1/10先进事例心得体会范文【精选4篇】学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面网友给分享的“先进事例心得体会范文【精选4篇】”,希望会对大家的工作与学习有所帮助。先进事例心得体会【第一篇】几年前,冰桶挑战让公众认识了“渐冻症”,也让每种只有几万例、几千例,甚至全球也仅有几例的罕见病从原本尘封的角落被揭开。20__年,因为新冠肺炎阻击战,我们认识了武汉市金银潭医院院长张定宇,也知晓了他埋藏多年的“渐冻症”患者身份。2月29日,是第十三个国际罕见病日,罹患“渐冻症”仍坚守在战“疫”一线的张定宇获得了一个新标签:中国罕见病联盟授予的“非凡医者”称号。中国罕见病联盟副理事长兼秘书长、北京协和医院党委书记张抒扬表示,张定宇奋战在疫情防控第一线,守护着人民群众生命健康,不愧“非凡医者”的称号,是医务工作者的榜样!中国罕见病联盟永远是他的家!对此张定宇回应,今后将与联盟一道,为中国罕见病防治事业贡献自己的力量!2/10从小在武汉硚口长大的张定宇,毕业于华中科技大学同济医学院。性子急、嗓门大,抗疫当中始终雷厉风行,是同事们对他的一致评价。张定宇解释,因为生命留给他的时间不多了。“我是一个‘渐冻症’患者,双腿已经开始萎缩,全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”一直冲锋在抗疫烽火线的张定宇于前不久向媒体公布了自己从健步如飞到步履蹒跚的真相,他用渐冻的生命在疫魔中托起信心与希望的故事让人潸然泪下。“如果你的生命开始倒计时,就会拼了命去争分夺秒做一些事,不能因为你是个病人就退缩。”先进事例心得体会【第二篇】我是出所的一名普通民警,当我第一次学习先进事迹时,我的内心是惭愧的,惭愧的是同样是一名警察,我却没有什么可以引以为豪的特殊经历,更没有什么英雄壮举,可我同时也是高兴,高兴在我们东京城交警大队里也有很多像他一样,始终怀着对党无限忠诚、对人民群众无比热爱、对公安事业不懈追求的普通民警。看吧,他们正意气风发地一路走来。走在最前面的是领导。所长站起来象尊铁塔,走起来虎虎生威。办起事来铁骨铮铮,从不妥协。与所长并肩的是两名副所长,见识了他利用信息3/10化手段串并案件、研判信息,破获了一系列高难度案件、使我们的抓捕人数、起诉人数均列全市第一名。见识了他在处置一起起突发事件中的周密沉稳、干练利落,才晓得他们是所长的左膀右臂。以他们的胆魄和经历,在缤纷的人生舞台上,他们似乎可以大刀阔斧地践行更高的人生梦想,但他们毫不犹豫地选择了公安基层基础工作。在驾驭辖区治安形势和提升群众满意率上,他们运筹帷握、殚精竭虑,他们率先垂范、身先士卒,他们创新务实、开拓进取,他们迎难而上的身影定格为引领队伍的一面高扬的旗帜。所的荣誉墙上,一张张扑面而来的奖牌见证了他们的铁腕和柔情,见证了他们的跋涉和跨越,见证了他们的耕耘和收获。如果要问我们派出所什么用得最铺张?我说办公室的灯光亮得最铺张?在民警心目中,什么最香?隔了夜的瞌睡最香!我们的待遇不高,吃苦受累却最多,办公室的灯总是通宵达旦地亮着,你听——审讯室里,一问一答、此起彼伏,时而平静、时而激昂;调解室里,先是“听取哭闹声一片”,一番情理动晓之后,“雨过天晴见彩虹”;综合室里,内勤民警在键盘上噼里啪啦,运指如飞;警务室里,社区民警披着朝霞下社区走家串户,踏着星光回来悉悉索索整理资料;交通岗上,炎热的夏季,挥汗如雨坚守三尺岗台,寒冷的冬季,顶风冒雪情注挥手之间;值班室里,接警电话骤然响起,警车呼啸而出……警灯闪烁,警报拉响,划破静静的黎明,浸染在不灭的灯光里,串起每一间办公室里跃动的音符,就象奏响了一曲交响乐,显4/10得那么和谐、那么的有韵律。站在十字路口指挥交通的民警是一位曾经在边陲金戈铁马的军官。军转地后,谁都有一番书写一段警营传奇的心境和豪气,但为了顾全工作大局,他主动请缨,日复一日的站在路口向指挥着当年的士兵那样指挥着千军万马的车流。大家说他坐地生根,站成了一棵让人看着、想着都替他不甘的树。他笑笑说,这棵树虽然不会结出耀眼的果子,但每一片叶子都是为老百姓的需要而生长。他把自己从警的豪情化成每一次微笑,化成每一个敬礼和解释。当这支队伍铿锵有力地从我们面前走过。亲爱的朋友,我只想问问你:当你走在上班的路上,当你推开办公室的窗、打开电脑的时候,当你往孩子口里塞苹果、陪爱人到郊外踏青的时候……朋友,你是否意识到你正享受着安宁和幸福呢?也许你没在意。你意识到了这份安宁和幸福,你才能更深刻地了解,我们这一群人,明白那份赤胆忠心、古道热肠,明白那份在艰险面前的挺身而出、义无反顾,在辛劳面前的坚守执着、无怨无悔,明白我们委屈后的坦然、付出后的甜蜜,你就会深深地体会到,这就是我们,河南公安,我们普通的一警。先进事例心得体会【第三篇】4月15日这一天,我有幸听取了我们县两位优秀教师的典型事迹报告。在听的过程中,我被两位优秀教师的先进事迹5/10深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。参加报告的两位老师,都是从一位普通老师慢慢积累蜕变成今天的优秀教育工作者,都在平凡中孕育着属于自己的春天,并且在不断积累和创新过程中取得了骄人的成绩。他们的报告从班主任工作到自己的业务学习,让本来迷茫的我们稍感安慰,不再那么浮躁。因此,今天的报告我们还是收益颇大的。一、无私奉献教育事业人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。作为一名教师,我们要学习她甘于奉献的精神,以高度的责任心在平凡的岗位上努力奉献;学习张主任和王老师锲而不舍的敬业精神,潜心钻研,提高工作水平;学习他们奋发进取的开拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作为一名教师,有更多的方面需要学习,对自己业务的钻研要深入要用更高的标准要求自己,对出现的问题要及时改正。只要自己守住一颗乐于奉献的心,守住自己当初的不悔承诺,保持一颗淡泊平静的心,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时,当每个学生都成为建设祖国的有用之才时,我想学生对国家的贡献就是对教师最大6/10的回报了吧。只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。只有亲身经历过,才真正体会到这样这种刻骨铭心的爱,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在我心底深处。坚守平凡,尽心尽力做好每件简单的事,认认真真对待每件平凡的事;坚持以德育人,以己之平凡为基石,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去超越它,铸就属于我们的辉煌!二、真心爱护每一位孩子教师的人格魅力比教学艺术更为重要,而教师的人格魅力的灵魂是一个“爱”字。爱事业、爱学生,爱所有的学生,爱是一种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。张主任选择了教师这个行业,所以他一直在坚持着这份爱,并把他的爱平等的给予了每一个孩子。在王老师的眼中,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。他们不仅是这样说,而且也是这样做。还记得刚入我们学院时,老师曾对我们的谆谆教导:“学高为师,身正为范,这是对师范的要求,也是对教师的要求。”还记得第一次走进教室时,孩子们那纯真的眼神,那渴求的目光……于是在心底,下定决心:“热爱学生,把他们当作自己的亲人对待!好好工作,让我成为他们人生的转折”。可是曾几何时,这份朴素的愿望被抱怨、牢骚、不耐烦、失望所取代,7/10学生们的前途我看不到,我的前途我不清楚,我的眼前一片迷茫……更何况是谈真心爱护学生们了。加拿大学者范梅南认为,教育智慧主要体现在学生的“关心取向上”,关心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老师也是爱心育人的典范。其实爱是一次和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进师生之间的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。老师对孩子的爱并不仅仅是教好书,尽到自己的职责,更是对孩子的一种关爱与引导,一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。作为老师,应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子的真正的爱。报告会上这两位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会新教师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名刚步入教师行列的老师,我会重新审视自己,平时虽然也在不断学习,但与这些优秀的教师代表8/10还有相当大的差距。在以后的工作中,我一定多查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到“爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!先进事例心得体会【第四篇】刘元,一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于东和乡中心学校八年级三班。自从成为共青团员的那一刻起他便意识到了他所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,他时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,他积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。刘元同学目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提9/10问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在班级名列前茅。从小学起就多次获得校“三好学生”的光荣称号。在学校组织的各项文体活动中,能够起到团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。他品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入初中以来,宋贤彪同学严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……父母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。这些要求更体现在他平时一点一滴,生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。刘元同学勤学苦练,刻苦钻研知识,入校以来成绩优异。他自信、大方,一直以来,他都是老师的好助手,从中不断提高自己的学习水平。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。刘元同学不仅要求自己进步,还主动帮助班内的学困生