意识形态分析研判制度范例【参考8篇】

意识形态分析研判制度范例【参考8篇】【学习指导】这篇学习资料“意识形态分析研判制度范例【参考8篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。意识形态分析研判制度【第一篇】为深入贯彻落实中央、自治区、盟、县对意识形态工作的相关要求，进一步加强和改进我局意识形态工作，落实意识形态工作责任制，切实做好意识形态分析研判工作，结合我局工作实际，制定本机制。一、总体要求以党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面从严治党为主线，以中央、自治区、盟、县关于加强意识形态工作系列文件精神为统领，加强理论学习、强化思想教育，充分认识定期分析研判工作的重要性。明确职责分工，落实责任，确保工作落实。加大排查力度，定期组织排查，排查重点工作是否完成，重要任务是否落实。严格落实定期分析研判制度，把研判出来的问题，逐一建立台账，逐一摸清问题情况，逐一找准问题症结，逐一提出解决方案，为住建系统工作提供坚强的思想保证。二、分析研判的主要内容1.对意识形态领域情况的分析研判，由局党委办公室牵头组织实施。相关科室以及直属各部门密切配合，指定专人负责，及时准确提供有关情况。2.定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每半年对思想理论、新闻舆论、文化艺术、社会舆情、思想道德、网上舆情等进行分析研判。3.对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判，对特定领域和群体重要情况随时进行分析研判。4.依规依纪对在公开场合发表同中央精神相违背的言论，非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署，散布传播政治谣言的党员干部作严肃处理。5.对住建系统职工思想动态进行分析。重点是职工在思想、工作作风建设方面存在的问题、对当前社会热点难点焦点问题的反映、住建系统重大决策出台后可能存在的思想波动和不稳定情绪等。6.健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。7.其他需要分析研判的情况。三、时间安排每年至少开展意识形态研判2次。四、工作要求1.加强组织领导。局党委对住建系统意识形态工作负主体责任。局党委办公室具体负责住建系统意识形态领域工作组织协调、督促检查、落实工作。相关科室以及直属各单位负责提供意识形态信息数据，党委办公室负责动态跟踪研判情况，对报送的意识形态工作报告提出评估和修改意见，确保意识形态工作落到实处。2.强化责任，落实任务。系统内各部门要进一步增强政治意识、阵地意识和责任意识，采取有力措施，落实好各单位的工作任务，圆满完成住建系统意识形态工作。全力维护好住建系统和谐稳定，为广大职工营造良好的工作环境。3.高质量完成分析研判报告。系统内各部门每年年底要写出本单位的分析研判报告，分析研判可采取例会、座谈会、约谈、调查问卷等方式进行。报告要结合实际，对研判中排查出的重点、难点、热点问题，做好跟踪分析，实事求是写出职工思想动态，指出问题与不足，提出措施，写出做法及达到的成效。并将报告及时报系统党委办公室。意识形态分析研判制度【第二篇】根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：一、思想高度重视，加强组织领导我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，按照“一岗双责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。二、认真组织学习，不断提高认识(一)按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划，组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。三、下一步计划在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。意识形态分析研判制度【第三篇】意识形态工作是党的一项长期重要工作，关乎我党的旗帜、道路和政治安全。根据镇宣传办要求，现将20xx年度意识形态工作分析研判情况汇报如下：一、加强组织领导，高度重视落实。我办高度重视意识形态工作，认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任，支部书记是第一责任人，副书记是直接责任人，协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管站室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。二、认真组织学习，不断提高认识。1、积极动员部署，及时传达上级党委会议精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话，始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习，我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识，进一步增强了做好意识形态工作的自信，切实履行从严治党主体责任的意识。2、抓实抓好“两学一做”，聚焦党员学习教育。根据我办工作实际情况，制定支部班子成员理论学习计划，工作例会理论学习计划，严密组织制定支部主题党日学习教育实施方案，强化党员的党性意识，宗旨意识和担当意识，结合个人思想、工作、生活实际，交流心得体会。通过学习，党员干部政治思想觉悟有了明显提高。3、注重支部中心组理论学习，引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习《中国共产党党章》，党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本，引导干部职工勤政廉政，履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。三、加强思想引领以支部主题党日学习教育为平台，扎实开展党员学习教育活动，注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高，培养党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做有信念，讲规矩。有纪律，讲道德。有品行，讲奉献。有作为，敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。四、下一步计划在今后工作中我办将从三个方面做好意识形态分析研判工作。1、要加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐，向时代先锋模范看齐，坚决贯彻执行上级党组织的决策部署，从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管，并贯穿于平时干部考核，民主评议以及绩效检验之中。2、不断强化大局意识和担当意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，形成以抓党建促工作，以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展，始终把管党治党、意识形态工作抓在手上，放在心上。3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际，不断完善创新意识形态工作跟踪管理，从方式方法上做足文章，补齐短版，以达到整体受益的效应。我办将在持续高效开展意识形态工作的同时，必须注重加强领导，树立楷模，塑造正面的价值观和舆论导向，掀起向先进人物学习的高潮，促进提高党员的思想高度，更好地做到履职尽责。20xx年高校意识形态工作分析研判的报告意识形态分析研判制度【第四篇】上半年，我学校按照上级党委的要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确政治方向，结合当前工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置。根据会议安排，现将有关情况汇报如下：一、上半年意识形态工作开展情况(一)加强组织领导，强化责任落实校领导班子高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导小组，落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域安全，为推进学校全面发展营造了良好的环境，提供了优质高效的服务。(二)召开专题会议，全面安排部署于年初组织全体党员干部职工召开了意识形态工作专题会议，及时学习传达贯彻有关文件精神，重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神和中央、自治区、及我市相关文件精神，并对2019年意识形态工作进行了安排部署，进一步强化意识形态工作责任制。(三)加强理论学习，提升思想认识以学习型党支部建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定了党员教育培训计划并将学习纳入到“三会一课”中。今年上半年，组织党员干部集中学习意识形态6次，讲授意识形态党课1次。二是丰富学习内容，全面贯彻落实党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为理论学习第一位。三是建立党员干部个人学习档案，将党员干部的个人学习计划、学习笔记、心得体会等集中收集整理，记录党员干部学习历程。二、存在的风险和隐患参照上级下发的相关文件，我校对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判，并对风险点进行逐一排查，主要存在的风险和隐患有：(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。(二)本单位管理的公众号、微信、QQ工作群等舆论阵地的建设与管理管控不严，可能出现发布、传播不实、甚至转发错误言论的现象(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。(四)班子及成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够，意识形态工作“一岗双责”落实不到位。(五)党员干部八小时之外监管力度不够。(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。三、下一步防范措施一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在学校意识形态领域的统领作用，加强正面引导，让全体党员干部职工在学校发展的道路上始终充满激情，弘扬正气，同心同向，通过培育核心价值观占领思想阵地，形成积极向上的校风。二是要切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化广大教学人员政治意识、加强理论学习，通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为，强化责任意识。三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度，教育广大教学人员自觉守纪律讲规矩，自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”，树立党员良好形象，做一名严守纪律的教学工作者;结合廉政教育，定期组织教学人员观看警示教育片、参观警示教育基地，用反面典型和案例警示教育教学人员，做到警钟长鸣。四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话，教育学校全体员工不在QQ、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁本学校干部职工在网络上发布消