2023年幼儿园中班元旦的活动策划（最新4篇）

1/122023年幼儿园中班元旦的活动策划（最新4篇）每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？下面是网友帮大家分享的“2023年幼儿园中班元旦的活动策划（最新4篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园中班元旦的活动策划【第一篇】为了迎接20xx年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。20xx年12月31日上午集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。各班教室xx班游戏名称：戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的.一方为胜。规则：2/121、幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。幼儿园中班元旦的活动策划【第二篇】活动内容：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。第一幼儿园中班全体幼儿12月31日各班教室1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。1、拟好活动方案，规划好场地。2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发3/12言稿，发动家长踊跃参与。3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。5、幼儿在园一日生活幻灯片1、幼儿开幕词：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里，我们中()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐!2、老师致新年贺词一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中()班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。4/12今天，我们的.幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。3、家长代表讲话4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心5、请家长代表示范饺子的制作方法。6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。7、品尝饺子。8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐!9、集体歌曲：新年好!10、老师小结，并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。11、活动结束。幼儿园中班元旦的活动策划【第三篇】为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们5/12一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：20xx年12月29日下午2：00学校操场(各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子)活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。6、演出同学提前准备好需要的物品。7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，6/12不能大声喧哗、以免影响其它班级。8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。1、全体师生集合。2、方校长致辞。3、文艺节目演出。4、宣布活动结束。策划：教务处主持人：演员化妆：所在校本课程班级的老师负责场地布置：美术组体育组现场音控：摄像：活动照片：来宾接待：现场组织：大队部评委安排：1——6年级每班选取5名学生代表参加评分统分：分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。7/12(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)(一)舞蹈类评分1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。(1分)4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。(2分)6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的.艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)(二)声乐类评分1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。(2分)2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。(3分)3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受(3分)4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。(2分)(三)体育竞技表演类评分8/121、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平;(3分)2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强;(3分)3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象;(2分)4、上台落落大方，精神面貌好;(2分)(四)综艺类评分1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。(2分)2、思想内容健康，积极向上。(2分)3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)4、时间在3—5分钟，详略得当。(2分)5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。(2分)(五)书法类评分1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。(4分)3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)(六)绘画类评分1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。(3分)2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，(4分)9/123、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。(3分)(七)手工剪纸类评分1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。(1分)2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。(4分)3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。(3分)4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。(2分)幼儿园中班元旦的活动策划【第四篇】以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的`快乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。20xx年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;10/122、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙;3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);6、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)主持：x灰太狼、喜羊羊：x音乐负责人奖品兑换处负责人：x门口安全负责人：当日保安游戏组织成员：x1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽11/12奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。1、x开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。6、园长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许12/12愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动结束。