参考资料,少熬夜!学年度教师工作总结范文【汇编5篇】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是网友帮大家分享的学年度教师工作总结范文【汇编5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。学年度教师工作总结【第一篇】本学期,我担任的是五年级的英语教师兼综合组教研组长。本人热爱本职工作,关心国家大事。在工作期间,时时不忘人师表,刻刻不忘关心学生,用心教好每位学生,用爱感染每位学生。平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。坚持不缺勤,不迟到,不早退,服从安排,积极配合教导处做好教学工作。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。在教学上,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。健康编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动健康的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的.意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。在自我提高方健康,本学期我注重开拓视野,阅读专业杂志和与英语教学有关的网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等健康,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力提高自己的业务素质水平。同时还积极参加学区和市里安排的各项教研活动,认真听课、记录、评课和向其他教师学习优秀的教学方法,取他人所长补己之短,以提高自己的教学水平。学年度教师工作总结【第二篇】本学期是忙碌的一个学期。开学伊始,教师节庆祝大会的节目就已经开始筹划并排练了。整场演出由全**老师和我负责,6个节目表演和各项模范教师的颁奖典礼。9月10日庆祝大会圆满成功(除了音响不参考资料,少熬夜!给力外,其他都很好);9月11日,开始为秋季运动会做准备,鼓号队,管乐队排练。今年的运动会和以往不同,每个班级都要在主席台前进行展示,好多班主任都找我帮忙排队型。9月16日秋季运动会成功开幕(据说乐队得到领导们的好评,我所排练的班级队形也让领导们竖起了大拇指。)为期两天的秋季运动会圆满结束。教师节,运动会都忙完了,开始收拾服装室,也开始了新的征程……9月21日第六届校园文化艺术节开幕了。音乐版块里分成了声乐、器乐、舞蹈、班歌四类。截止到10月23日,四个板块的比赛结束。开始着手汇报演出的筹划。每年的艺术节都有三位音乐老师分头负责,而今年就剩下了我自己一个人战斗,时间上明显不够用,无法改变只能硬着头皮干了。为了良好的演出效果,和校长申请使用LED大屏。其实申请LED大屏无形中是给自己增添了许多活儿,强迫症加上完美主义的性格,促使我自己亲自制作LED大屏的.背景。白天在单位,学生们上课时间我琢磨演出服装,穿插着学生们的空余时间,下课排练,中午排练,晚间放学再排一会儿,然后直接去海生音乐工作室做LED背景。几乎每天都是起早贪黑熬半夜,顾不上吃饭更顾不上棒棒的学习,对棒棒我心中有愧。减肥总失败的我大半个月时间,瘦了10斤,熬得精神都有些恍惚了。11月14日艺术节汇报演出圆满结束。宣布结束那刻我如释重负。回到家一头倒在沙发上,再睁眼的时候天已经黑了。拿起手机,微信里满满的都是褒奖,歌曲《我爱你中国》让每个人都竖起了大拇指。是啊,这是我精心打造的节目,自己设计,自己指导拍摄,自己后期制作,一针一针的视频熬得是心血。汇报演出圆满结束,在这2个多月的忙碌中让我更真切的体会到了“世上无难事只怕有心人”这句话的道理。不是做不好,是看到底想不想做,用不用心去做。11月18日,编辑了一整天的汇报演出视频,也认真的看了一遍整场演出,学生们表现的都很棒。11月30日,汇报演出后的第三个星期,演出服装终于收齐了,利用一个上午的时间让服装们回归到了自己的位置,服装室恢复了往日的整齐,洁净。艺术节汇报演出结束后,各项工作有序进行着,教学工作、招收小记者、上报宣传稿件、党务工作、参加教师素质大赛的各项活动。这个学期是忙碌的一个学期,感谢忙碌与领导们的信任。让我迅速的成长了起来。学年度教师工作总结【第三篇】一学期以来,本人认真贯彻党的教育方针,认真学习贯彻党的十六大精神,爱岗敬业,严格遵守要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深参考资料,少熬夜!化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,所任班级教育教学质量取得了较好的成绩,现就将一学期以来工作情况总结如下:一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念1、一学期来本人坚持政治学习,教书育人,学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法规,通过廉洁文化进校园活动等不断提高政治素养。2、坚持业务学习,提高业务素质。本学期,通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作本学期本人担任高二年3、4班数学科教学,经过探索与努力两班数学教学取得了较好的成绩,学生初步养成了高中数学学习习惯和基本的学习方法,但所授两班成绩出现了较大的差异,感到很遗憾;现将一学期教学中一些做法总结如下:1.转变教学观念在课程改革中,教师是关键,教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的前提。认真学习数学课程标准,达到对课改有所了解的目的,以便能更快、更好地进入角色。课程标准是指导我们教学的主要的纲领性文件,它明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。2、合理运用教科书,提高课堂效益从学科能力方面来说,课程标准是最低标准,是课堂教学的最低目标。教材是素材,教学时需要处理和加工,适当补充或降低难度是备课的中心议题。大胆创新,灵活使用教材,才能使新课程改革在前进中少走弯路,全面提高教育教学质量。本学期完成了数学选修2-2、2-3以及选修4-2《矩阵与变换》、4-4《极坐标与参数方程》及选修4-5《不等式选讲》的教学任务,任务量大,本认认真理解课标,对教材中不符合课标要求的题目要大胆地删减;尤其是选修4系列更是作了大幅度的调整,针对我省高考现状因材施教,取得了效果。同时对课标要求的.重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的改编。此外,还应全面了解必修与选修内容的联系,要把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次接触,螺旋上升,实行分层教学。3、通过变式训练提高学生的双基水平高中数学课标指出:“我国的数学教学具有重视基础知识参考资料,少熬夜!教学、基本技能训练和能力培养的传统,新世纪的高中数学课程应发扬这种传统”。“随着时代和数学的发展,高中数学的基础知识和基本技能也在发生变化,教学中要与时俱进地审视基础知识和基本技能”。高中数学课标对“双基”没有给出明确的界定,传统的听课理解、模仿记忆、练习作业等,仍然是当前数学学习的主要形式。教师应注意“双基”的发展变化,认识“双基”的新的内涵,围绕落实“双基”,设计教学过程,设计练习,提高教学质量。学生通过“双基”训练记忆数学概念、公式、法则中的每一个字词及记号,并理解其内在含义,在比较、辨析中形成知识网络。适当挖掘课本例习题深层次的隐含知识点,对教材中的例习题进行变式,纵横联系,多角度地考虑问题,使思维呈现辐射状展开,提出新假设、新论断,通过探求问题拓展学习的知识视野。有些例、习题还蕴含着解题思路或方法上的规律性,引导学生去分析、归纳、挖掘、提炼,有助于提高学生的解题能力。4、改进学生的学习方式,强调问题意识改进学生的学习方式,有必要从教学中好的问题开始,教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生应成为数学教学的一条基本原则。通过恰时恰点的提出好问题,使学生领悟到发现和提出问题的艺术,引导他们更加主动、有兴趣的学,富有探索的学,培养问题意识,孕育创新精神。5、现代教育技术与课堂教学的整合在信息技术与课程整合的教学模式中,通过信息技术与课程整合采用“目标—任务”驱动式的教学过程。利用一套完整的教学监控系统(包括目标、任务、资源、评价方法等),以各种各样的主题任务进行驱动教学,使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中进行学习。三、教学研究工作本学期本人积极参加各类教研活动,认真学习教学理论、学习借鉴他人的先进经验。在教研活动中多次就教材处理作专题发言,积极听课,分别前往一中、二中等学校听课取经,吸取了很多宝贵的经验;同时还主动参加校本培训,自主学习等。四、存在的问题与不足本学期感觉在教材难度把握上还有欠缺,过高的估计了学生学业水平,今后将更加注意因材施教,有的放矢;其次本学期的单元考试安排不够理想,尤其是试卷难易程度上需要调整,突出重点知识重点考察;第三是时间紧张,导致双基训练不够充分,便是训练不够透彻。学年度教师工作总结【第四篇】在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。参考资料,少熬夜!一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的.效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本****的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。二、加强学习,不断提高自身素质。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只