六一儿童节活动计划内容【精选5篇】

1/11六一儿童节活动计划内容【精选5篇】做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家分享的“六一儿童节活动计划内容【精选5篇】”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。六一儿童节活动计划内容【第一篇】一、活动名称：童年快乐梦想——20xx年上海市儿童福利院六一游园活动二、活动背景：六一国际儿童节是全世界儿童共同的节日，为使我院的孤残儿童也能和其他社会中的孩子一样，渡过一个快乐、有意义的儿童节。在20xx年儿童节即将到来之际，为庆祝这一属于儿童的节日，我院将计划并开展主题为“童年、快乐、梦想”的六一节主题游园活动。三、活动时间：20xx年6月1日（周一）上午8:00—下午14:00四、活动地点：1、九星球广场周围：大型游艺活动区2、照料大楼内长廊：小型游艺、展览及科普互动区3、后期楼门前停车场：大型游艺活动区五、活动参加人员1、启心学校儿童约80人2、其他园2/11区儿童约30人3、航华二小学生约40人（待定）预计总人数：130人左右六、活动招募和宣传1、启心学校校内通知2、各生活园区信息发布，自行组织园区儿童参加庆祝活动七、活动计划大纲本次活动计划围绕“童年、快乐、梦想”这一主题布局三大区域开展庆祝活动。1、“童年”—儿童游艺项目引进院。本次活动计划引入约18项满足儿童喜欢游戏天性的游艺项目，利用院内室内室外的安全场地合理布局搭建游艺设备使得院内儿童足不出户地在游戏中收获童年的欢乐。2、“快乐”—科技创造新乐趣。在游戏中成长、在游戏中学习、在游戏中快乐是儿童成长教育中不可缺少的一部分。如何把游戏变得既有趣味又能启发儿童思考，科技元素的融入成为答案的一个选项，此次活动将融入由科学技术以及科学原理所创造出的游戏项目启发不同年龄层的儿童发现自然科学现象、启发自我思考。3、“梦想”—城市印记与儿福院发展史。梦想是人生的步道，梦想能引领人一步一步地实现人生价值。儿童时期是大胆做梦的时期也是开始逐梦的初期，此次活动亦将融入城市发展与我院发展史的展览区域，通过展示上海发展的历史以及我院的发展历程促动学龄期儿童了解自己所生活的城市、了解我3/11院为不断提高儿童福利水平所经历的.发展历程体会树立梦想促进前进的重要性。八、活动可能出现的问题及解决方案九、活动预算（待定）十、评估方法根据活动设计，结合现场互动的效果对活动效果进行最终评估负责社工：计划审批人：日期：附一：活动记录活动名称：活动日期日期及时间：参加人员：大型活动的内容和过程记录活动过程：成员表现：评估：目标有否达到活动的适切性：内容及方式社工的专业态度及所运用的知识和技巧设想与建议：对以后类似活动的建议和调整方案（ps：每次活动结束一周之内完成记录）督导六一儿童节活动计划内容【第二篇】我们非常高兴的告诉大家，六一儿童节活动方案已经确定4/11了。我们一共收到58个家庭60个小朋友的报名！初步的节目流程如下，9：15分-9：45分：欢迎和签到！1．小老虎人偶和小丑人偶将与先到达的小朋友互动，并由三位专业的摄影师为他们拍照！2．每个小朋友将得到一枚公司宝贝勋章！可以挂在胸前！3．小丑人偶向小朋友分发食品礼包。9：45：分-10：30分：表演时间！4．有两位小报幕员主持。5．事先和临时准备节目的小朋友进行表演。两位主持的小朋友和每位进行表演的小朋友，将得到一枚表演印章！10：30分-11：30分欢乐游园！现场设有趣味运动会，猜谜语，钓鱼，套圈，小小篮球，图书捐赠等活动区域适合不同年龄组小朋友的活动。每参加一项活动，（不限次数，需要守秩序排队）根据相应的规则，可以到到一枚活动印章！11：00奖品兑换，根据所收集的.印章数量兑换奖品。11：30分宣布活动结束！我们特别设计了一些适合“大”小朋友的工作岗位，同时，我们仍然需要招募一些“爸爸妈妈”作为志愿者来协助我们！儿童岗位（面向8岁以上儿童，将会得到两枚印章作为工作报酬）：5/11小报幕员2名：主持表演区节目。篮球裁判长4名轮换，每人30分钟：负责投篮计数并给参与者盖章。图书捐赠站站长2名轮换，每人30分钟：负责图书登记并给盖章。鱼池管理员2名轮换，工作30分钟：帮助计数及盖章。套圈管理员2名轮换，工作30分钟：帮助计数及盖章。爸爸妈妈岗位（孩子将得到两枚印章作为工作报酬）：-爸爸人偶4名，每人10分钟进行轮换：想象一下穿上人偶服装跟跟宝宝们互动的场景吧，可能会有些辛苦，可是为了孩子们，我们什么都愿意做，不是吗？-总安全员4名，每人30分钟轮换：活动区巡视。应征在周二下班前回信确认！重要事项：如遇大雨大风天气，活动将顺延至下周，6月7日。家长务必看护好自己的小孩，以免意外伤害。大人孩子请穿方便运动的衣服，鞋子。六一儿童节活动计划内容【第三篇】1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放六一活动准备6/111、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。六一儿童节活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛7/111目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。2要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。3评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）1目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。2内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。3比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。8/114评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。3、小能人比赛1目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。2要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。3比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。4评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿比赛1目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。9/112内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）六一儿童节活动计划内容【第四篇】20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了迎接这个特殊的节日，让我校全体同学在一起渡过第一个丰富多彩、富有教育意义节日，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨吸收新少先队员，新共青团员。二、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的.表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。10/112、文艺汇演活动1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间：20xx年6月1日六、活动地点：学校操场七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构：学校九、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模：大队活动(全校师生参与)十一、注意事项：11/111、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全六一儿童节活动计划内容【第五篇】“六一”儿童节快到啦！我们老师为孩子们精心准备了很多好玩的游戏，希望每一个孩子都能度过一个快乐而有意义的儿童节！具体活动安排如下：20xx年xx月xx日上午。1、数一数。2、水果猜谜。3、摸一摸。4、水果套圈。5、水果拼图。6、比大小。7、运水果。8、请你尝一尝。9、水果蔬菜分类。1、凭游戏券参加游戏。2、每参加一个游戏请负责老师划上记号。3、游戏时请家长照顾好自己的孩子，注意安全。