好文供参考!1/19单片机实习报告范文(精编5篇)【引读】这篇优秀的文档“单片机实习报告范文(精编5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!单片机实习报告1透过为期一周的单片机实训,是我们对这门课有了许多新的了解,弥补了在课堂上学习的不足。相信这对我们以后的学习和工作都会有很大的帮忙。我们必须要在最短的时光里对这些不足加以改正!首先,在这次试训中我被单片机强大的功能所震撼,以前在课堂上完全没有能理解可编程单片机的优越性。这次透过实体仿真软件等辅助软件的共同效果,是这次试训有了鲜明的活力。换是我们认识到这次试训不仅仅仅是一个软件的应用,更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上无法得到的东西。个性是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新方向,简直太不可思议啦!单片机作为一种最简单的软件,与我们的日常生活息息相关,了解一些单片机程序的简单录入是费城必要的。如:LED显示器、键盘和显示器的应用和原理。好文供参考!2/19在被刺实训中我们每个人透过一个八位流水灯的制作,使我们深深地体会到了单片机在现实生活中的小小应用,既增强了我们的好奇心,又巩固了我们的理论知识。更让我们体会到了单片机手动的开始平台的完善与成熟。只要你有想法,单片机就有可能让他成为现实。那里我学习完protues软件后的第一感觉是,虽然这软件工作不稳定,但是会有相当不错的效果出来。这对我以后的工作必须会有帮忙的。在这次试训中不仅仅只对单片机编程有了新的认识,还对整个单片机的开发平台都有了一厅的了解,这是一笔不错的收获。透过这几天的试训,使我的感触很深,真实“条条大路通罗马”,要到达目的,不一样的人就有不一样的方法。只要你的方法不错!五花八门都能够,而且是各有特色。走出来的结果都有各自的独到之处。在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中,越简单越好,毕竟单片机留给用户的资源是有限的,所以我们要充分利用这些资源,到达更好的效果,这些是我们在以后的学习生活中应值得注意的地方。在试训中有苦有甜,当我们为一个很难攻破的程序找出路时,情绪烦躁,感觉自我很不可理喻,当程序一点一点编好后,自我从心底感觉到一点小小的安慰,看着自我的成果。感觉很欣慰,有一丝丝的好文供参考!3/19甜意,几天的实训使自我的思维逻辑也有了小小的进步。机类实习报告2姓名:学校:实习单位:带岗导师:指导老师:专业:实习岗位:实习时间:前言生产实习是我们机械专业学生不可获缺的一个重要过程,实习能使我们获得基本生产的感性知识,扩大知识面;同时专业实习能让我们体验企业工作的内容和方法,对企业的实际生产制造有更深刻的理解。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。实习目的1、了解三一重工,学习并理解三一的企业文化,了解企业文化的重点所在,并结合实习培养自己吃苦耐劳、疾慢如仇的作风。2、通过书本知识掌握压路机的基本工作原理、主体结构和系统以及生产种类。3、通过在厂房的学习掌握整机制造的工艺过程,将理论与实际相结合,通过所学的理论知识思考实际工艺,多向指导好文供参考!4/19老师提问,多与工人师傅交流,学习他们的生产制造经验,了解他们的工作条件。实习内容7月14日—7月17日这三天的时间我们在三一总部长沙产业园的三一工学院学习,进入工学院的第一印象就是干净、整洁,第一眼就让人有种想在这里住下的冲动。在这里认识了很多来自中南大学的同学,也有严厉而又和蔼的军训教官,认识了一些三一的领导和老师。这几天老师先给我们讲了三一的6S管理,也就是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全,为了培养出好习惯和守规矩的一流员工。然后学唱了三一司歌,去18号厂房参观,值得一提的是,18号厂房的环境比我以前看过的厂房环境都要好,在大热天也觉得厂房环境很清爽,这或许是三一以人为本,依托三一,实现自我的体现之一吧,18号厂房实行流水线生产,还有自动化立体仓库,无聊的存储运送都有自动小车来完成。在这之后老师给我们讲了三一的企业产品,有五种主要产品:风电机械、煤机、桩机、路机和港机,然后是三一的主要产品混凝土机械。混凝土机械中的泵车给三一带来了很多骄傲与荣誉,也是三一的最主要盈利产品,他创造的一个个世界纪录,将三一推向了高峰。之后老师给我们讲了三一的发展史、三一文化和人力资源品牌,让我们更深刻的了解了三一的文化与历程。这三天时间虽短,但确学到了不少东西,和这里的同学、老师、领导们都留下了一段美好的好文供参考!5/19回忆。7月18日—7月19日这两天是来三一产业园这边的头两天,人力资源部的老师带我们先分配了实习的带岗导师,我是在路机研究院的压路机部门。因为导师这段时间出差,所以在这边我先由其他老师带着学习。先学习的是关于压路机的理论知识,针对各种不同的土壤需要用不同种类的压路机来压实。因而压路机有很多种不同的种类和型号,我所学的主要是振动型单钢轮压路机和双钢轮压路机的知识。以单钢轮为例,其基本构造有:车架、动力部分、振动轮部分、液压传动部分和电气控制等。这两种压路机的主要技术参数有:工作质量、振动参数、振动轮尺寸、转弯半径、工作速度及发动机效率。这种压路机压实效果除外界影响外,主要由振动轮分配质量、静线性载荷、振动频率与振幅决定,因而压路机的机械结构中振动轮的制作是非常重要的。在之后,老师带我去路基制造与整机装配的厂房23号厂房去看了,接下来的几个星期会主要来学习厂房的机械工艺过程。19号的下午,路基举办了一个名为“一站到底”智力竞答活动,参加三一的这个蛮有意义的活动还是很能让员工在忙碌中得到放松的。7月20日—7月21日周末休息7月22日—7月26日这个星期根据老师的之前的指导,主要是学习厂房的八大工艺:下料、成型、焊接、表面处理、好文供参考!6/19涂装、机加工、工装和调试。23号厂房里的下料有激光切割机、等离子切割机、火焰切割机和型材的切割机四种,由于厂房生产的零件主要由板材和型材焊接和加工后做的,所以下料机器都是板材和型材的切割机。各种不同的切割机对应于不同原材料的加工。其前三种是针对板材的下料,主要由板材的厚度来使用不同的切割方法,激光切割机原材料厚度一般为0~6mm,等离子厚度一般为6~20mm,火焰的一般为20~100mm,在与工人师傅交流后,实际加工中激光切割机10mm以下都是允许加工的,等离子的一般加工厚度为22mm,25mm或30mm以下的也是可以加工的,火焰切割一般是加工120mm以下,但曾经加工过160mm的材料。因而很多机器的理论加工能力相对实际加工能力都是有些许保留的。同时,三种不同的切割机其加工精度从激光、等离子到火焰,加工精度依次降低。由于加工材料厚度不同,所以加工材料的用途都不同,火焰加工厚度最厚,因而适于加工大型零件的下料,激光加工适于薄板件的加工。另外的成型、焊接、表面处理、涂装、机加工,每种工艺都有各自不同的特点与用处,在学习的这段时间也收获颇多。八大工艺中看的很多的就是工装了,不同的压路机整机工装顺序都不同,要看明白工装就需要看懂工装过程中每个零件的作用及机械结构设计,在工装滚轮装配中就分为驱动端、振动端、振动轮和滚轮装配,由于滚轮中需要密封,所以零件间的配合比较重要,因而装配上也比较困难,好文供参考!7/19在很多地方都需要考虑润滑与密封,零件的结构设计也就显得比较复杂。就以振动端的一处既要相对运动又要密封的结构来说,两个连接盘间既有相对旋转又要密封,选择的浮动油封密封圈,这样根据密封圈的结构设计的连接盘的机械结构在工装时就显得比较复杂。7月27日—7月28日周末休息,总结上周实习内容,思考下周实习。7月29日—8月2日这段时间的实习继续学习上周的内容并着重学习了解某些零件的整个生产工装过程,由于整机工装内容过多,所以这周继续在学习参观。这周工装主要以车架、发动机部分以及其他连接件的工装和整机装配为重点参观,基本了解了整机的装配过程,不同的压路机由于结构的差异,其整机装配流程也不同,如双钢轮压路机:车架—滚轮—发动机部分及液压电器系统—驾驶室。在之后我以滚轮驱动端和振动端的几个支撑盘的具体制造工艺与装配中和其他零件的配合参观。单片机实习报告3姓名学号:班级:指导老师:好文供参考!8/19实训时间:前言一周的单片机实训很快就结束咯,在这一周的时间里,我学到了很多关于单片机各方面的知识。老师在实训课中也教会咯我们很多关于单片机软件编程与硬件设施的知识。一周的实训中我们一共实训咯好几个项目,通过这几个项目的实训,我们掌握咯一些单片机的汇编语言和硬件调试,达到了很好的效果。一周时间实训过后,我把之前在课堂上不懂的知识点,通过实际操作的练习,我都搞明白咯。当然在实训过程中也遇到咯很多问题,就是有时在调试方面不能调试成功,有时程序是没有错误,但是就是调试不好,一直找原因也找不出是什么原因。希望以后能够拥有更多的实训时间和机会学习单片机。实训任务一一、实验目的熟悉KeilC51集成开发环境的使用方法二、实验设备及器件IBMPC机三、实验内容按照本书的第2章的节到节内容进行KeilC51集成开发环境的安装和使用练习。然后按照以下内容建立文件并编译产好文供参考!9/19生HEX文件。ORG8000HLJMPMainORG80F0HMain:MOVR7,#0LOOP:MOVR6,#0DJNZR6,$DJNZR6,$DJNZR6,$DJNZR6,$DJNZR7,LOOP;延时一台CPLCPLCPLCPLCPLCPLCPLCPLSJMPMain好文供参考!10/19END;取反;取反;取反;取反;取反;取反;取反;取反通过该程序实现八盏灯的同时亮和同时灭的功能,更好的掌握汇编指令。4、实验要求:熟练掌握结合DP-51PROC单片机综合仿真实验仪和KeilC51集成开发环境进行仿真调试。如果还有时间,可以把本书的第2章的节、节内容也看一下5、实验步骤:(1)用40针排线把DP-51PROC实验仪上的A1区J76接口和A2区J79接口相连,然后使用排线把A2区的J61接口与D1区的J52接口相连。如图所示。2、对DP-51PROC实验仪上电,然后按照本书的第2章的小节设置TKSMonitor51仿真器和使用软件DPFlash把MON51监控程序下载到TKSMonitor51仿真器。3、关闭DPFlash软件。把TKSMonitor51仿真器的工作模式选择开关切换到RUN处,然后按一下复位键(RST),MON51程序就开始运行了。此时,TKSMonitor51仿真器进入调试状态。4、用户使用KeilC51集成开发环境建立工程、编辑与编译“实验内容”所列的程序。然后按照本书的第2章节的第2点(软件调试环境的设置)设置好,然后再编译一次。5、此时用户就可以按照本书的第2章节所讲述的方法进好文供参考!11/19行仿真调试。如果用户在退出仿真调试模式后想再次进入仿真调试,可以先按一下TKSMonitor51仿真器的'复位键(RST)。用户可以在仿真调试环境下设置断点、单步、全速运行等。在调试过程中用户可以看见D1区的LED的亮灭是由用户程序电子的实习报告4一、实习起止日期:二、实习单位及部门(岗位):三、主要实习内容:对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工好文供参考!12/19作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计