书法比赛活动策划书【推荐5篇】

1/10书法比赛活动策划书【推荐5篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？下面我给大家分享的“书法比赛活动策划书【推荐5篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。书法比赛活动策划书【第一篇】发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。1、比赛项目：1教师组必选项目：粉笔字（内容以诗词为主）2学生组必选项目：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。三――六年级：现场汉字听写（钢笔字，诗词为主）。2/103教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔字或硬笔字（楷体、行楷、隶书任选其一）2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。各班语文老师学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委：教师作品人人参加评议。学生比赛时间：6月13日下午。教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。待定1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。2、书写工具一律自备。3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的.准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。3/10书法比赛活动策划书【第二篇】发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。1、比赛项目：1教师组必选项目：粉笔字（内容以诗词为主）2学生组必选项目：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。三――六年级：现场汉字听写（钢笔字，诗词为主）。3教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔字或硬笔字（楷体、行楷、隶书任选其一）2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。各班语文老师学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委：教师作品人人参加评议。4/10学生比赛时间：6月13日下午。教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。待定1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。2、书写工具一律自备。3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的.准确（注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。书法比赛活动策划书【第三篇】活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位：xxx社区承办单位：社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴5/10趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。☆大赛的整体设计发挥特长、展现自我、提高人文素质养。挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。xxx社区全体员工主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。1、参赛方式：1将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。2、地点：文化长廊。3、时间：xx。评委组组长：副组长：成员：6/10一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）xxx书法协会20xx年x月x日书法比赛活动策划书【第四篇】活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位：xxx社区承办单位：社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。☆大赛的整体设计发挥特长、展现自我、提高人文素质养。挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体7/10提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。xxx社区全体员工主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。1、参赛方式：1将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。2、地点：文化长廊。3、时间：xx。评委组组长：副组长：成员：一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）8/10xxx书法协会20xx年x月x日书法比赛活动策划书【第五篇】：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。时间：xx年x月x日（周末）19：00——20：00地点：xxx全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。9/101、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）1在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）2通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。3在全校各相关qq群中发布有关信息。2、比赛形式和要求1学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。2要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。3作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。3、比赛评奖1比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。2本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。3比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；10/103、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元3、比赛奖品：预计500元。4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元合计：770元1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。策划人：xxxxx年x月x日