护理生实习月总结(精选4篇)您最近有在积累优秀的范文吗?在没人指导的情况下,可以借鉴一下范文。范文详细讲解了整体构思的理论思路对读者十分有益,要找1篇好文章我们向您推荐“护理生实习月总结(精选4篇)”,以下资源仅供参考请大家仔细参考下载!护理生实习月总结篇【第一篇】护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。以上是我的实习工作自我鉴定。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。护理生实习月总结篇【第二篇】为期四个多月的顶岗实习生活很快就要结束了,经过一个学期的实习,我在教学各个方面都有了很大的提升。其中教学技能的提高让我具备了当一名合格教师的素质。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧和能力,教师的课堂教学技能构成了教室技能的核心,能否成为一名优秀的教师,很大城度上决定了你的教学技能的高低。所以我们每一位实习生都要努力提高教学技能,以此不断提高教学水平,下面我就来谈谈我的教学技能有所提高的几个方面。一,导入技能的提高。课堂导入是一个完整课堂的重要玉成部分,良好的导入技能能引起学生学习的兴趣,激发学生的学习动机,引起学生注意,帮助学生进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的,尤其是物理课,课堂导入更需要掌握灵活的技巧,初上讲台的`我就注意充分利用导入语,引导学生投入到丰富多彩的物理科学世界当中去,可是毕竟缺乏经验,课堂导入的细节做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一课,我首先是让学生观看课本上两副图,…经过了第一次,我渐渐注意提高我的导入技能,并且掌握了各种导入技能,我运用过的导入方式主要有以下几种,多媒体导入法,所谓多媒体导入法就是运用图片,音频,视频等媒介进行导入,这种方式比较直观,更容易刺激学生的感观,造成引人入胜的感觉,如《运动》…联系经历导入法,如,《运动》…问他们参加跑步怎么评论谁成绩好,…由于联系到自己的亲身经历,大家感到特别容易接受,学习起来也更加感兴趣,此外还有回顾知识导入法,提问导入法,我熟练运用多种导入法,更能激发学生兴趣。二,提问技能。提问就是通过教师提出精心设计的问题,提出能起到集中学生注意力,激发学生学习兴趣,复习和巩固旧知识,联系新知识,及时得到反馈信息。课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素,经过半年的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧我确实提高了提问技巧,以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。(1)所提问题要难易适度,问题太浅,引不起学生兴趣,学生也不思考,问题太难,高不可攀,学生也不会动脑筋,因此提问难易程度必须与学生掌握的知识密切相关。(2)提问要关照到不同水平的学生,不同的学生掌握的知识水平不同,能够回答的问题也不同,如果用同一个问题提问不同的学生,特别是用难度较大的问题提问差生是会挫伤他们的自信心,因此成绩较好的学生可以提问难度较大的问题,成绩较差的学生提问相对比较容易的问题以提升他们的自信心。(3)提问要根据难易程度给予相对的时间,如果提问简单大部分学生随口而答,没必要给以多少时间,如果有一定的难度,留给学生足够时间,可以让他们谈论再回答,或者学生课后进行思考,下节课再进行回答,提问技巧还有更多的花样,如用新颖别致的问题,留下悬念的提问,结合生活经验的提问等。一节课也可用不同的方法,把课堂气氛充分调动起来,引导他们深思,达到培训目的。三,板书技能。板书有着以下作用,提示内容,体现结构和教学程序,启发思维,吸引学生有意注意,强化记忆,使学生对主要知识有更清晰的印象。所以板书在课堂中也起着重要的作用。由于我的字平时一笔一划写,写的大,板书时也难以改掉这个习惯,同时,板书比较随意,没有注意总体布局,这样就不能通过板书突出重点,记得刚开始,我在黑板上写《力》一节,还没讲完,写满了整个黑板,为了提高我的板书技能,我做了以下几个方面的训练,(1)坚持练习钢笔字,对照字帖认真练习,(2)听其他老师讲课时留意他们如何板书,主要有哪些内容,把将要写的内容写在教案上,避免出现不必要的内容,(3)对讲过的课的板书看是否能进行增减,这样过了一段时间我的字写的比较工整了,同时板书布局也更合理,有序,会熟练运用提纲式,总分式,分合式,对比式等多种板书技巧。四,组织课堂技能,良好的课堂组织技能能够有效组织和维持学生学习激情,激发学生动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂气氛,便于师生间的感情交流,教学开始我就注意进行课堂组织,形成合作,探究,互助的活泼的课堂,经验不足,并不能充分调动课堂气氛,经过自己总结和其他老师帮助,我渐渐地找到了原因并且渐渐熟练的进行课堂组织活动。要把课堂气氛调动起来,自己的活跃起来,如《惯性》…其次,课堂组织要进行合理安排,刚开始习惯于让他们同桌或者前后桌谈论,后来听了指导老师的课看到别开生面的互动那么强的课堂我也努力尝试,在《重力》…让他们全体谈论,自由度相当大,效果好好,总之活跃课堂重点在于老师指导,通过各种方法调动课堂气氛,充分发挥学生的主观能动性,才能达到培养学生积极思考,自主解决问题的能力。五,讲解技能。讲解技能五花八门,有解释性,描述式,原理中心式,问题中心式几种形式,但是不管怎样讲解都要做到目标明确,具体,证据列证充分贴切,语言准确,生动,我是在进行了一段时间教学活动后,才注意到这些讲解技巧的,经过一系列课堂教学,才从整体上对讲解技巧进行领悟,消化,从原来盲目性到现在的有目护理生实习月总结篇【第三篇】今年的应届毕业生护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。护理生实习月总结篇【第四篇】时光荏苒,在宁夏公路管理局银川分局黄羊滩养护中心参加顶岗实习已经有一个月的时间了,在这一个月的时间里,我所从事的工作主要有:制备乳化沥青、沥青混合料的拌合、路面挖补、灌缝贴缝、机械设备的日常维护和管理。在这些工作中,让我感受最深的是机械设备的日常养护和管理工作。为了加强高速公路日常养护(施工)管理工作,保证所辖路段及沿线路况良好,设施完好,各种设备运转正常,确保所辖路段高速公路安全、快捷、舒适和谐畅通和高效运营,对机械设备的日常维护和管理工作提出了很高的要求,以下是我在机械设备的日常维护和管理工作中的一些体会:两个心上:要求高速公路养护人,把路放在心上,把心扑在路上。三个加强:加强日常巡查;加强日常小修保养;加强安全文明施工作业。四个及时:及时巡查发现路损问题(路面病害、水毁、交通肇事损坏路产等);及时勘查、检查路面病害等工程量,并做好实地记录;及时向领导或有关部门汇报或反馈信息,下发现场工作督查单或维修通知书,督促养护(施工)班组或队伍做好修复、恢复工作;及时采取有效防护措施;对突发事件水毁塌方,重特大交通事故、对被损或影响行车安全路段设置安全警示标志,防止次事故的发生。五项调查:一是做好日常路况巡查调查工作;二是定期做好对高边坡、特殊防护构造物和特殊路段的调查工作;三是做好桥、隧、涵、上跨立交桥有关病害的调查工作;四是认真做好沿线各种防护设施,中央开口栅、钢护栏、刺丝网、隔离栅、防抛网等损坏的调查工作;五是做好沿线机电、监控、供水、供电等设备运行的调查工作。六个应急预案:一是做好应对各种冰冻灾害气候的应急预案;二是做好应对雨季、水毁塌方的应急预案;三是做好应对桥、隧等被堵、被阻等应急预案;四是做好各种火灾的应急预案;五是做好预防有毒物质、化学物质污染影响的应急预案;六是做好各种突发事件的应急预案。七个注意:一是注意路面病害的扩展情况;二是注意路基边坡的稳定性;三是注意桥、隧、涵是否完好的状态;特别注意隧道墙渗水、洞顶漏水、变形、位移、沉降、裂缝的扩展情况;四是注意交通防护各种设施的完好情况;五是注意各种机电设备、监控设施的完好使用功能;六是注意各种标志、标牌、标线的清晰情况;七是注意病虫害对各种绿化工程的侵蚀破坏情况。八个日常工作:一是做好日常巡查工作;二是做好路面各种病害的修复工作,三是做好日常路面保洁工作;四是做好各种排水系统的疏浚工作;五是做好各种标志、标牌清洗擦拭工作;六是做好各种防护设施损坏修复工作;七是做好各种机电设备、设施的损坏的修复工作;八是做好日常绿化管养工作。认真填写九个方面的内业资料:一是认真如实填写日常巡查记录;二是认真填写各种施工检查,抽查资料;三是认真如实填写日常养护工作写实单;四是认真如实填写各种材料、用料进出库资料;五是如实填写月、季、