)方能干好工作。心态:态度决定一切;心细:细节决定成败;心稳:静下心思考研究,文字功底才能见长;心成:心理要成熟,大心脏,遇事不慌。方老师的讲授不仅让我了解到公文写作需要注意的细节,增长了我公文写作的能力,也让我学习到了工作中应该具有的心态和处事方法。经过这几天的培训,我学到了满满的干货,感受到辅导员工作的重要性,更加深刻的理解了辅导员工作的精髓。在接下来的工作中我将以各位优秀的老师为榜样,保持一颗积极向上的心,以最饱满的热情,更加敬业的精神投入到工作中去。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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