好文档,供参考1/9第二课堂活动计划(实用4篇)【题记】这篇精编的文档“第二课堂活动计划(实用4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!课堂活动计划1一、培养目标:按照《语文课程标准》中小学中高段作文的潜力要求,为学生课内外语文学习打下良好的基础。在活动中心条件允许的范围内,开展特色拓展能表达丰富的感情,独特创意明显,个性化色彩浓郁,文章结构合理,真情实感,文从字顺,想象丰富。逻辑性强,层次清楚。语言文字:贴合规范,基本掌握想象语言、诗化语言、模糊语言和语言节奏,奠定深厚的语言文字基础,全面提高语文水平。对字义全面把握,提高用字水平。口语交际:能够准确的表达自己的意思,结合不同的环境说话,语言规范,用词准确。品德修养;体验情感,理解人生,明确目标,胸怀宽广,志存高远,以学为乐,美化心灵。二、学习任务:每课时40分钟,重点进行话题作文、情感作文、材料作好文档,供参考2/9文、散文和随笔的训练,完成超多语言文字训练,阅读训练,阅读感悟,百字新事等。三、教学要求:1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。3、能写简单的记实作文和想像作文,资料具体,感情真实。能根据习作资料表达的需要,分段表述。4、学写读书笔记和常见应用文。5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。7、透过学习能巩固语文基础知识及综合练习,提高修改病句、句式改写、口语交际、古诗理解等习题的潜力。8、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。四、教学措施:1、学段目标适度提升,循序渐进,2、充分利用教材中得例文课文进行作文教学,结合具体教材资料与习作要求指导学生写好作文。3、推荐部分优秀儿童读物供学生阅读;提高学生的语文素养。好文档,供参考3/94、课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目,并予以批改;5、定期辅导差生,努力提高其习作水平;6、教学中注重培养学生的观察、表达潜力;7、将“自主、合作、探究”用于习作教学中8、在作文教学中让学生外出观察,以提高他们的写作的兴趣。9、关心差生,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中及时指导,发现他们的闪光点。课堂活动计划2一、指导思想:为进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,第二课堂活动作为课堂的补充延伸,对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以“面向全体学生,人人参与第二课堂活动”为宗旨,以“育人、审美”为目的,按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路,以各种形式的第二课堂活动为内容,进一步活跃校园文化生活,丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美能力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。好文档,供参考4/9二、领导小组:组长:梁洪德组员:张雪梅尹雪萍潘洪光吕仲斌陈礼梁健飞陈国华许少文陈志强梁国稳陈晶钟俊华三、计划内容:(一)活动内容与形式:1、班级第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。2、学校第二课堂活动队伍主要包括:合唱、舞蹈、铜管乐、书法、绘画、艺术手工制作、计算机、篮球、田径等。(二)活动时间与地点:1、班级第二课堂活动每周五下午3:45——5:00在各班教室进行。2、校级第二课堂活动每周五下午3:45——5:00由学校统一安排在各专用教室进行。(三)活动目的与要求:1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,级部有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。2、为确保校级第二课堂活动的开展,本学期活动必须做好文档,供参考5/9到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。(四)开展各种第二课堂活动竞赛,使学生体验成功。国庆节或艺术节期间举行书法、绘画、声乐、舞蹈、器乐、手工制作等各种才艺竞赛活动,评选“艺术之星”,期末进行表彰。四、活动遵循的原则1、实践性和创造性想结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。4、参与意识和竞争意识相结合活动课上,力求学生要有好文档,供参考6/9积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把二课活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。5、全员参与和责任到人的原则要求每一位学生都必须参加一项活动,每一位教师都必须承担一项活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果。课堂活动计划3第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅仅能够激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,并且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践本事。本学期我继续担任六年级的数学教学工作。针对年级学生实际情景,本学期数学第二课堂活动计划制定如下:一、学生总一秘…体情景分析六年级男生较多,学生的数学兴趣还是较浓厚,从学生的整体来看两极分化现象不严重,但普遍存在的问题是对以往学过的知识根底不扎实,对知识的理解较为被动。存在这一问题的原因还有学生有必须的惰性,所以要在平时的教学工作中因材施教。二、目的要求:好文档,供参考7/91、提高学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯;2、巩固本学期新学知识,复习小学六年所学知识;3、适当扩展,扩大学生的知识面。三、措施:1、进行专门的学习习惯培养,如认真完成作业的习惯,认真计算的习惯,仔细审题的习惯等;2、加强对小学所学知识的整理与归纳,经过典型练习让学生把知识构成网络,弄清楚知识间的前后联系;3、适当拨高教材,扩展学生知识面。三、活动安排:本学期活动将从以下几个教学资料方面着手,培养学生兴趣,增强趣味性。四、活动地点:第二课堂活动统一安排时间在教室内进行。课堂活动计划4一、指导思想本学期我除了认为了推进我国小学科学课程改革和教材建设,坚持先进的教育思想,科学的教育理念,从学生身心发展特点和生活经验出发,将学生发展的需要,社会发展的需要,科学素养的需要,科学素养的诸要素有机结合起来,追求科学性、教育性、普适性的`统一。好文档,供参考8/9二、第二课堂活动的目的科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近实验室,发挥它的作用,观察、实验、研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动。三、方法和措施1、作为一名教师要树立先进的现代科学教育观,摒弃传统的科学教育方法,注重提高学生的动手能力,科学文化素养和创新精神。2、开展生动的科学课,无论是在校内还是校外。指导学生进行探究活动,经过交流讨论找出解决问题的方法,激发学生研究科学的兴趣。3、建立科学课文件夹,让学生记录在科学课上的学习进展情况,使学生养成良好的科学探究的习惯。4、通过丰富多彩的教学活动把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机结合在一起,不仅要帮助学生理解基本的科学概念和原理,培养科学探究能力和思维能力,逐步形成科学的态度和价值观。5、在科学课中,树立安全意识。(1)具有安全使用科技材料和工具并进行安全操作的知好文档,供参考9/9识和能力。(2)具有照看、处理实验能力。(3)具有安全、高效的完成教学任务的能力。(4)具有在户外组织学生安全进行活动的能力。(5)保持一个有组织、有秩序的活动空间上述几点只是自己的一些设想,还不是很成熟,比如:活动的时间能否保证,活动材料是否能找到,这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生需要有一个发挥自己特长的机会和一个创造性学习的空间,所以自己一定朝着这个方面努力。