1/212023年班级活动策划书封面【最新5篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好范文呢?这里我分享的“2023年班级活动策划书封面【最新5篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。班级活动策划书封面【第一篇】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。三系列活动2/21“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。长沙励步英语1、幼儿故事童话剧表演赛1目的:通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。2要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐录音良好。3评奖:根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。a节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;b舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。c小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)1目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。2内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。3/213比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。4评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。a班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个b作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。3、小能人比赛1目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。2要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。3比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。4评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。4、巧嘴儿比赛1目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。4/212内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:a故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话准确,语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分)b环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)c智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大中小三组进行抢答),每答对一题给1分。3比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。4评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)5比赛时间:预赛可在4月~5月灵便进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。5结对子游园1活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。2活动要求:要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友5/21结成对子参加“六一”游园活动。3游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。4活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。班级活动策划书封面【第二篇】学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:6/211.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》。2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。4、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校7/21将定期通报。5、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。6、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。班级活动策划书封面【第三篇】活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!活动主题:主办班级:广东培正学**系12级法学2班活动目的:8/211让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。2通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。3通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。4通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。.确定活动时间地点、活动开展:主持人、嘉宾、资料和设备等。时间:待定(进场时间,开始时间)地点:多媒体教室(详细待定)主持人:黄利民李秋凤邀请嘉宾:待定资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,爱国主义歌曲(“红旗飘1飘”、“团结就是力量”)设备:多媒体设备一套2.活动现场的布置和各项工作的安排。9/211班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。2副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。3会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。4会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。5生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。6学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。7体育委员负责爱国主义歌曲教唱。8文娱委员负责主题班会的彩排工作。9团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。10现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。11梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)12全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。1.活动整体框架:1开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)2观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)3爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)4爱国主义知识竞答(10分钟)5爱国主义特别节目(10分钟)10/216爱国主义歌曲教唱(10分钟)7活动总结(5分钟)8同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)9班会结束,各班干组织同学退常2.具体流程:(1)开场白(5分钟)a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)2观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)c.播放xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)3爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.4爱国主义知识竞答(10分钟)a.由两位主持人负责主持。b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回11/21答谁就胜利。5爱国主义特别节目(10分钟)a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。6爱国主义歌曲教唱(10分钟)a.体育委员上台。b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。7活动总结(5分钟)a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。b.由两位主持人负责总结。c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。8同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。b.然后各自表达自己对祖国的热爱。c.把自己的体会写下9班会结束,各班干组织同学退常主题班会结束1.需要采购的物品1奖品:xxx、xxx、x